1、部编本小学语文二年级下册期末试题2套部编本小学语文二年级下册自测诊断题期末测试(一)一、 看拼音,写词语。mn z sh ji nin y zhulo dn wn nun yun y ju dng二、下列词语注音完全正确的一组是( )。A 荆棘(jn j) 吆喝(yo h) 蜈蚣(w n)B竹竿(zh n) 饲养(syn) 炎热(yn r)C仿佛(fn f) 滋味(z wi) 抹布(m b)D粗糙(c co) 损坏(sn hui) 绚丽(xunl)三、 查字典。要查的字音序音节部首组词劳抢敲四、在括号里填上加点词语的反义词。1.夏天天气炎热,冬天天气( )。2.太阳驱走了黑暗,带来了( )。3
2、.这件事情你可得( ),不能泄露半点儿消息。4.渔船靠岸了,原本( )的码头一下子喧闹起来。五、按要求写句子。1. 照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用上加点词,把句子补充完整) _一会儿 _,一会儿_, 一会儿_ 。3.排一排下面的节日。端午节 清明节 元宵节 春节 中秋节 重阳节 六、 按照课文内容填空。1. 诗句我来写。(1)描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句:(2)古代儿童散学后放风筝: (3)写柳树外形的诗句: 2. 我的积累 。
3、(1) 四海无闲田,_ _。(2) 小信成_ _ 。(3)子鼠 丑( ) 寅( ) 卯( )辰( ) 巳蛇 七、 阅读短文,回答问题。一天, 他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。1.段落节选自 。2.根据解释从段落中找出相对应的词语。(1)表示下文是最终出现的情况。( )(2)形容精神和身体极度疲劳。 ( )3.他把禾苗一棵一棵往高里拔,最后结果会怎么样? 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自
4、己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1短文共有( )个自然段。2读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在( )。3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头八、 看图写话。请仔细观察图画,图上有谁?在干什么?结果怎样?2018年小学语文二年级下册自测诊断题期末测试(二)一、
5、看拼音,写词语。n tin r no sho ko j dnsh jn bng zh zhng y p u二、给下面加点字选择正确的读音。粗糙(zo co)茁壮(zhu zhu) 发愣(lng lng) 停泊(p b))羊圈(qun jun)立即(j j)三、 照样子,写出带有下列偏旁的字。例:火炉、灶、烧 钅_、_、_刂_、_、_冫_、_、_四、 按要求写词语。1.将词语补充完整。( )颜( )色 ( )( )竭力 ( )( )力尽 ( )羊( )牢 赏( )悦( ) ( )( )( )( )之力 2.照样子,写词语。例:泪 泪水 泪流满面 催人泪下哭 _ _ _笑 _ _ _。 例:教诲
6、寻找 柔软 _ _ _五、 句子加油站。1. 补充句子。(1)予人玫瑰,_。(2)接天连叶无穷碧,_(3)唯_,唯_,不如人,当_。(4)春雨惊春_天,夏满芒夏_。秋处_寒霜降,冬雪雪冬_。2.照样子,写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。马路上。例:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。 _的像_。六、 阅读短文,回答问题。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀!蜘蛛、蜗(w)牛、小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gun)里。 花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。 花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血
7、,淡蓝色的是蜗牛的血,青色是小虾的血,玫瑰(mi gu)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃 管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。” 1蜘蛛的血是_ 色的,蜗牛的血是 _ 色的,小虾的血是_ 色的,蚯蚓的血是_色的。 2你有过马虎的时候吗?说说你是怎样想的, 又是怎样做的? 抓痒(yng)痒大狮子,一身好痒痒,它叫小动物给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了大狮子,气呼呼。小象知道了,送给大狮子一只怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪大狮子,乐呵呵。它问小象要什么奖
8、励,小象说:“我什么也不要,只要求您自己的事情自己做。”大狮子点点头。1短文共有( )个自然段。第二自然段有( )句话。用“_”画出这个自然段里小象说的话。2短文中( )、( )、和( )都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个( ),让大狮子( )。3找出文中两对反义词。( )( )、( )( )4读了这篇短文,你明白了什么道理?_七、 写话。写一写你的好朋友。向大家介绍一下:他是谁长什么样子?你们经常一起做什么? 部编本小学语文二年级下册自测诊断题期末测试(二)一、看拼音,写词语。n tin r no sho ko j dnsh jn bng zh zhng y p u二、给下面加点字选择正确的
9、读音。粗糙(zo co)茁壮(zhu zhu) 发愣(lng lng) 停泊(p b))羊圈(qun jun)立即(j j)八、 照样子,写出带有下列偏旁的字。例:火炉、灶、烧 钅_、_、_刂_、_、_冫_、_、_九、 按要求写词语。1.将词语补充完整。( )颜( )色 ( )( )竭力 ( )( )力尽 ( )羊( )牢 赏( )悦( ) ( )( )( )( )之力 2.照样子,写词语。例:泪 泪水 泪流满面 催人泪下哭 _ _ _笑 _ _ _。 例:教诲 寻找 柔软 _ _ _一十、 句子加油站。1. 补充句子。(1)予人玫瑰,_。(2)接天连叶无穷碧,_(3)唯_,唯_,不如人,当_
10、。(4)春雨惊春_天,夏满芒夏_。秋处_寒霜降,冬雪雪冬_。2.照样子,写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。马路上。例:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯。 _的像_。一十一、 阅读短文,回答问题。猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀!蜘蛛、蜗(w)牛、小虾、蚯蚓全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(gun)里。 花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。 花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色是小虾的血,玫瑰(mi gu)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃 管上写名字,并说:“今后,我
11、一定要认真。” 1蜘蛛的血是_ 色的,蜗牛的血是 _ 色的,小虾的血是_ 色的,蚯蚓的血是_色的。 2你有过马虎的时候吗?说说你是怎样想的, 又是怎样做的? 抓痒(yng)痒大狮子,一身好痒痒,它叫小动物给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了大狮子,气呼呼。小象知道了,送给大狮子一只怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪大狮子,乐呵呵。它问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您自己的事情自己做。”大狮子点点头。1短文共有( )个自然段。第二自然段有( )句话。用“_”画出这个自然段里小象说的话。2短文中( )、( )、和( )都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个( ),让大狮子( )。3找出文中两对反义词。( )( )、( )( )4读了这篇短文,你明白了什么道理?_一十二、 写话。写一写你的好朋友。向大家介绍一下:他是谁长什么样子?你们经常一起做什么?
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