1、部编版语文三年级下册 期中质量检测试题 含答案三年级语文下册期中质量监测试卷题 号一二三书写与卷面总 分等级评价得 分说明:1. 本试卷满分为100分,考试时间为100分钟。 2. 书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分。一、积累运用(35分)1我能读词语,在加点字的正确读音下面打上“”。(3分)鸳鸯(yn,yn) 匀称(chn chn) 一乘轿子(chn shn) 遵循(zn,zhn) 稍微(xio sho) 挣脱束缚(h f)2我能读语段和拼音,写出正确、规范的字词。(6分) hn qin x 书本知识润物无声,育人无( ):做人要(
2、 )( ),不 jio o nu ru jin ch 能( )( );遇事要勇敢,绝不( )( );( )( ) xi qu w要认真,( )改要及时,争取做到准( )无( )。3我能将下面的词语补充完整,再选词填空。(9分)光( )( )目 翩翩( )( ) 画( )添( )相( )( )论 琴棋( )( ) 争( )斗( )(1)我还能写出两个与一样是寓言故事的四字词语: 、 。(2)我的好朋友芳芳是个才女,她 样样精通。(填序号)4判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ”。(4分)A绝句惠崇春江晚景三衢道中都是描写春天美景的古诗。 ( )B蔡伦吸收前人长期积累的经验,改进了造纸术
3、,造出了好用的纸。 ( )C美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才重要。 ( )D双十一是中国的传统节日。 ( )5我能按课文内容或课外积累填空。(10分)(1)【生机勃勃的大自然】“_,沙暖睡鸳鸯。”多么富有情趣;“这么多的白荷花,_。看看这一朵,很美;_,_”多么美丽迷人! (4分)(2)【古诗中的传统节日】宋代诗人 在 一诗中感叹到“ ,总把新桃换旧符。” 代诗人 在清明一诗中伤感到:“清明时节雨纷纷, ”唐代诗人王维在 一诗中感慨到:“ ,遍插茱萸少一人。”(4分)(3)【寓言中的道理】我在课外看了一则寓言故事 ,它告诉了我一个道理 。(2分)6我批改同桌小明的习作,发现有3处错误,我会用正确
4、的修改符号修改。(1处错字,1处顺序错乱,1处重复。)(3分) 桃花开了,一个花瓣一个花瓣围成园形,散发出清香淡淡的,美丽漂亮极了!二、阅读感悟(25分)1我能阅读语段,并回答问题。(10分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现(1)上面的语段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来吧。(
5、1分)(2)观察语段中加点的词语“紫色”“小喇叭”,我们发现作者在写牵牛花盛开的时候,关注到了花的“ ”和“ ”。从“含笑一现”一词,我们发现作者还关注到了昙花 。(3分)(3)我会仿照语段中表达鲜花开放的语句,写一写下面的花。(6分)中午12时,太阳花 。下午3时,红色万寿菊 。下午5时多,紫茉莉 。2我能读懂下面的短文,并回答后面的问题。(15分)一只不守纪律的小雁一队队大雁从南方飞来。它们一块儿飞过高山和大海,又一块儿落在湖边休息,一刻也不分离。夜晚睡觉时,总有一只大雁去放哨,(准备 防备)敌人的突然袭击。在一队大雁群里有一只小雁,不愿意跟大队一起行动。老雁再三嘱咐它:“要守纪律,随便离
6、开队伍是危险的。”但是小雁满不在乎。一天黄昏,小雁偷偷地飞走了。它在无边无际的天空独自飞着,一边飞,一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声,把它吓了一跳。它低头一看,一个猎人正对着它放枪,幸好没有打中。小雁(着急 急忙)用力扇动翅膀,飞进云层。天渐渐黑了,小雁疲惫极了,浑身一点力气都没有了,它落到地上,很想舒舒服服地睡一觉,可是它发现自己(迷失 迷路)了方向。正在这时候,一只凶恶的狼嗥叫着从树林里跳出来,小雁吓得浑身发颤,扇起翅膀赶快飞到半空中。小雁独自在天上飞,心里又急又怕。这时它才知道,独自飞行是危险的,只有在集体里,才是最安全的。最后,不守纪律的小雁终于飞回了雁群。(1)默读短文,把括号里
7、合适的词语用“ ”圈出来。(3分)(2)细读短文,离开队伍的小雁遇到了哪两件可怕的事?(4分)第一件: 第二件: (3)认真读短文,你一定发现了小雁独自飞行后,心情发生的变化。刚离开队伍时是 ,后来是 。(用文中的词语来回答)(4分)(4)品读短文后,你明白了什么道理?(方法提示:从老雁的话和小雁最后的想法中仔细体会。)(4分) 三、交际习作(30分)1交际(5分)原定于5月8日下午进行的“庆祝建党一百周年”歌咏比赛,因为上午就下起了大雨,只能改期。请你替学校政教处写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。通知 2习作(25分)题目:春游习作要求:1. 观察图片,把你看到的,想到的,感受到的写下来
8、。2. 不能出现真实的人名、班名、校名。参考答案一、积累运用(35分)1(3分)答对一个得0.5分。鸳鸯(yng)匀称(chn)一乘轿子(shng)遵循(zn) 稍微(sho) 挣脱束缚(f)2.(6分)填对一空得0.5分。 痕,谦虚,骄傲,懦弱,检查,修,确,误3(9分)填对一个成语得1分,练习填对一空得1分。光(彩)(夺)目翩翩(起)(舞)画(蛇)添(足)相(提)(并)论琴棋(书)(画)争(奇)斗(艳)(1)寓言故事的成语即可。例:掩耳盗铃 南辕北辙(2)4(4分) 判断对一个得1分。A x B C x D x5.(10分)(1)(4分)一空1分。泥融飞燕子 一朵有一朵的好看 看看那一朵
9、也很美。(2)(4分)1空0.5分。王安石 春日 千门万户瞳瞳日 唐 杜牧 路上行人欲断魂 九月九日忆山东兄弟 遥知兄弟登高处(3)(2分)1空1分。答案不唯一,学生填正确即可。6(3分)1处1分。1处错字:园 应改为:圆1处顺序:清香淡淡的 应改为:淡淡的清香1处重复:美丽漂亮 应改为:留一个:美丽或漂亮正确句子为:桃花开了,一个花瓣一个花瓣围成圆形,散发出淡淡的清香,美丽(或漂亮)极了!二、阅读感悟(25分)1(10分)(1)(1分)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。(2)(3分)一空1分颜色 形状 开放的时间很短(3)(6分)一句2分3个句子,在表达鲜花开
10、放时,做到不雷同。注意加点字,仿写时,尽量关注到花的“颜色”。例:中午12时,太阳花黄色的花朵欣然怒放。(太阳花的颜色:红、橙、黄、绿、蓝、白和紫)下午3时,红色万寿菊舒展开自己红色的花瓣。下午5时多,紫茉莉绽开了紫色的笑脸。2(15分)(1)(3分)填对一处得1分。防备 急忙 迷失(2)(4分)填对一处得2分。第一件:猎人正对着它放枪。第二件:狼嗥叫着从树林里跳出来。(3)(4分)填对一处得2分。得意 又急又怕(4)(4分)答案不唯一,学生从老雁的话与小雁最后的想法中仔细体会,写正确即可。 例:任何时候都不能随便脱离集体,只有严格遵守纪律,生活在集体里才是最安全的。三、交际习作(30分)1.
11、交际(5分)(2分)写对单位、时间各得一分。(3分)通知内容写完整,说清时间、原因、按课表上课,得3分。例:原定于今天下午进行的“庆祝建党一百周年”歌咏比赛,因为上午就下起了大雨,只能改期。各班按照课程表上课。 政教处 5月8日(如果学生有其他答案,由教研组自行商议。)2习作(25分)本着欣赏鼓励的原则可酌情分类打分。总 分25分内 容20分无错别字5分一类文18-20分:标点符号使用正确;围绕习作要求表达清楚,语句通顺,语言生动。1.一个错别字扣0.5分,重复错同一个字,只扣一次;2.扣满5分不扣;二类文15-17分:标点符号使用较正确;围绕习作要求表达清楚,语句通顺,语言较生动。三类文12
12、-14分:标点符号使用较混乱;围绕习作要求表达较清楚,语句较通顺。四类文0-11分:标点符号使用较混乱;审题不清,语句不够通顺。备注含题目6行以下的习作:不动笔0分;3行以内最高得分8分;6行以内与主题切合的12分。与主题毫不相干,最多8分。说明: 1. 答案应由三年级代课教师研究做答。 2. 各阅卷教师不可拔高要求判阅“交际习作”。 3. 本试卷中有不少题属于个性化理解内容,不可用一把尺子量,要看学生答 的有无道理,有道理绝对不能随意扣分。 教师评语1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理
13、解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。2、社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我。3、虽然你已经取得了可喜的成绩,可是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!4、经过教师和父母的帮忙教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自我的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。5、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
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