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四川省南充市高一上学期语文易错易混40诗歌鉴赏题题精粹word含答案.docx

1、四川省南充市高一上学期语文易错易混40诗歌鉴赏题题精粹word含答案一、诗歌鉴赏1阅读下面这首唐诗,完成小题。秋风(其二)杜 甫秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。天清小城捣练急,石古细路行人稀。不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树,故园池台今是非。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处,寒冷凄绝。B诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。C第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。D第三、四两句

2、写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。2)有人说,诗歌的后四句诗人抒发思归之情,“悲中有乐,乐而更悲”,请结合诗句简要分析。2阅读下面这首宋诗,完成以下小题。和上官伟长芜城晚眺 (宋) 严羽平芜古堞暮萧条,归思凭高黯未消。京口寒烟鸦外灭,历阳秋色雁边遥。清江木落长疑雨,暗浦风多欲上潮。惆怅此时频极目,江南江北路迢迢。(注)芜城:扬州的别称。京口:今江苏镇江。历阳:今安徽和县。1)首联营造了怎样的意境?在全诗中有何作用?2)沧浪诗话认为诗歌的高妙之处在于“言有尽而意无穷”,请结合尾联加以赏析。3阅读下面这首唐诗,完成下面小题。秋风(其二)杜甫秋风淅淅

3、吹我衣,东流之外西日微。天清小城捣练急,石古细路行人稀。不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树,故园池台今是非。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是A诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处,寒冷凄绝。B诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。C第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤之情。D第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。E. 秋风起而动归思,对着眼前的风中衰景,诗人期待有朝

4、一日回归故里,安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。2)有人说,诗歌的后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情,但悲是主调,请结合诗句分析其中蕴含的悲情。4阅读下面这首唐诗,完成各题。 .捣衣杜甫亦知戍不返,秋至拭清砧。已近苦寒月,况经长别心。宁辞捣衣倦?一寄塞垣深。用尽闺中力,君听空外音!1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A一、二句写戍妇明知文夫守边不能归,却仍为他准备寒衣,写出思念的伤痛。B三、四句写经长期分离,越近苦寒,思念越深。一“况”字,让情感表现得更浓。C五、六句写戍妇宁肯放弃捣衣,也要写一封家书寄往边关,把感情推向高潮。D诗歌构思奇巧,以“捣衣”为题,却不直接描写捣衣状

5、态,而是突出戍妇内心世界。2)戍妇为什么要“用尽闺中力”?这样写有什么好处?5阅读下面这首宋诗,完成各题。古风(其二十六)李白碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色空绝世,馨香为谁传。坐看飞霜满,凋此红芳年。结根未得所,愿托华池边。(注)此诗作于李白应诏入京为官之前。1)下列对本诗的理解,不正确的一项是A写荷之美,先总写其“艳”“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。B三、四两句中的“冒”“罗”二字用得巧妙:“冒”赋予出水芙蓉以动态美,“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。C诗中“秋花”对“密叶”,“绿水”对“青烟”,对仗工整,这

6、正体现了古体诗严格要求对仗的特点,而这一点正与近体诗中的律诗对对仗的要求相反。D“坐看飞霜满,凋此红芳年”运用了拟人的修辞手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,但也只能在满天飞霜中无奈凋零。2)这首咏物诗表达了诗人的哪些感情?请简要分析。6阅读下面这首诗,完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。与夏十二登岳阳楼(唐)李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。1)两首诗所写的季节分别是_和_。2)赏析两首诗中“月”的不同。7阅读下面的诗歌,完成下面小题。秋波媚七月十六

7、日晚登高兴亭,望长安南山陆游秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。(注)高兴亭:亭名,在南郑(南宋抗金前线)内城西北,正对当时的金占领区长安南山。此时陆游在南郑担任军务。1)下列对本词的分析鉴赏,不恰当的一项是A.开篇两句分别描写了瑟瑟秋风、漠漠边城、哀切角声、冲天烽火、耸立高台等景物,凸显了边地雄浑悲壮的景致特征。B.“悲歌击筑”一句,以荆轲刺桊,易水送别之事表达了收复中原无望,国家前路茫然,悲观失望的情绪。C.“应待人来”中“应”字特别强调了肯定的语气,全句虽未直接点明战争战事,但词人坚定的信念却溢于言表。D.词

8、人月夜登高望远,内心的激情奔腾激荡,借所见所闻写出心中的忧思,凸显了陆游诗歌的现实主义风格。2)这首词的下片抒发了词人怎样的情怀?是如何抒发的?请简要分析。8阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。夜泊牛渚怀古李 白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆席,枫叶落纷纷。注牛渚:今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北端突入江中,即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在运租船上讽咏他自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁宏过船长谈达旦,从此袁宏声名大著。1)清代王士禛评价这首诗“不着一字,尽得风流”,对颔

9、联的一个“空”字极为赞赏,认为意蕴丰富,请简析。2)结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的。9阅读下面这首唐诗,完成各题至后杜甫冬至至后日初长,远在剑南思洛阳。青袍白马有何意,金谷铜驼非故乡。梅花欲开不自觉,棣萼一别永相望。愁极本凭诗遣兴,诗成吟咏转凄凉。(注)这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后,当时诗人正在蜀地做严武的幕僚,心情十分低落。诗人青少年时期在洛阳度过。金谷、铜驼:指金谷园、铜驼陌,皆洛阳胜地。棣萼:出于诗经小雅常棣“棠棣之华,萼不韡韡(wi,光明华美的样子)。凡今之人,莫如兄弟。”1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A冬至之后,白日渐长,诗人身在蜀地,心思洛阳,

10、于是作诗遣怀。B“青袍白马”运用借代手法,代指安史之乱的叛军。诗人思念洛阳,不禁想到叛军攻入洛阳的情景。C金谷园、铜驼陌皆是洛阳胜地,但因受到战争破坏,早已物是人非。D“棣萼”一句运用典故,以“棣萼”喻兄弟,引发读者联想,增强了诗歌的韵味。2)诗人在尾联直抒胸臆,写自己心境“转凄凉”,请结合全诗分析其原因。10阅读下面这首诗,完成下列小题。淮村兵后南宋戴复古小桃无主自开花,烟草茫茫带晚鸦。几处败垣围故井,向来一一是人家。1)诗中描绘了一幅怎样的景象,请简要分析。2)作者在诗中表达了哪些情感,请简要概括。11阅读下面这首诗歌,完成小题。岁暮归南山孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃, 多病故

11、人疏。白发催年老, 青阳逼岁除。永怀愁不寐, 松月夜窗虚。注 该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。北阙:指帝宫。青阳:指春日。1)颈联的“催”“逼”二字好在哪里,请结合全诗加以简要赏析。2)请简要分析“松月夜窗虚”在全诗结构上的作用。12阅读下面这首唐诗,完成下列各题。秋 尽杜 甫秋尽东行且未回,茅斋寄在少城隈。篱边老却陶潜菊,江上徒逢袁绍杯。雪岭独看西日落,剑门犹阻北人来。不辞万里长为客,怀抱何时得好开。(注)乾元二年杜甫入蜀投奔严武,后严武被召回京,杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱,滞留梓州,作此诗。袁绍大宴宾客,宴会上郑玄受到袁绍礼遇。1)下列对本诗的理解,不正确的两项是A本诗是一首

12、以抒怀为主题的七言律诗,作者感时自叹,感事抒情,诗中多用典故,体现了杜诗沉郁顿挫的格调。B“秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪,“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人,自己身在家外的状态。C颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格,“袁绍杯”则表明自己被人重视,但却无用武之地。D颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落,与首句中“东行且未回”照应,使诗歌内容更加紧密。E. 用语委婉含蓄是此诗的一大特点,全诗没有直接抒怀,而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感,手法巧妙,耐人寻味。2)全诗表达了作者怎样的感情?请简要分析。13阅读下面这首唐诗,完成下列

13、小题。宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京杜 牧日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。同来不得同归去,故国逢春一寂寥!(注)本诗作于开成4年(839),当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官,即将离任回京;在宣州任判官的裴坦中进士不久,要前往舒州(今安徽潜山)。九华山:在池州青阳西南,为宣州去舒州的必经之处。清弋江:长江下游支流,在宣州城西。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是A首联色调明快,笔触简洁,交代了送行时间和环境,勾画出一幅“春郊送别图”。B颔联通过“云遮寺”“柳拂桥”这些景物,点明了诗人离任归京途中所见的景象。C颈联“君意如鸿”

14、“我心悬旆”用对比手法,突出友人与诗人分别时的不同心境。D尾联写两人同到宣州任职,现在却要各奔东西,表达了友人远离故国的寂寞之情。E. 裴坦刚中进士,将前往舒州为官,他像鸿雁那样展翅高飞,踌躇满志,春风得意。2)本诗前两联是如何写景的?对表达情感有何作用?14阅读下面这首诗,完成小题。月圆(2)(唐)杜甫孤月当楼满,寒江动夜扉。委波金不定,照席绮逾依。(1)未缺(3)空山静,高悬列宿(4)稀。故园松桂发,万里共清辉。 (注)(2)这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作(1)这里指光彩更加柔美。(3)未缺:指月圆。(4)列宿:众星。1)这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言

15、进行概括。2)本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。15阅读下面诗歌,完成下列小题。溪上遇雨 崔道融坐看黑云衔猛雨,喷洒前山此独晴。 忽惊云雨在头上,却是山前晚照明。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A前两句写“我”坐在溪边,看到前山乌云骤雨,而自己所在处阳光灿烂。B第三句中的“我”大吃一惊,因为滚滚乌云挟带着骤雨,已泻到自己头上。C第四句写天色渐晚,再加上前山黑云笼罩,人们无奈只好点起火把照明。D这首诗生动写出了夏雨来速疾、来势猛、雨脚不定的特点,富有生活情趣。E. 诗人通过“坐看”“忽惊”动作神态的变化,写出了夏雨的瞬息变化、难以意料的特点。2)请赏析一二句中“衔”和

16、“喷”字的表达效果。16阅读下面这首宋词,完成各题。行香子秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。1)下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )A全词围绕词人游春足迹这个线索次第展开,上下阙组成两副相对独立的活动图画,相互辉映而又和谐统一。B词人运用通俗、生动、朴素、清新的语言写景状物,绚丽多彩、充满生机的村野春光得到充分展现,表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀C“小园”五句,集中笔墨特写春之一隅。色彩鲜明,香气氤氲,生机盎然,达到了以点带面的艺术效果。D下阙“远远

17、围墙”四句,视野由近放远。周墙,茅堂,青旗,流水,小桥,风光如画,而又富含诗蕴,引人遐想。2)这首词写景方面运用了多种艺术手法,请选择其中三点加以赏析。17阅读下面这首诗,完成各题。代 赠李商隐楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )A首句“楼上黄昏”点明时间是薄暮时分,地点是在高楼之上。主人公在黄昏时分登上高楼,想凭栏远眺,最终却凄然作罢。B“玉梯横绝”是说玉梯横断,无由得上,喻指心上人被阻,不能来此相会。C“月如钩”不仅烘托了环境的寂寞与凄清,还有象征意义:月儿的缺而不圆,就像是一对有情人的不得相会。D芭蕉的绿叶展不开丁香

18、的花蕾,指丁香花尚未绽放,暗示主人公欲语还休的羞涩心绪。E. 本诗运用了对比的艺术手法,用芭蕉与丁香作比,形象地写出了主人公对情人的思念。2)这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。18阅读下面这首唐诗,完成下列小题。江夏别宋之悌李白楚水清若空,遥将碧海通。人分千里外,兴在一杯中。谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。平生不下泪,于此泣无穷。(注)宋之悌:为初唐时著名诗人宋之问之弟,李白友人。宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送之。1)下列对本诗的理解,不正确的一项是A颔联由对方将往之处回到眼前分别之处。千里之别原是悲哀的,此处不言“悲”而言“兴”

19、,并用“一杯”与“千里”相对。既表现出豪放洒脱的气派,又含有无可奈何的情绪。B颈联所描写的景物悲凉凄切,衬托出作者内心的悲凉,特别是江猿的啼声本来就是很悲凉的,在作者与友人离别的时刻,听见这声音,更是断人肠。C尾联是说作者一生从不流泪,现在却因为朋友的离去而泣涕不止。诗人如此动情,可能是出于对宋之悌以垂暮之年远谪交趾的同情。D这首诗的感情跳跃性很大,前三联飘洒有想,基调豪迈;尾联顿折,感情沉郁。这就给读者留下极大的想象空间。2)“兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感,请结合全诗简要分析。19阅读下面这首唐诗,完成各题。昼 梦杜甫二月饶睡昏昏然,不独夜短昼分眠。桃花气暖眼自醉,春渚日落梦相牵。故

20、乡门巷荆棘底,中原君臣豺虎边。安得务农息战斗,普天无吏横索钱。注:饶睡:贪睡。昼分:中午。1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A“昼梦”,有白日梦之意,这里杜甫借用宰予昼寝的典故,说自己如朽木难雕,成不了大器。以此为题,含有作者的自嘲之意和愤激之情。B“不独”二字,既直接显示了诗人白昼倦怠,贪睡不醒的原因,又委婉曲折地透露了诗人忧劳积思的心态。C“故乡门巷荆棘底,中原君臣豺虎边”句中,用一“ 底”、一“边”字,将国家的危难、社会的灾难刻划得淋漓尽致,又一次抒发了诗人乱离伤痛的悲哀。D结尾两句诗,充分表达了诗人对战争的厌恶,对人民的同情,对没有贪官污吏清明政治的到来充满了坚定信心。2)本

21、诗紧扣“梦”展开,请结合全诗简要分析。20阅读下面这首唐诗,完成各题。塞上曲顾况黠虏初南下,尘飞塞北境。汉将怀不平,雠扰当远屏。金革卧不暖,起舞霜月冷。点军三十千,部伍严以整。酣战祈成功,于焉罢边衅。注释:雠:仇敌。1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A标题“塞上曲”表明这是首边塞诗,前两句的“黠虏”和“塞北”也表明了这一点。B“雠扰当远屏”一句是对唐将心理的揭示,“远屏”就是远远地拒敌于国门之外。C第七句写兵士众多,第八句写军容严整,表明了唐军战斗力之强,预示了战争的胜利。D末二句强调唐将取得了消除边衅的胜利,以“酣”修饰“战”表明胜利来之不易。2)这首诗表达了什么样的感情?请结合诗

22、句简要分析。21阅读下面的诗,完成下面小题。登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。(注)玉垒:山名。西山寇盗:指吐蕃。梁父吟:三国志说诸葛亮躬耕陇亩,好为梁父吟。1)下列选项对诗歌赏析不正确的两项是A首联提挈全篇,花伤客心,以哀景写哀情,和“感时花溅泪”(春望)一样,同是正衬手法。“登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。B颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,上句就时间驰骋遐思,下句向空间开拓视野,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。C颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”

23、,是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远;下句说明第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”D尾联运用典故,后主,指蜀汉刘禅,宠信宦官,终于亡国;先主庙在成都锦官门外,西有武侯祠,东有后主祠;梁甫吟是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首登楼,含有对诸葛武侯的仰慕之意。E. 全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远,体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。2)首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?22阅读下面这首宋词,完成

24、下面小题。菩萨蛮谢逸暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。1)下列说法错误的一项是A“暄风”,即春风。“迟日”,即春日。与诗经中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽”一样,写出了春光融融的情景,能给读者以春暖日长的感受。B“春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”,运用拟人,虽是概括的描写,却能引起姹紫嫣红开遍的联想。C“葡萄水绿”,写诗人看到两岸葡萄青藤满架的景象,倒映水中,摇曳生姿,暗示游春者的陶醉之情。D“归来愁未寝,黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆,写主人公眉间浅浅的黛色,既意味着残妆未整,又暗示着无人扫眉。2)这是

25、一首春闺怨词,女主人公的情感经历了由喜悦到忧愁的变化过程,请你结合全词诗句具体分析这种变化。23阅读下面这首唐诗,完成小题。悲吴王城杜牧二月春风江上来,水精波动碎楼台。吴王宫殿柳含翠,苏小宅房花正开。解舞细腰何处往,能歌姹女逐谁回?千秋万古无消息,国作荒原人作灰。(注)吴王城:三国时期都城遗址。吴王孙权迁都鄂县,改名武昌。这首诗是会昌二年杜牧任黄州刺史游览武昌时所作。当时,晚唐江河日下。苏小:南齐时钱塘著名歌妓。姹女:美貌的女子。1)下列对这首诗的赏析,不正确的一是A首联的“碎”字化静为动,写荡漾的水波,揉碎了倒映在水中楼台的影子。B颔联实写吴王宫殿里柳枝含翠,歌妓的住所里漂亮的花儿正在迎风开

26、放。C颈联写人,追问当年那些花枝招展、能歌善舞的漂亮女子究竟去往了何地。D前两联描写乐景,后两联抒写悲情,以乐衬悲,给读者留下深刻思考的空间。2)这首诗抒发了诗人复杂的思想感情,请结合作品简要分析。24阅读下面这首词,完成下列小题。夜游宫记梦寄师伯浑陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。(注)本词作于宋孝宗乾道九年(1173年),当时作者己被调离南郑前线,在成都就任闲职。师伯浑:陆游友人。笳:古代军中用的一种管乐器。雁门:雁门关。青海际:青海湖边。封侯:班超少有大志,尝曰,大丈夫当“立功

27、异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎? ”1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是A词以“雪晓清笳乱起”开篇,运用白描手法,视听结合,描写了富有特色的边塞风光,渲染了紧张的战争氛围。B“铁骑无声望似水”句,运用比喻,从视觉角度,展现了军队整肃的阵容与浩大的声势,侧面反映出军纪之严明。C“想关河:雁门西,青海际”,与“梦游处、不知何地”形成照应,在欲扬先抑的跌宕中,凸显自己梦游之所在。D“寒灯” “漏声断”“月斜窗纸”,融情入景,以实衬虚,借写梦醒后周遭环境的冷清死寂衬托岀心境的凄苦悲凉。2)词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游书愤中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处

28、所表达的思想感情有何异同?请简要概括。25阅读下面这首唐诗,完成下列小题。与梦得沽酒闲饮且约后期白居易少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?共把十千沽一斗,相看七十欠三年。闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然。(注)梦得:诗人刘禹锡,字梦得。十千:十千钱,言酒价之高以示尽情豪饮。七十欠三年:诗人白居易、刘禹锡都生于772年,写此诗时两人都六十七岁。1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是A第三联的意思是:喝酒的时候引经据史作为酒令;倾听对方的吟颂,胜过聆听美好的音乐。B尾联通过雄奇浪漫的想象,描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。C全诗语言清新明快,感情沉郁悲壮,体现了白居易“

29、歌诗合为事而作”的文学主张。D第七句“家酝”指家中自酿的酒;“待”字照应了题目中的“约后期”,即秋天再相聚。E. 第八句中的“君”指的是刘禹锡,“陶然”的意思是舒畅快乐的样子。2)尾联表现了诗人怎样的情感?是如何表现的?请简要分析26阅读下面这首清诗,完成小题。入洞庭 宋 湘客自长江入洞庭,长江回首已冥冥。湖中之水大何许,湖上君山终古青。深夜有神觞正则,孤舟无酒酹湘灵。灯前欲读悲秋赋,又怕鱼龙跋浪听。(注)正则:屈原自云名正则,字灵均。悲秋赋:此处指宋玉的九辩,该作揭露了君王的昏庸,政治的黑暗,小人的险恶抒发了“贫士失职而志不平”的愁绪。1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A诗歌一二句重复使

30、用“长江”,三四句重复使用“湖”,这样就把作者离长江、入洞庭、后中顾长江、前瞻洞庭这一过程写得一气贯穿。B“何许”“终古”,一虚一实,不定语气和肯定语气相交织,造成了空间上的纵深感和时间上的开阔感;“终古”又能自然地引出下文。C“深夜”渲染环境的神秘气氛,表示诗人夜深时犹在追想屈原和湘水之神,突出了屈原的可敬,也为下文“孤舟”上的活动点出时间。D“深夜有神觞正则”一句言屈原灵魂不灭,夜间的湖上不时传来神秘的声音,像是神灵也在为这位忠直之士鸣不平,至今犹在祭奠他。2)诗歌表现了诗人的哪些情感?请作简要分析。27阅读下面这首诗,完成下面小题。岁暮白居易穷阴急景坐相催,壮齿韶颜去不回。旧病重因年老发,新愁多是夜长来。膏明自爇缘多事,雁默先烹为不才。祸福细寻无会处,不如且进手中杯。(注) 爇(ru):焚烧。 雁默先烹:雁,鹅;出自庄子“夫子出于山,舍于故人之家。 故人命竖子杀雁而烹之。竖子请曰:其一能鸣,其一不能鸣,请奚

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