汉语拼音儿歌 最新完整版.docx

1、汉语拼音儿歌 最新完整版汉语拼音儿歌教育随笔 2009-09-20 15:54 阅读361评论0 字号： 大大 中中 小小 儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式，而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说，尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱，也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱，还可以在新授课时，师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌，共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之，通过儿歌，学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形，而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏，学生一边拍手，一边说唱，在流动的节奏感中发展了音乐智慧，学会了汉语拼音。一、韵母儿歌

2、（一）、单韵母儿歌：发单韵母音时注意嘴形不变A、完整单韵母儿歌1、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee像支蜡烛i i i像个茶杯u u u鲤鱼吐泡2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈)3

3、、发a时，嘴张大，念o时，嘴变圆。小嘴一咧e、e、e衣服的i，乌鸦的u，u加两点就是4、小嘴张大aaa，医生阿姨来检查；小嘴圆圆ooo，公鸡唱歌ooo；小嘴列开eee，大鹅小鹅跳下河；牙齿对齐iii嘴巴突出uuu像吹笛子B 、分课韵母儿歌a o e儿歌5、你说a我说a张大嘴巴aaa（互相做请的动作）你说o我说o圆圆嘴巴ooo你说e我说e嘴巴扁扁eee6、圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大a a a太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eeei u 儿歌7、小i头上有点子，u像乌鸦鸟窝子，是小鱼吐泡子8、牙齿对齐iii，妈妈给我织毛衣；火车到站uuu，运来钢材造新屋；u上加点，我家连年都

4、有余。8、小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小爱哭把眼泪掉。（二）、复韵母儿歌：复韵母的教学要教给学生方法：从第一个“ai”开始，要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型，结束是“i”的嘴型，教师把这个音的过渡读慢点，带学生也读，逐步加快速度，就能把ai发好了，然后反复读、变换形式去读！这样教会学生这种方法，学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音，自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。1、aieiui大姐a，小弟i，a i并排ai ai ai,小哥哥，砍树桩，ei呦ei呦ei ei ei小姑娘，围围巾，uiuiui ui ui ,2、aoouiu奥运环，ao ao ao

5、,ao 并排ao ao ao,小莲藕，ou ou ou ,ou 并排ou ou ou,小朋友，水中游，i u并排 iu iu iu3、区分复韵母ie、ei和ui、iui和e站一排，i站前,就读ie，e站前,就读ei。u和i站一排，u站前,就读ui，i站前就读iu4、大南瓜（ua）老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了（le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！小蝴蝶（i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。捉蜻蜓（ing）天灵灵，地灵灵，

6、满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。打勾儿（ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！两只羊（ang）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。小枕头（u）小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。大雁下蛋（an）大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。4、春雨沙沙沙，浇绿大西瓜；小河哗哗哗，掀起快乐波；白鹅嘎嘎嘎，唱支淋雨歌二、声母儿歌：（一）完整声母儿歌1、把声母表用新年好的调子唱出来：b p m f d t n lg k h (ya)j q x

7、 zh ch sh r z c s (ya )还有大y和大w。2、广播的b泼水的p双门m拐棍f马蹄d伞把儿t单门n小棍赶猪l9像g蝌蚪的k喝水的hi字拐弯就念j气球的q西瓜的x板凳z刺猬的c蚕吐（丝）szh、ch、sh,卷舌头，加椅子一颗小苗r、r、r树杈y屋顶w3、(自编的,意在记住字母的形,注意随节奏唱儿歌,先拍一下手,然后手在空中画拼音的形):正6 b,反6 d,双门儿m,单门儿n,拐棍儿f,伞把儿t,一根小棍儿l l l.(下面这几句每句的最后部分拍两下手再书空拼音的形)正9 q,反9 p,9下加弯g g g,靠背椅子h, 小马叉x,左弯竖加点儿jjj.小2 z,半圆 c,小蚕儿吐丝

8、s s s ,小苗儿r,机关枪 k,z c s加h zhi chi shi.小波浪 w,小树杈儿 y,23个声母记心里.4、右下半圆bbb,右上半圆PPP，两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽rrr；树叉树叉yyy,波浪波浪www。（二）分课声母儿歌bpmfdtnl5、b p m fb是一台收音机,p像一面小

9、红旗.m是小门手拉手,f是拐杖拿在手.d t n ld是小鼓加鼓槌,t是鲤鱼跳出水.n是小门在墙上,l是一根小木棒.6、伯伯伯伯bbb，泼水泼水ppp，小狗小狗mmm，佛祖佛祖f f f，小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt,小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.7、用双手比画手势区别容易混淆的字母。如：b p d q x y m w 等左拳b来右拳d，两拳相对念bd,左竖朝上就念b,右竖朝上就念d.左下p来右下q,两拳相对念pq,左竖朝下就念p,右竖朝下就念q。8、方法：（教师：我出口令，你来对，像个6字单个学生：像个6字bbb学生齐；棒棒棒，你真棒！）像个6字bbb,6字转身ddd；像个9字qqq，9

10、字转头ppp。9字弯钩,像个2字zzz，半个8字sss9、佛祖念佛fff；摸来摸去mmm；队鼓咚咚ddd；马儿飞奔ddd；gkhjqx10、小鸡头上蝴蝶飞 j j j ,七个气球天上飘q q q ,西瓜公主x x x ,9字拐弯g g g ,一挺机关枪 k k k ,一把椅子h h h .11、j q x，j q x ，三个朋友在一起，蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜。zcs7、像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss三、整体认读音节儿歌：yiwuyu1、小i的妈妈是大y，小i大y挨一起，组成整体认读音节yi yi yi小u的爸爸是大w，小u大w挨一起，组成

11、整体认读音节wu wu wu小无父母，大y来帮助，组成整体认读音节yu yu yu2、大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i.大y陪小，小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做.3、小很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）4、小i有礼貌，标调就摘帽小i出门找大Y，小u出门找大W，小孤二没父母，出门就去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。四、声调儿歌1、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。(一边有节奏地念儿歌，一边做创编的动作。)2、声调教学：配合手势（以A为例）汽车平走aaa汽车上坡aaa汽车下坡又上坡a汽车下坡aaa一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就

12、像下山坡一声大路平又平二声汽车爬上坡三声下坡又上坡四声汽车冲下坡（注意读出节奏感，再加上肢体语言）你拍一,我拍一,一声高高平又平,你拍二,我拍二,二声好像爬山顶你拍三,我拍三,三声下坡又上山,你拍四,我拍四,四声快速降下去.五、标调儿歌：（大同小异）1、a oeiu,有 a 在，把花戴, a 字不在顺次排,iu并列在一起,谁在后面给谁戴。2、有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴3、有a不放过，无a找o、e， i、u并排站，声调往后搁。4、有a在，把帽戴，a要不在oe戴，要是i u一起来，谁在后面给谁戴。5、a o e i u ，拼音家族六兄弟，老大在家找老大，老大

13、不在找老二，挨着顺序依次排，i u并列标在后。6、见到a母不放过，没有a母找oe ,i u 并列标在后，这样标调不会错。7、小i有礼貌，标调就脱帽。六、的去点儿歌：1、小有礼貌,见了j q x ,摘掉小帽帽.2、碰j q x，两点坐飞机。3、小见了jqx,摘下帽子敬个礼，小见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。4、小见到j q x,脱下帽子敬个礼5、小小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼七、三拼音节儿歌1、声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。2、j q x 真稀奇,见了a，就逃避，总叫小i 来联系。（为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音，如jia 写成ja .）八、音节拼读儿歌前音轻短后音重，

14、两音相拼猛一碰。拼音儿歌集2006-08-28 15:36认识四声符号 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。标调歌 好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。 a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai， 好朋友啊不分离。” 有a在，把帽戴， a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。 有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边 a o e i u 六兄弟，老大在家找老大 。老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。 a o e i u , 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给

15、谁戴 拼音歌 小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。 小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。 今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。 单韵母 a o e i u 圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa/ 一只大公鸡，清早喔喔啼ooo/ 一只大白鹅，游在水中央eee 圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa/ 大公鸡，ooo。天天早起伸长脖。小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。/清清池塘一只鹅，水中倒影像个e小嘴张开aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee /短短蜡烛iii 小小茶杯uuu 鲤鱼吐泡 公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。妈妈晾衣，上下对齐i i

16、i. 。 乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。 小鱼吹泡，嘴巴扁扁 。 小i头上有点子 u是乌鸦鸟窝子 是小鱼吐泡子 牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子 小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小爱哭把泪掉。 整体认读音节 yi 、wu、yu 小很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu） 小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi 小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu 小无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu 小有礼貌，见了大y就脱帽 小i有礼貌，标调就摘帽小i出门找大Y，小u出门找大W，小孤儿没父母，出门就

17、去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i. 大y陪小，小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做. j q x y与 相拼 jqx真有趣，从不和 u 在一起。小小有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念。小小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼 jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小更淘气，吹走小的圆泡泡。j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口） 小见了j q x，摘下帽子敬个礼，小

18、见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。声母 b p m 左上半圆QQQ，右上半圆PPP，左下半圆DDD，右下半圆BBB。（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出Q P D B的样子） 左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。 左下半个ddd 左上半个qqq 右下半个bbb 右上半个ppp 6是b，反6d；9是q ，反9p， 正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼水的 p，广播的b 小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll. 一扇小门 nnn 两扇小门 mmm 一根小棒lll

19、一把雨伞fff 小鸡头上蝴蝶飞 JJJ 七个气球天上飘QQQ 西瓜公主 XXX9字拐弯 GGG 一挺机关枪 KKK 一把椅子 HHH 两手相对，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，两手一碰b和d”。 右下半圆bbb,右上半圆PPP两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr；树叉树叉yyy, 波浪波浪www

20、。像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss. 你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee, 然后让孩子自由去续编拍手儿歌,这样即玩游戏又运用了拼音教学,最终达到寓教娱乐的效果. 音节拼读方法前音轻短后音重，两音相连猛一碰！声轻介快韵母响，三音连续不中断。山顶唱歌ge ge ge （一声）一路爬坡pa pa pa ( 二声) 小白兔，拔萝卜，ei呦ei呦ei ei ei j q x，j q x ， 三个朋友在一起，蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜。拼音字母歌单韵母歌：发a时，嘴张大，念o时，嘴变圆。小嘴一咧

21、e、e、e 衣服的i，乌鸦的u， u加两点就是 声母歌：广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 1字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！ 大南瓜（ua）等儿歌 center大南瓜（ua）/center 老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了（le）下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！ 小蝴蝶（i）小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。

22、飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。捉蜻蜓（ing）天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。打勾儿（ou）金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！ 两只羊（ang）桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。 小枕头（u）小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。 大雁下蛋（an）大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。 学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 声母（23）1 像个6字b b

23、 b，右下半圆b b b。双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。2 “9”字反写p p p。双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。发出p的声音，要轻 而短。3 两个门洞m m m。嘴闭拢，声音从鼻子里出来。4 伞柄朝上 f f f。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。5 像个反6 d d d 左下半圆 d d d。舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。6 伞柄朝下t t t。用薄纸放在嘴前，示范d t的区别。（发t时，嘴里有一股气送出。）p、t一样。7 一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。8 一根小棒l l l。讲解读n时，鼻翼两侧微

24、微振动，而发l时，没有这种感觉。9 一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。 10 一群蝌蚪k k k，像挺机枪k k k。嘴要送出一股气，用小纸条示范。11 像把椅子h h h。 12 鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j。13 气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。气球的“气”改成第声，读得轻短一些，就是声母q。q要用力，是送气的。14 刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。15 zh比平舌音的z多了什么“h”在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。 声母zh读得轻

25、短些，整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。织毛衣的“织”读得轻又短就是声母zh。16 c加椅子ch ch ch。17 小狮子站在什么地方“狮”的声母就是sh。18 一轮红日r r r，小苗发芽r r r。 19 冬冬写字z z z，像个2字z z z。注意发音时牙齿不能舌尖咬住。z要用力，要送气。20 小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。 21 蚕儿吐丝s s s，半个8字s s s。吐丝的“丝”字读得轻短一些就是声母“s”。22 像个树杈y y y。声母y音和单韵母i音相同，但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。23 像间屋子w w w。单韵母u发音响亮，声母w发音轻短，我们又叫它“

26、大w”。韵母（24）单韵母（6） 1 张大嘴巴，a a a! 圆脸小姑娘，小辫右边扎！就是aaa. 发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。 戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。 戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“，你在说什么” 戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。 戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“，你来了！”2 圆圆嘴巴o o o。 公鸡喔喔啼。 原来是这样。 现在我懂了

27、。 真是太奇怪！3 扁扁嘴巴e e e。单韵母 。大白鹅 。真恶心 。肚子饿 。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。4牙齿对齐i i i。i戴上帽子后和原来有什么不同i上的圆点不写。戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。 这件衣服真好看！ 咦！我的铅笔在哪儿拿把椅子您请坐。 你的意思我明白。5 嘴巴突出u u u. 火车呜呜叫。 没有就是“无”。 没有就是“无”。 我们爱公物。嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。6 u上加点 ，小鱼吐泡 . 他姓於， 。我吃鱼， 。天下雨， 。一块玉， 。舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不变。口形像在吹笛子。复韵母（8

28、） 1 ai发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。我挨着你，你挨着我，i i i。旧社会，孩子常挨饿，i i i。姐姐高，弟弟矮，i i i。我爱爸爸，我爱妈妈，i i i。学儿歌：a母出现a上标，a母不在找 o e，i u并列标在后，i上标调点去掉。2 ei丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。3 ui u在前，i在后.先发u，口形慢慢变小，变成i。u重i轻，一口气连成。i、u同在标在后。4 ao 就是“奥”的第一声。 先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。o（凹进凸出） o（熬药

29、） o（棉袄） o（骄傲）5 ou 先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。u（海鸥） u（u，真奇怪） u（鲜藕） u（怄气）6 iu i在前，u在后. 先发i，口形再变到u，i重u轻。 i努力学习要得优, i我替妈妈去买油, i他是我的好朋友.,i我们要尊老爱幼。7 ie 先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。8 ue先发音，很快地向e滑动。重e轻，就成了e。特殊韵母（1）1 er 讲解它是由e和r合在一起，但不是复韵母，它发音时舌头要往上卷。er发音时舌头往上卷，是个卷舌音。它只能单独做音节，不和声母相拼，用法很特别，所以叫它“特殊韵母”。 r（儿童） r（耳朵） r（第二）前鼻韵母（5）1 an 把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。先写a，再写n，团结友爱不分开。n（天安门） n（俺家） n（黑暗） 2 en 先发e，马上用