部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案.docx

1、部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案【导语】牧场之国一文从“牧场之国”的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观，表达了作者对荷兰如画的田园风光的由衷赞美以及对荷兰的无比喜爱之情和对美好大自然的向往之情。以下是本店铺为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 【篇一】部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案 1.给加粗字注音。 毛毡（ ） 牛犊（ ） 膘（ ）肥体壮 公爵（ ） 吆喝（ ） 牲畜（ ） 哞哞（ ） 铃铛（ ） 2.辨字组词。 镶（ ）

2、膘（ ） 垠（ ） 低（ ） 壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ） 挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ） 铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ） 3.根据课文内容填空。 （1）荷兰，是_之国，_之国，也是_之国。 （2）牛犊_，_。老牛好似_，_。极目远眺，四周全是_和_。这就是真正的荷兰。 （3）_的牲畜，_的低地，_的夜晚，远处的几座_在闪烁着_这就是_的荷兰。 4.修改病句。 （1）牛群吃草时非常专注，好像仿佛在思考着什么。 _ （2）装满奶桶的船只在舒缓平稳。 _ 5.阅读理解。 _ 春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。 正在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳

3、絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！ 我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们

4、带来童话般的无限遐想和向往 （1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2）在文中用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。 （3）从短文中找出下列词语的近义词。 飘扬（ ） 似乎（ ） 快活（ ） 大约（ ） （4）文中的“小精灵”指的是_，作者对柳絮的称呼表达了_的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是_。 参考答案： 1.zhn d bio ju he ch mu dn 2.镶嵌 肥膘 一望无垠 低头 土壤 漂亮 根本 湖底 抵挡 骏马 漆黑 弛聘 铃铛 俊俏 膝盖 池塘 3.（1）水 花 牧场 （2）的模样像贵夫人 仪态端庄 牛群的家长 无比尊严 丝绒般的碧绿草原 黑白两色的花牛 （3

5、）沉睡 无声 漆黑 灯塔 微弱的光芒 真正 4.（1）牛群吃草时非常专注，仿佛在思考着什么。 （2）装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。 5.（1）柳絮 （2）比喻句：春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵 拟人句：它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。 （3）飘荡 好似 快乐 大概 （4）柳絮 喜爱 它们天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往 【篇二】部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案 一、多音字组词。 模：m( ) m( ) 圈：qun( ) jun( ) 二、词语

6、解释。 端：用手平拿着； 规矩； 东西的一头；事情的开头； 方面；项目； 原因；起因。 1.这位领导仪态端庄,温文尔雅。（ ） 悠：久，远，长； 在空中摆动； 稳住，控制； 闲适，闲散。 2.他们悠然自得地在公园里散步。（ ） 三、给下列词语写出合适的近义词。 专注（ ） 仪态（ ） 端庄（ ） 无垠（ ） 安闲（ ） 欣赏（ ） 悠悠自得（ ） 四、给下列词语写出合适的反义词。 端庄（ ） 微弱（ ） 恢复（ ） 五、阅读选段，完成练习。 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖

7、子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。 1.从文中找出一对近义词 （ ）（ ） 2.跟我学(照样子，写词语)。 (1)一罐一罐：_ (2)默默无言：_ 3.本段文字是对牧场的（ ）。 A动态描写 B静态描写 4.“真正的荷兰”主要表现在（ ）。 A挤奶的人十分认真 B火车不停地开

8、往城市 C夜晚的宁静 5.用“_”画出文中的一个排比句。 6.这段话主要写了_。 六、写出我国城市的别称。 如：重庆（山城） 哈尔滨（冰城） 广州（ ） 重庆（ ） 湘潭（ ） 重庆（ ） 长沙（ ） 成都（ ） 昆明（ ） 苏州（ ） 济南（ ） 参考答案： 一、 模：m(模样) m(模型) 圈：qun(圈套) jun(羊圈) 二、 1. 2. 三、 专注专心 仪态仪表 端庄庄重 无垠无边 安闲悠闲 欣赏观赏 悠悠自得怡然自然 四、 端庄随便 微弱强烈 恢复继续 五、 1严肃沉默 默默无语 2.(1)凉快凉快 热闹热闹 (2)欣欣向荣 落落大方 3.B 4.C 5.沉睡的牲畜，无声微弱的光芒

9、。 6.荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景 六、 广州花城,羊城 重庆山城,雾都 湘潭锰都,莲城 重庆雾都,山城 长沙星城,潭城 成都蓉城,锦城 昆明春城,花城 苏州水城 济南泉城 【篇三】部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案 一、看拼音写词语。 y bio dun zhung w b zn yn j m yun tio jn m bn ch （ ） （ ） （ ） （ ） lio ku w yn min min x y zhu y bn dng jio hn yo he （ ） （ ） （ ） （ ） ling dang ling lng png ping guan gun hu f p

10、ing jng qun d jio t （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 镶（ ） 膘（ ） 垠（ ） 低（ ） 壤（ ） 漂（ ） 根（ ） 底（ ） 挡（ ） 骏（ ） 漆（ ） 驰（ ） 铛（ ） 俊（ ） 膝（ ） 池（ ） 三、改正下列句子中的错别字。 1.牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。( ) 2.除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。( ) 3.到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。( ) 4.金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。( ) 四、根据意思写词语。 1.神情举止、姿态风度端正庄

11、严。( ) 2.指悠闲的样子，内心感到非常满足。( ) 3.形容面积很大，空旷，看不到边。( ) 4.用尽目力向远处看。( ) 五、阅读课文选段，根据自己的理解完成练习。 荷兰，是（ ）之国，（ ）之国，也是（ ）之国。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 1.完成第一自然段的填空。 2.画线的句子是_句，从词语_可以看出来。请你放写一句这样的句

12、子：_ 3.牛犊的模样像_，仪表端庄。老花牛好似_，无比威严。请你想象，黑白花牛像_，白头黑牛像_。 4.这一段主要写了_。这是对牧场之国的_描写。 六、根据课文内容填空。 1.那位y ti（ ）端庄的夫人，正静静地看着远处bn ch（ ）的马群。 2.小红坐在dng zi（ ）上，摇动着手里的lng dang（ ）。 七、判断下面的句子是动态描写，还是静态描写。 （1）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。（ ） （2）黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（ ） （3）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。（ ） （4）运河之中，装满奶桶的船只在舒缓

13、平稳地行驶。（ ） 八、给下列语句选择正确的修辞手法。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 E、设问 F、夸张 1.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。( ) 2.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。( ) 3.长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。( ) 4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?( ) 九、修改病句。 1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。 _ 2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。 _ 十、阅读选段，完成练习。 在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的

14、绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 1.写出下面词语的近义词。 悠然（ ） 赞许（ ） 欣赏（ ） 2.“这就是真正的荷兰。”朗读时应用_的语气，应重读的词是_。 3.“这就是真正的荷兰。” （1）改写成反问句。 _ （2）怎样理解这句话的意思？ _ 【答案】 一、 仪表端庄 无比威严 极目远眺 骏马奔驰 辽阔无垠 绵绵细雨 桌椅板凳 叫喊吆喝 铃铛铃铃 瓶瓶罐罐 恢复平静 拳打脚踢 二、 镶嵌、肥膘、一望无垠、低头 土壤、漂亮、根本、湖底 抵挡、骏马、漆黑、驰骋 铃铛、俊俏、膝盖、池塘 三、1.站 2.掩 3.傍 驾 默 挤 4.铺 偶 汽 四、1.仪态端庄 2.

15、悠然自得 3.辽阔无垠 4.极目远眺 五、 1.水 花 牧场 2.拟人 思考 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 3.贵妇人 牛群的家长 爱美的少女 威武的少年 4.在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵大花,镶嵌其中。静态描写。 六、 1.仪态 奔驰 2.凳子 铃铛 七、（1）静态描写 （2）静态描写 （3）动态描写 （4）动态描写 八、1.(C) 2.(A) 3.(B) 4.(D) 九、 1.一条条的运河之间的绿色低地上花牛在低头吃草。 2.牛群吃草时非常专注仿佛在思考着什么。 十、 1悠闲 赞扬 观赏 2赞美 真正 3（1）难道这不是真正的荷兰吗？（2）突出了牧场之国自然景色的优美、闲适，表达了作者对荷兰的由衷赞美。 部编版五年级下册语文第19课牧场之国练习题及答案