包头市五年级上学期语文期中综合练习.docx

1、包头市五年级上学期语文期中综合练习包头市五年级上学期语文期中综合练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共9题；共13分)1. （4分） 请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。 （1） 根据录音内容填空。 莫斯科地铁的1和2，让它举世闻名。（2） 下列哪一项不是莫斯科地铁站的特色？（ ） A . 历史最悠久B . 有装饰着古典的巨大柱廊C . 有庆祝战争获胜为主题的车站（3） 如果从莫斯科市区坐地铁到郊区，会听到哪一种播报员的声音？（ ） A . 男性播报员B . 女性播报员C . 男性、女性

2、播报员轮流出现（4） 判断下列说法的正误。 莫斯科地铁既注重运输的安全性和便利性，也具有独特的艺术性。莫斯科每座地铁站都有着同样的建筑风格。2. （1分） 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. （1分） 读一读，整体认读音节有（ ）个。chxgu zhb yziA . 2B . 3C . 44. （1分） 找出每组适当的答案填在括号里。 （1） 书对书架正如课本对（ ）A . 钢笔B . 文具盒C . 学生D . 书包（2） 树枝对树正如手对（ ）A . 脚B . 身体C . 头D . 腿5. （1分） 选择题。 （1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kn)B . 崛

3、起(q)C . 清晰(x)D . 纠缠(cn)（2） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚B . 疑感C . 签订D . 妄想（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。B . 一股清晰的海风冲进屋里。C . 他画了一幅画和一道数学题。D . 我估计他一定不会做这道题。（4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C

4、. 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?（6） 少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（ ） A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人头地。（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。B . 他在战争期间耐得住寂寞。C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。D . 他排斥外国艺术。（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A .

5、 艰苦朴素、勇往直前的精神。B . 延安旧日幸福美好的时光。C . 现代化的延安所带来的改变。D . “我”心中的梦想。6. （1分） 下列句子说得最委婉的一项是（ ）A . 怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用？B . 快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用！C . 你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢？D . 能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗？7. （1分） 给加横线字的解析不正确是（ ）。A . 滥竽充数（坏的）B . 司空见惯（习惯）C . 见微知著（明显）D . 万象更新（改变）8. （2分） 我会填。（1） 知之

6、为知之，_，是知也。（2） 温故而_。（3） _，必有我师焉。（4） _，不亦说乎？9. （1分） 照样子，写句子。我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。_小明一边看电视，一边唱歌。_平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。_二、 阅读理解 (共2题；共8分)10. （3分） 阅读下文，回答问题天上的云天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马.它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎

7、间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上什么云，就将出现什么样的天气。（1） 找出中心句（2） 文中那些话写“姿态万千”？（3） 文中哪些话写“变化无常”？11. （5分） 阅读下文，回答问题荷兰的花荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。这样，荷兰人从海里淘出了千顷土地。也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香，像

8、风信子，像百合花。春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上写着：“

9、此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香，很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。（1） “一望无际”的意思是：_。 （2） 仔细阅读短文，从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香？ （3） 你是怎样理解“流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这

10、句话的？ （4） 作者在文中表达了怎样的思想感情？ 三、 语言表达 (共2题；共2分)12. （1分） 青铜葵花中，嘎鱼父子俩为什么到青铜的家大闹呢？结果如何呢？ 13. （1分） 在成长过程中，老师的表扬，同学的鼓励，父母的批评，朋友的关心使你不断克服困难，改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生，这就是语言的力量。请任选一题，写一篇作文。谢谢你（您）的那句话为什么我不敢说？参考答案一、 基础运用 (共9题；共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共8分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达 (共2题；共2分)12-1、13-1、