语文小学语文六年级基础知识+阅读理解练习共5天.docx

1、语文小学语文六年级基础知识+阅读理解练习共5天基础知识+阅读理解1一、用“”划去括号中错误的读音.深邃（su shu）贡献（gng gng） 轻蔑（mi mi）耸肩（d sng） 预兆（zho yo） 倘若（shng tng）二、词语接龙.三、阅读理解.詹天佑（节选）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎.大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘.塞外

2、常常狂风怒号，黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作.白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民.遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨.居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法.山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆.工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水.他常常跟工人们同吃同住，不离开工地.八达岭隧道约长1100

3、米，有居庸关隧道的三倍长.他跟老工人一起商量，决定采用竖井开凿法.先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半.铁路经过青龙桥附近，坡度特别大.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路.北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推.过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进.这样一来，火车上山就容易多了.1.文中画线部分的环境描写有什么作用？ 2.画出文中对詹天佑进行心理描写的句子，并加以分析. 3.文中画波浪线的是一个句，写出了詹天佑设计了人字

4、形铁路，白表现出了他的.4.你还知道哪些像詹天佑一样具有爱国主义的人物，请你选择一个说一说，简要说说他的事迹. 答案：一、shu gng mi d yo shng二、地大物博 博学多才 才貌双全 全心全意和风细雨 雨过天晴 晴空万里 里应外合三、1.不但突出了詹天佑工作条件的恶劣，更烘托了詹天佑不怕艰苦、任劳任怨的工作精神.2.遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.这段话再现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气坚定决心.3.设问 智慧与才干4.大数学家华罗庚，在“七?七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到

5、处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动.1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国.基础知识+阅读理解2一、句子训练营.1.气象台发布了消息.（扩句，至少两处） 2.春天把歌声藏在柳树的枝叶里.（改为被字句） 3.这清白的梅花是不能玷污的.（改为反问句） 4.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征.（改为感叹句） 5.土家族是我国五十六个民族.（修改病句） 二、口语交际.相信经过对少数民族的学习，你一定对少数民族有了更加深刻的了解，五十六个民族有着不同的风俗特色，请你来为大家介绍一个你喜欢的民族，介绍出这个民族独

6、具特色的地方，并说一说你喜欢的理由. 三、阅读天地.闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.1.解释下列画线字词的含义.剑外忽传收蓟北：青春作伴好还乡：2.下列赏析不正确的一项是（ ）A.一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌一样，形象地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情.B.“青春作伴好还乡”一句，写出了自己在欢庆时刻急于还乡的心情.C.“下”字说明作者是逆流而上，“向”字说明从洛阳到襄阳改走水路.3.表现诗人一家欣喜若狂的句子是： 4.诗中作者的感情可以

7、用一个字来概括，那就是.5.杜甫为什么涕泪满衣衫呢？ 答案：一、1.今天早晨，当地的气象台发布了暴雨黄色预警的消息.2.歌声被春天藏在柳树的枝叶里.3.这清白的梅花是能玷污的吗？4.巍巍高山真是英雄坚强不屈的精神的象征啊！5.土家族是我国五十六个民族之一.二、略.三、1.收复 返回故乡2.C3.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.4.喜5.（1）失地收复了（2）再也不用过这种颠沛流离的生活了，他可以回到自己的故乡了.基础知识+阅读理解3一、写出下列句子所用的修辞手法.1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.（ ）2.难道舞台对我们没有神奇的吸引力吗？（ ）3.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸

8、福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适.（）4.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.（）二、补全下列成语，并选择一个造句.（ ）澜壮（ ） 弥留（ ）（ ）街（ ）巷（ ） （ ）（ ）万状 ：三、课外阅读.爱国的杜子威在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹.他叫杜子威，今年48岁，是苏州医学院副院长.他出生在日本，在东京获得博士学位.1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国.侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室花了整整一百万元人民币.杜子威不要一点报酬，把研究室献给了国家.有人以为杜子威很有钱问他你戴的是什么牌的手表他爽朗地笑道国产的苏州

9、牌才45元走得相当准杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用戴的是45元的手表.人们被他这种崇高精神所感动.（）地伸出了大拇指.1979年，杜子威率领医学代表闭访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，高兴极了，准备好饭菜等着他.可是，等了好几天，也不见他的身影.原来，访日时间只有半个月.杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭.1982年，杜子威再次到日本.他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住.临走前，父亲给他一台彩色电视机.杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点”.这位博士归国十

10、八年了，他以（）的汗水换取了累累硕果，用来报答自己的祖国.他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列.1.在文中给画线句子加上标点.2.给文中的括号里填上合适的词语.3.学了本文，你认为最令你感动的是杜子威的什么品质，请你来说一说. 4.许多人他们舍弃小我，成就大我，为了国家和人民一直在坚持不懈地拼搏着，你还知道哪些有这种品质的伟人？请你简要说一说他的事迹，并谈一谈他的身上有什么值得你学习的地方. 答案：一、1.比喻/夸张 2.反问 3.排比 4.拟人二、波澜壮阔 弥留之际 街头巷尾 惊恐万状我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了.三、1.有人以为杜子威很有钱，问他：“你

11、戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准.”2.敬佩 辛勤3.杜子威热爱祖国的高尚品质十分令我感动.4.略.基础知识+阅读理解4一、给下列画线汉字注音.萌芽（）找茬（ ） 迂回（ ）深邃（ ） 公爵（ ） 别墅（ ）二、口语交际.电视节目可以让我们通过视觉了解到更多丰富的知识，相信你一定被一些有趣的电视剧或动画片所吸引过吧！请你选择一个你喜欢的电视剧或动画片，说一说节目的内容，以及你喜欢的原因. 三、课外阅读.两棵松树一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴.还没有走进它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸露在地表，一半埋入底下，像是一堆乱麻，踩上去

12、磕磕碰碰，有些根须像树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道，显然，这些是从那棵松树的根部延伸出来的.走进它时，又见到它那粗壮的树根是从地表隆起，如钢浇铁铸，像老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石，在山顶的小块平底中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂，如一位伟岸的“将军”.更多内容请关注微信公众号：小学语文我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾几笔而上，突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼间就钻入了左边的一棵松树中我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上.蓦然一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”

13、它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍，那是巨石压出的伤痕.树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中，摇摇欲坠的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载着！是惊讶，是感动，还是震撼，真是无以言表.我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之.成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石.刚才那位“将军”不再显得高大，因为只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山的那位“将军”也会随之入万丈深渊.1.联系上下文，说一说

14、下面词语的意思.无以言表：危如累卵：2.作者看到第一棵松树时，是怎样评价的？ 3作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败也不足悲”？ 4.你喜欢文中的哪一棵树，请你来说一说理由. 答案：一、mng ch y su ju sh二、略.三、1.难以用言语来描述，文中形容作者看到第二棵树时的复杂心情；比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下来打碎的可能.2. 如一位伟岸的“将军”3.人活一生，成败得失要淡然处之，因为成功中蕴藏着危机，失败也不足为悲，失败中可能隐藏着机会.4.我喜欢第二棵树.因为那棵树承载着巨大的压力，在逆境中顽强成长，用不屈不挠的精神挑战巨石.基础知识+阅读理解5一

15、、根据拼音将句子补充完整.1.三姐妹以罕见的y l（ ），gng ti（ ）般的意志，完成了作品.2.霍金zhun xi（ ）的科学著作享誉世界.3.在一次航海中，y su（ ）船在南美洲海岸一个荒岛附近ch jio（ ），水手和乘客都淹死了.二、给下列词语选择正确的意思.A.许多人拥戴着一个有威望的人.B.人的才能全部显露出来.C.因害怕或担心而不安.D.饥饿时候急于求食的样子.E.偏僻荒凉，找不到人家.F.喜爱得不愿意放手.惴惴不安（）众星捧月（）荒无人烟（）嗷嗷待哺（）脱颖而出（）爱不释手（）三、阅读理解.轮椅上的霍金（节选）医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并

16、且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人.虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞.他在大脑中想象着，论证着，计算着.他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头.他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸他还建立了非常美的科学的宇宙模型.他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授.比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运.他的办公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉.”那多半不是真

17、的，霍金只是不愿被外人打扰.此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时.周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片.每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈.他们喝着午茶，交流着对宇宙的看法.如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会给一个咧嘴笑容.1.为什么说霍金成为了科学巨人？ 2.请你谈一谈你对画横线句子的理解. 3.文中画波浪线的句子属于描写，表现出了.4.说一说这一段主要写了什么内容. 答案：一、1.毅力 钢铁 2.撰写 3.一艘 触礁二、C A E D B F三、1.霍金用自己顽强的毅力战胜了病魔，同时他又取得了巨大的成就.2.“众星捧月”“顶礼膜拜”和“静静地”形成鲜明的对比，让我们知道了霍金并非是要追求掌声和鲜花，他是要时刻关注宇宙，这才是他思索的焦点.3.细节 霍金对家人的爱，他是一个有情的人4.霍金在病魔的残酷折磨下，依然顽强地进行科学的探索.