高2学生励志演讲稿.docx

1、高2学生励志演讲稿高2学生励志演讲稿 学生高考励志演讲稿一 尊敬的学校领导、老师们亲爱的同学们： 大家好我非常荣幸作为学生代表在这里讲话 三年时间飞逝我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上此时此刻我们面对的将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择 12年的时间足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人回想这12年的历程中我们首先要反思在这12年里我们到底错过了多少机遇到底荒废了多少梦想到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走 一百天高考就横亘在我们的眼前高考在现在众多的比赛中同样是年轻的战场同样是层层的选拔同样需要全心的投入与付出但高考它不像聚光的舞台那样充满鲜

2、花和掌声更多的是平淡甚至是单调的学习生活 没错不是高三的学生不知道高三的学生累;不是高三的老师不知道高三的学生难;不是高三的学生家长不知道高三的学生苦 我们从很久以前就开始抱怨高考然而等我们再长大一些就会发现我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的高考或许是唯一仅凭我们自己的实力说话的机会高考之外出身平头百姓家庭的我们在各种各样的机会面前会无力和无奈得多在当今中国高考是所有可能的选择中最不坏的一个真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚对于既定的竞争规则他们的选择永远是勇敢地冲锋 同学们我们不仅为自己活着也许我们可以退缩可以放弃但含辛茹苦抚养

3、我们的父母不同意为了我们的进步辛苦操劳的老师不同意等待着我们成为栋梁之材的国家和社会不同意 我们承载了太多的责任太多的希冀只要有一双眼睛同我们一起流泪就值得我们为生命而受苦我们没有任何退路 同学们真的猛士敢于直面高三黑暗惨淡的人生敢于正视高考激烈残酷的竞争 同学们时间之神是我们自己命运之剑握在我们手中一百天的倒计时已经启动从今天开始我们心中装的只能是学习每时每秒我们想的都必须是学习一百天可以很短短到弹指一挥间;一百天可以很长长到改变一个人的命运 一百天每天解决一个难题就会弄懂一百个难题一百天每天纠正一个错误高考中就可以少犯一百个错误一百天每天都是新的一页每一页都要写下奋斗的历程我们曾披星戴月、

4、寒暑不停我们阅读过可以摞成山的书籍做完了可以铺满地的试卷只要一百天以后我们就可以不再关心数学公式和英语单词我们可以关心啤酒和小菜逍遥自在面朝大海春暖花开 同学们我们并不为高考而生更不会为高考而死但它既然已经挡在了我们人生道路中间我们就必须跨过去 过去“努力”这话说得太多说得我们都已经麻木忘却了努力这话的分量忘却了我们要付诸行动 今天的冲刺就是告诉我们该我们行动的时候到了这不仅是一个仪式更是一个起点一个新的开始无论过去样我们都还有希望无论过去样我们都还有机会只要这一百天倾注我们全部的汗水就一定能创造奇迹我们天立学校高xx级不会比任何一个年级差我们要用实际的行动向父母、向学校、向所有质疑我们能力和

5、实力的人证明我们是真正的强者 请父母放心我们是有良知的人一定不会让你们心伤; 请老师放心我们是有骨气的人一定不会让你们失望; 现在我们要向父母发誓要向老师发誓要向我们自己发誓要向所有关心和爱我们的人发誓用我们生命的力量发誓让整个世界都见证我们的信心和决心谁在现在还下不了决心就只能在六月被无情地淘汰现在请同学们起立站在离高考仅剩100天的冲刺线前让我们举起右手和我一起郑重宣誓： 我在此郑重宣誓： 不做怯懦的退缩不做无益的彷徨不负父母的企盼不负恩师的厚望 这一百天我将心无杂念这一百天我将奋发图强 将拼搏进行到底 将高三进行到底 将高考进行到底 坚持到底我绝不放弃 高2学生励志演讲稿篇2 同学们如果

6、把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话那么高二年级是这个长跑的中段与起点相比它少了许多的鼓励、期待与终点相比它少了许多的掌声、加油声它是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段同时也是一个厚积薄发的阶段 在日本近代史上有两位一流的剑客一位叫宫本一位叫柳生宫本是柳生的师傅当年徒弟拜师学艺时曾就如何成为一流的剑客请教师傅徒弟说：“以徒儿的资质练多久可以成为一流的剑客”师傅说：“至少十年”徒弟一听十年太久了就说：“如果我加倍努力多久可以成为一流剑客”师傅答道：“那就要二十年”徒弟一听以为自己的努力还不够就说：“如果我夜以继日一刻不停地苦练多久可以成为一流剑客呢”他的老师说：“如果这样的话你就只有死路一条了

7、里还能成为一流剑客”徒弟越听越糊涂真有点丈二和尚摸不着头脑了这时师傅意味深长地对他说了一段话：“要想成为一流剑客就必须留下一只眼睛给自己一个剑客如果只知道注视剑客的招牌不知道回视自我、不断地反省自我那也就永远成不了一流的剑客” 今天我们也要说：“留下一只眼睛给自己”要使自己前行的阻力更小效率更高我认为要有三看 一看信念信念是我们进步并取得成功的动力要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备必然要经过一个枯燥、寂寞的过程设定一个目标是人人都会的事但要达成一个目标就不是人人都能坚持得住的没有在高二年级的有目的打拼和磨炼是不可想象的事高二是一个心态极易松懈的时期打拼出一种高三阶段所需要的坚

8、持没有人会教给你做一切依靠自己一个高二学生的聪明所在就是他会不会、善于不善于创设这样的环境成功者习惯坚持失败者习惯放弃影星成龙曾经说过：“面对挑战只要全力以赴荣誉自然随后而来”他拍红番区脚骨开裂脚趾骨头插穿表皮；拍一个好人从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨；拍飞龙再生眼部受创当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死而不愿老死” 二看心态常言道：自卑生灰心灰心生失望失望生动摇动摇生失败要培养良好的心态关键要力戒浮躁暴露在试卷上的书写了草、会而不对；作业中的敷衍了事；思考上的浅尝辄止；学习过程中的丢三拉四反映出的是思想上的浮躁心态上的浮躁做学问坐不下去不行钻不进去不行考场要自己去上做学问也没人代替得了嘈杂的

9、教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印给人的印象都是杂乱与无序这种不良信号的不断输入必然导致心态的浮躁钱学森大家都熟悉他回国时险阻重重资料全留在美国只身回来光明日报曾披露：93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿从中只取回了 80多磅是其中极小部分待打开一看人们惊呆了人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来正是这工整、认真反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态人在动力不足时找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易同学们虽然我们处在高二但是我们应该放远目光早点具有高三意识早点纳入高三的快车道早点用高三精神鼓舞起斗志让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去 三看习惯“埋

10、头、素服、缄口”这是我们倡导的行为习惯埋头即埋下头去读书抬起头来走路这是做学问的境界；因为素服就少了生活中的许多轻浮与轻狂少了视觉和触觉上的许多诱惑心态便也自然沉稳；因为缄口就少了许多的闲话、闲事与闲思不要小看一句废话一片废纸一句争执一次了草这些不起眼的习惯正如你鞋中小小的沙粒会严重地制约你的速度生物学家曾做过一个实验：将一只跳蚤放在一个开口的容器里它会跳得比容器口还高将盖子盖上跳蚤还会往上跳只不过这次头撞到了盖子再跳还如此一会儿移开盖子它还跳不过它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了千万不要让那些不良的举止与习惯如无形的盖子限制了你才力的发展 高考的竞争要求每一位面对它的同学全力以赴需要把生活中

11、的每个环节都转化成向上的、积极的因素寒假检测刚刚过去正是从两只眼睛中留出一只来回头看看的大好时机通过反省把自信、乐观、坚强这些积极、良好的信号输入大脑强化动力平衡心态我们常说养成一种好的习惯需要21天未来的日子足以养成战胜高考所需的一切习惯“留下一只眼睛给自己”使自己前行的阻力更小效率更高最后挖掘无限潜能缔造巅峰状态祝同学们快乐、健康、学习进步 高2学生励志演讲稿篇3 高二学生激励稿 大家好很高兴在这儿认识你们很荣幸陪伴大家度过这xx年的炎炎夏热享受这盛夏的果实 我们已经告别了高一准备进入高二生活有人可能已经后悔了后悔自己的贪玩后悔自己的意志不坚定后悔自己的不努力更后悔自己的不争气导致成绩不理

12、想或者没能达到自己的理想目标但是不要紧“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”过去的光荣和失败都已经成为昨天留给你的只能是经验和教训关键在于你能否把握每一个今天不管你过去是好是差决定成败是看你现在的表现高中生活你面临新的任务和新的挑战你有机会从头再来如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得头脑发热你必定会停滞不前甚至一落千丈同样如果你过去有这样那样的不足你应该勇于告别过去完善自我吸取教训挑战自我重塑一个崭新的自己对于高一年级来讲三年的时间虽然不是那么充裕但如果你珍惜生命里的每一分钟紧紧抓住自己的弱科迎难而上你仍然能获得灿烂的明天；你应该明白：机会就在你的面前成功就在你的眼前勇敢的告别过去满怀信心的去迎接明天

13、锁定目标、增强自信、勇往直前我们一定能够成功我们怎样才能战胜高考描绘出自己精彩的画卷呢 首先要坚定信念超越自我 海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时他将再也不会满足于在地上爬”正是有了远大的理想正是有一种信念她接受了生命的挑战创造了生命的奇迹她盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学并用生命的全部力量奔走呼告建起了一家家慈善机构为残疾人造福被评选为20世纪美国十大英雄偶像理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗走出死寂理想和信念像巨大的羽翼帮助她飞上云天 从某种意义上说人不是活在物质世界里而是活在精神世界里活在理想与信念之中对于人的生命而言要存活只要一碗饭一杯水

14、就可以了；但是要想活得精彩就要有精神就要有远大的理想和坚定的信念理想信念使贫困的人变成富翁使黑暗中的人看见光明使绝境中的人看到希望使梦想变成现实 黑人领袖马丁路德金有句名言：“这个世界上没有人能够使你倒下如果你自己的信念还站立着的话”是的即使在最困难的时候也不要熄灭心中信念的火把 同学们不管你现在的成绩样不管你现在的基础样只要坚定信念超越自我你就有了努力的方向你就有了奋斗的目标你就有了生活的动力你就有了成功的希望！ 少年自有少年狂藐昆仑笑吕梁磨砺十年今将试锋芒乱云飞渡战士信念未移驰骋疆场方显英雄本色让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负父母厚望不负恩师培育不负青春梦想顽强拼搏乐战不怠全力以赴铸就

15、辉煌！ 其次不抛弃不放弃 好评如潮的电视剧士兵突击不仅造就了一群兵迷也塑造了许三多这个虚拟的人物形象使其成为xx年XX第一位的封面人物成为超越李安、王朔等人的年度新锐人物成为登上报纸、杂志封面最多的电视剧人物 那么这个迟钝、木讷、一根筋、笨手笨脚几乎拥有了所有“聪明人的世界”中不该出现的缺点的虚拟人物会成功的青春励志电视剧士兵突击给高考有些启发呢 经典语录：团长说：“想要和得到中间还有两个字那就是做到你只有做到才能得到！”“得到”可以理解为实现自己的梦想目标达成“做到”就是实现目标的行动如果不拿出具体的行动只一味在那里想入非非的话那肯定是得不到的 经典语录：许三多说：“挺得住与挺不住是一道选择

16、题我发现我没有选择挺不住的权利高三跪着也要走下去” 经典语录：史今班长说：“每个人心里都开着花一朵一朵的可漂亮了”“你不比任何人差！这次爬起来后谁也不能小瞧你了！” 经典语录：连长说：“他每做一件小事的时候都像救命稻草一样抓着有一天我一看好家伙他抓着的是已经让我仰望的参天大树了” 选用一些自我激励式的语言每天抽点时间或自言自语或写在纸上贴在床前、桌前让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中鼓舞斗志、稳定情绪就像史班长所说的：“每个人心里都开着花一朵一朵的可漂亮了” 最后我们要树立自信心有位教育家说过这样一句话：要培养一个人只要培养他的自信心要毁灭一个人只要毁灭他的自信心这足以说明自信心

17、对于一个人成长的重要性高一、高二中有的同学可能由于种种原因成绩不理想这些挫折都不要紧重要的是勇敢的抬起头来迎接新的朝阳 今天你们会觉得葛老师是天使整天是笑容满面 以后你们会发现你们被我的美丽外表（哦并不美丽）给欺骗了 原来葛老师是披着天使翅膀的魔鬼 我的数学作业会是所有课程中最多的 因为学习是要磨练出来的（提提要求） 希望同学们在正式上课前的有限的这段时间内充分利用暑假期间将已学的重点知识进行整理弥补自己的知识缺陷提前进入对新知识的预习学习我们要赢在起跑线为新学期的学习打下良好基础为了我们心中的梦想（我要上名牌大学）就让我们从现在做起、从头做起在xx年的这个暑假里做好充分的准备充实自己、提高自

18、己为我们走向成功加上一块有力的砝码！祝同学们学习进步！ 高2学生励志演讲稿篇4 高二为亮剑准备着 如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话那么高二就是长跑的中段与起点相比它或许少了许多期待、鼓励；与终点相比它或许少了许多掌声、鲜花高二是孤身奋斗的阶段是一个与寂寞为伍的阶段是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段但它也是一个坚实厚重的阶段这个时期形成的优势最具有实力！ 直面高二的挑战认清高二的自己明确高二的目标意义重大因为高二的这个岔路口分出的是渐行渐远的两条路指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端虽然这两条路都会与高考面对面但一个是与高考擦肩而过同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的

19、人生历练走向不知所终的远方；另一个则是克己修炼遇高考而亮剑战而胜之或暂未胜之但无论如何他们都是成功者他们都在挑战高考的过程中掘到了人生至关重要的精神财富人生道路上必然有机会让他们成就自我辉煌人生 完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务需要以强大的意志品质消弭高二学习中的“两级分化”矫正坏习惯保持好习惯让游离的责任回归让原有的信念更坚定让学习更有效为高三奠定一个无比坚实广阔的基础甚而提前进入高三这是我们每个高二人的任务也是高二学生的聪明所在 高二学生的字典上面对成功不仅是“想”而且是“非常想”；面对成功的信念不仅是“能”而且是“一定能”；面对每天任务的 完成不仅是“要”而且是“一定要”；面向自己的

20、要求不仅是“严”而且是“非常严”把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”我想你就一定会在高二创造出一个奇迹来 可喜的是进入高二同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习转变了思维方式能从长远看问题能以理智看问题早读时书声琅琅；课堂上凝神静思；自习里奋笔疾书真的长大了成熟了 “在有梦想的地方地狱也是天堂；在有希望的地方痛苦也成欢乐”如果你在高二与欢乐、勤奋同行那么你便会梦想涌动希望长在；如果你在高二与浮躁懒惰同行那么你便会折损梦想暗淡希望让我们大声呐喊：高二我要做最好的自己！ 愿欢乐与你们同在愿梦想与你们相偎有老师家长的深深期待默默支持你毋惧风雨前进！