1、初三物理电学电路故障分析方法电路故障的分析方法一、电路的断路故障。电路断路产生的结果是电路不通。直接表现出来的主要现象为:(1)用电器不工作;(2)电流表无示数;(3)电压表与电路中的任一用电器并联,示数为零;(4)电压表与断开的两端联接,示数接近电源电压;(5)断开处一端能使测电笔氖管发光,另一端不能使其发光。例 1. 图 1 中 L1、L2 是两只相同的乳白色的小灯泡,额定电压均为 3V,电压 为 6V。电路接通后灯泡不亮,而导线和各连接点的接触良好。给你一只电压表 (量程为 0-3-15V ),要求在不断开电路的情况下,查出是哪一个器件已损坏。 试述操作步骤(不讨论有两个或三个器件同时损
2、坏的情况)。例 2. 如图 2 所示,闭合电键 K,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动, 而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是( )A.电流表坏了或未接好B.从 a 经过 L1到 b 的电路中有断路C.L 2灯丝断或灯座未接通D.电流表和 L1、L2都坏了 二、电路的短路故障。电路短路产生的结果是电路仍通,直接表现出来的主要现象为:(1)未短路的灯泡仍亮;(2)被路短的灯泡不亮;(3)电流表有示数;(4)电压表可能有示数(与电压表并联的电路无短路);(5)电压表可能示数为零(与电压表并联的电路被短路);(6)短路处任意点均能或均不能使测电笔氖管发光。例 3. 如图 3 所示电路 L1发光
3、, L2、L3 不亮, A1有读数, A2 没有读数,则产 生的故障应是(只有一处有故障)( )A. 灯泡 L1 断路 B. 灯泡 L2断路C. 灯泡 L2 短路 D. 灯泡 L3短路解析 因 A1 有读数,但 L2不亮,可见 L2 短路,由于它的短路,使 L3两端电压 为零, A2中没有读数。所以正确选项为 C。故障判断的一般规律为:1 如果电路中的某个用电器不工作,其它正常,则有两种情况:若串联时该 用电器可能短路;若并联时该用电器可能断路。2.所有用电器都不工作,该电路有断路或者电源被短路。3.若电路中既有电流表又有电压表,电流表示数几乎为零,电压表有示数, 那么与电压表所并的电路有断路
4、。4.电压表为电源电压的可能是: 电压表串联在电路中, 这时用电器只起到导 体作用;与电压表所并部分有断路,或与电压表所并以外电路都短路。5 电压表示数为零,有两种情况:与电压表所并以外的电路断路;与电压表 所并的部分电路有短路。(一)练习1、 如图 1 是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。 如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的, 但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关 S 后 A 、 电流表、电压表均损坏; B、电流表损坏,电压表示数为零; ( )C、电流表有示数,电压表示数为零; D 、电流表示数为零,电压表有示数。2、如图 2 所示,下列说法正确的是 ( )
5、A 、电流表的连接是正确的; B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的; D 、电流表将会被烧坏。3、如图 3 所示,两只电灯 L1 和 L2 并联在电路中,当 S1 和 S2都闭合时,电路中可能出现 A 、电流表被烧坏; B、电压表被烧坏; ( )C、两只灯会被烧坏; D 、两只灯都能发光。4、如图 4 所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则 电路发生的故障是 ( )A 、 电源接线接触不良; B 、电流表损坏,断路,其他元件完好; C、灯 L1 发生灯丝烧断; D、灯 L 2发生短路,其他元件完好。5、如图 5 所示为某同学做实验时的错误电路图,当
6、闭合开关后将A 、电压表指针有明显偏转; B、电压表一定烧坏;C、灯泡 L 的灯丝烧坏; D 、电源损坏。6、如图 6 所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L1、L 2都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ad=6v, U ab=0, U bc=0, U cd=6V , 则该电路的故障可能是 ( )A、开关 S 接触不良; B、灯 L1断路; C、灯 L2短路; D、灯 L2 的灯丝断了。7、如图 7 所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L1、L 2都不亮,用电压表逐段测量,结果是)D、灯 L2 的灯丝断了。U ad=6v, Uab=6V, U bc=0, U cd=0, 则该电路的故障可能是
7、A、开关 S 接触不良; B、灯 L1断路; C、灯 L2 短路;8、如图 8 所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L1、L 2都不亮,用电压表逐段测量,结果是 Uab=0, Ubc=6V, 则该电路的故障可能是 ( )A、开关 S 接触不良; B、灯 L1断路; C、灯 L2 短路; D、灯 L2 的灯丝断了。9、如图 9 所示的电路中,若开关 S 闭合后,灯 L 1、L 2均不亮。某同学用一根导线去查找电 路故障,当他用导线连接 L 1两端时,两灯仍不亮;用导线连接 L 2两端时, L1 亮、 L2 不亮。由此可以断定 ( )A、灯 L1断路; B、灯 L2断路; C、灯 L1 短路; D
8、、灯 L2短路。10、在图 10 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )11、在如图 11 所示的电路中, 当闭合开关 S后,发现灯都不亮, 电流表的指针几乎指在 “0”刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是 ( )A 、电流表坏了; B、灯泡 L 1的灯丝断了; C、两个灯泡都断路; D、灯泡 L2 的灯丝断了。12、在如图 12 所示的电路中,电源电压不变,闭合开关 S后,灯 L1、L2 都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭, 而电流表、 电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是A、灯 L1短路; B
9、、灯 L2 短路; C、灯 L1断路; D、灯 L2断路。 ( )13、把电池组、开关、灯泡 L1 和 L2 及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯 L1两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是(多选)A、电流表断路,电灯 L1和 L2 完好; B 、 L1灯丝断路,电流表和 L2 完好;15、在图 14 所示的电路中, a、b、c、 d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮,已经确定是由 于灯泡开路或短路引起。 在不允许拆开电路的情况下, 请你用一个电压表或一个电流表分A安培表已被烧坏,致使电路不通 B安培表完好,但未与导线接牢 C灯 L 的灯座接线处短路D 安培表被短路 17
10、、在如图所示的电路中,当开关闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数为电源 电压,以下不可能的情况是: ( )、电流表中断路, 和 都完好、 灯丝断路,电流表和 都完好、 灯丝断路,电流表和 都完好、 和 灯丝都断路,而电流表完好18、如图所示, S 闭合后,两个灯泡均不发光,电流表 的指针也几乎不动, 但电压表的指针确有明显的偏转, 该电 路的故障可能是: ( )A 电流表坏了或未接好。BL2 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。CL1和 L2的灯丝都被烧断。D L1的灯丝被烧断或没接好19、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有
11、可能是()A电压表已被烧坏,致使没有示数B电流表完好,但未与导线接牢C灯 L 的灯座接线处短路D电压表被短路20. 按右图的电路进行实验, 当闭合电键后发现电流表指针不动, 电压表读数正常, 则可能出现的情况是( )A.安培表坏了,电流无通路B.电源的正、负极接反了C.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了D.电流表的量程选得不合适1在下图所示的电路中, 电源电压等于 6V,合上开关后电压表示数为 6V。经分析得出,电路中可能发生的情况是: A. 灯 L1短路 B. 灯 L2短路C. 灯 L1断路 D. 灯 L2断路3在图 16 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K后,灯 L1、L2
12、 都发光,段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表 Vl 的示数变小,电压表 V2 的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )V1 和 V2 的指针位置完全一样,4小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后, 如图乙所示,造成这一现象的原因是 (A.可能 1开路B.可能 2短路C.可能 V 1和 V2所选量程不相同, 1短路D.可能 V 1和 V2所选量程不相同,电路各处完好 5下图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯 L1 亮,灯 L2不亮,电流表和电压表均有读数则故障原因可能是( )A.L1断路C.L 2断路B.L 1 短路D.L 2 短路6下图所示的电路
13、中,电源电压为 6V,当开关 S 闭合后,只有一只灯泡发光,且电压 表 V 的示数为 6V,产生这一现象的原因可能是(A. 灯 L1处短路 B.灯 L2处短路C.灯 L1处断路 D.灯 L2 处断路7下图所示,当开关 S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故 障可能是( )(电路故障分析 )参考答案:(一)1、 D 2、 B 3、 A 4、 C 5、 A 6、D 7、 A 8、 D 9、 B 10、 C 11、D电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论电流表a b 并关闭合有示数 灯 L 断路 无示数 灯 L 短路电压表a b 并关闭合有示数 灯 L 断路 无示数 灯 L 短路12、D 13、B C 14、A15、16、 D 17、A 18、D参考答案:(二)19、 C D1. 电 阻路。 2C 3B 4 D20、C或电5D灯L6B发生局部7B
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