江苏省仪征市大仪中学届九年级物理上学期期末测试试题 苏科版.docx

1、江苏省仪征市大仪中学届九年级物理上学期期末测试试题 苏科版九年级物理上学期期末测试试题（考试时间：100分钟 满分：100分）友情提醒：本卷中的所有题目均在答题卡上作答，在本卷中作答无效一、选择题：(每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意)1.下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ）A起子 B道钉撬 C筷子 D钢丝钳22013年12月2日我国“嫦娥三号”卫星成功发射升空，它在加速上升过程中（ ） A动能不变，重力势能增加 B动能增加，重力势能增加 C动能不变，机械能不变 D动能增加，重力势能减少3目前，我国大部分地区农耕都实现了机械化。利用拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是为了（ ）

2、 A提高传动机械的效率 B提高柴油机的功率C节省燃料 D增大拖拉机的牵引力4下列用电器正常工作时，电流最接近500mA的是（ ） A学生用计算器 B家用空调器 C家用电饭锅 D家用电冰箱 5小明利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。三次实验后得出“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”这一错误结论的最可能原因是（ ）A没有改变力的方向 B没有改变力的大小C没有改变力的作用点 D实验次数较少，结论具有偶然性6下列是与“热”有关的物理现象，其中解释正确的是（ ）A把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0B夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风

3、扇降低了空气的温度C用水作汽车发动机冷却剂，是因为水的比热容较大D反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能7. 关于家庭电路和安全用电，下列说法不正确的是（ ） A对人体安全的电压是不高于36V B家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率C使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线D保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率的用电器或出现了短路故障8某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。下列电路图中最为可行的是（ ）9下列实验中，都采用了多次实验的方法，其目的相同的是（ ） 测量定值电值的大小 探究杠杆的平衡条件研究串联电路的电流特点 测定小灯泡的额定

4、功率A B C D10如图所示，该图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器是由电流表改装的，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是（ ） A通过显示器的电流减小 B定值电阻两端的电压增大 C传感器两端的电压增大 D电路的总功率减小11如图所示，现有两灯lL、L2串联，闭合开关后灯L1亮、L2不亮，出现这种现象可能的原因有：灯L2短路；灯L2断路；通过灯L2的电流太小；灯L2的两端电压太小；灯L2的电阻太小；灯L2的实际功率太小。其中说法正确的个数有（ ）A2个 B3个 C4个 D5个12小明同学用如图所示

5、的电路测定小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为03V，电流表的量程为00.6A。滑动变阻器的规格为“20 lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（ ）A滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520 B电流表示数的变化范围是0.180.6A C灯泡的最小功率是0.81WD该电路的最大功率是2.25W二、填空题：（本题共7小题，每空1分，共25分）13汽油机是热机中的一种，如图所示是汽油机的 冲程，此过程是将内能转化为 能。某汽油机飞轮的转速是1200rmi

6、n，该汽油机每10秒钟做功 次。若该汽油机的效率是25%，在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化，能对外做 J的有用功（汽油的热值为5107J/kg）。14. 现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间里各用电器之间是 联的。15如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。16我们在刚刚做完的选择题时要用到2B铅笔填涂机读卡

7、，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。17. 标有“6V 6W”、“6V 15W”字样的灯Ll和L2，串联接在6V的电源上，设灯丝的电阻不变，则灯Ll和L2的电流之比是 ，实际功率之比又是 。18小明家的电能表的铭牌标有“220V 20A”和“1500r/kwh”的字样，这只电能表允许接入电路中的用电器的最大功率是 W。现只将某用电器单独接在该表上工作30min，电能表转盘转了150圈，则该用电器在上述时间内消耗的电能为 kwh，用电器的电功率是

8、W。19现有标着“6V 6W”字样的灯泡L：该灯泡L正常发光时的电流是 A，电阻是 。如图甲所示，把灯泡L与电压恒为6V的电源相接，在t=0s时刻，合上开关S，测得流过灯泡L的电流与通电时间关系如图乙所示，则： 合上开关S瞬间，流过灯泡的电流是 A，灯泡的实际功率是 W；在 时刻开始灯泡正常发光；合上开关瞬间灯泡的电阻和正常发光时灯泡的电阻之比是 ；灯泡常常在合上开关瞬间时易损坏，导致这种现象的原因是 。灯泡L的电流随电压变化的曲线如图丙所示，现把两只均标有“6V 6W”字样的灯泡L1和L2连接成如图丁所示的电路，电压 恒为6V。如果同时只闭合开关 ，可使两灯都能正常发光；如果只同时闭合开关S

9、1、S2，电流表的示数是 A；如果只闭合开关S2，电路消耗的总功率是 W。三、解答题：（本题共8小题，除标明分值外，每空1分，共51分）20.（4分）按照题目要求作图（本题共2小题，每题2分)：如图甲所示，OAB为轻质杠杆，O为支点，为使杠杆在图示的位置平衡，请在B点画出施加在杠杆上最小动力F。根据安全用电原则，请在如图乙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。 21（4分）在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图甲所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示。不计绳重和摩擦，求：有

10、用功；滑轮组的机械效率；拉力的大小；动滑轮的重。22（6分）小明家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数。型 号FEDH50额定电压220V最大水量50L额定功率2000W现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25升高到45。在此过程中，求： (1)热水器中电热丝在正常工作时的电阻值； (2)水所吸收的热量；(c水=4.2103J(kg)：(3)热水器的效率。23 (8分)九(1)班的物理小组“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，你帮他们完成下列步骤：该实验原理是 ；需要的测量器材有 、 。滑轮组的装置如图所示，在测量拉力时应 拉动弹簧测力计并读数，如果在静止时读数，

11、测得的机械效率将 （偏大/偏小/不变）。表格中第3次实验的机械效率是 ，你能分析一下机械效率不能是100的原因吗？请你试着写出一条： 。分析表中的数据，可以得到的结论是： 。24（5分）小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图甲所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：步骤一：让铁球甲从斜面F点静止滚下，打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置B。步骤二：让铁球甲从斜面E点静止滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动到位置C。步骤三：换一铁球乙（m乙m甲）从斜面上E点静止滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。小明同学设计实验“步骤

12、一”和“步骤二”，是想探究动能大小与 的关系；小球动能的大小是通过比较 得出的，这种研究方法叫 。分析步骤二、三，得出的结论 。为了让质量不同的甲、乙两球获得相同的初速度，有同学认为可以不用让两球都从E点滚下，而是设计了如图乙装置，只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可。不考虑各种能量损耗，该方法 （合理/不合理）。25（7分）小明想探究不同物质吸热升温的属性，于是他设计如图所示的实验装置：此实验中，沙子和水吸热的多少是通过 来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）。该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有 必须完全相同。 他得到如下实验数据，分析表格中数据可以得

13、出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。物质质量m/kg升高温度t/加热时间t/min水0.1102沙子0.1101如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， 升高的温度更高。实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是： 。另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究，你认为他的方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”）爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？ （选填“海风”或“陆风”。） 26（10分）小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他找来了额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V

14、的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示甲的电路开始探究。(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。(2)若小明连接电路后闭合开关，灯L1很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 。(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。(3)小明排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：闭合开关，滑片P向 （选填“A”或“B”)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：次数电压V电流/A实际功率W电阻116O20O32800225O24O601O.42328O26O731

15、O77(4)小明注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮。灯L1的额定功率是 W。(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变 表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。若该电表的另一个量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请在方框内画出能测量小灯泡L2额定功率的实验电路图。 (6)小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是他忽略了 对小灯电阻的影响。有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认

16、为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。27（7分）为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两支温度计，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。第27题图在这两个实验中，电流产生的热量多少是通过 体现出来的，每个实验小组中两个相同的烧瓶里应装有质量 选填“相等”或“不等”）的 （选填“同种”或“不同”）液体。甲方案探究的问题是 ，乙方案探究的问题是 。小明提议可以利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验。若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时，他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外，还

17、需更换的是 。此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有 。九年级物理参考答案一、选择题：(每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112答案CBDDACBBCBCD二、填空题：（本题共7小题，每空1分，共25分）三、解答题：（本题共8小题，除标明分值外，每空1分，共51分）21、（4分）（每问1分）解：有用功：W有用=Gh=120N5m=600J由乙图可得：W总=800J，=W有用/W总=600J/800J=75%； 拉力的大小：F=W总/S=800J/（25m）=80N；拉力的功率：G动=2F-G=280N -120N=40N。26、（2分）A、B A 大 0.6 电压 图略（将电压表与滑动变阻器并联）温度 正确27、温度计示数升高多少 相等 同种在电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系 在电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系电热丝 两瓶中的液体质量相同、电阻丝阻值相等