四年级语文修改病句练习及答案.docx

1、四年级语文修改病句练习及答案四年级语文修改病句练习.一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响，走上了犯罪. 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清. 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列.例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物. 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘.例：我觉得这是想得不对的错误想法. 5概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆.例：造纸是中国的四大发明. 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致.例：我

2、肯定李琳大概是生病了. 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类.例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜.二、改病句的三个步骤： 读句子、理句意 查排审、找病因 改句子、保原意（改得少、改得巧 ） 练习： 、看了这本书，受到了深刻的教育.、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗.、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误.、全班同学和少先队员都参加了这次活动.、他时刻经常注意关心国家大事.、她的家乡是湖北武汉市人.、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子.、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声.、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言.、我们要继承和发挥老一辈的革命事业.、我爱看中

3、国少年报小学语文报儿童文学等报纸.、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程.13、语文对我特别感兴趣. 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动.15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿.16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克.17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误.18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演.19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是.20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌.21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业.22、我们一定能够实现学校交给的植树任务.23、昨天傍晚下了一夜大雨.24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮.25、我

4、们要运用和理解所学过的知识.26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影.27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声.28、我国的人口是世界上最多的国家.29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来.31、在老师的帮助下，他终于改正了困难.32、陈爷爷经常回忆过去的往事.33、我喜欢打蓝球和足球.34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了.36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线. 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹.38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步

5、.39、在小组讨论会上，他首先第一个发言. 40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 .41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具.42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活.43、指南针是我国古代的四大发明.44、现在我的作文水平提高进步了.45、忆江南这首诗的作者是白居易写的.答案： 、看了这本书，（我）受到了深刻的教育.、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗.、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误.、全班同学都参加了这次活动.、他经常注意关心国家大事.、她的家乡是湖北武汉市. 、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子.、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听

6、到）悦耳的歌声. 、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言.、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业.、我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等报刊.、学校开设了语文、数学和 (很多专科课程).13、 (我对语文)特别感兴趣. 14、金黄色的稻（谷)在微风中轻轻摆动.15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等.16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克.17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误.18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演.19、小红一直是三好学生. 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌 (的习惯).21、教室里一个人也没有. 22、我们一定能

7、够实现学校（完成）的植树任务.23、昨天下了一夜大雨. 24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒)漂亮.25、我们要 (理解和运用）所学过的知识.26、星期三下午，我们全校同学都去看电影.27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）.28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）.29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室 30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）.31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难.32、陈爷爷经常回忆往事. 33、我喜欢打蓝球和（踢）足球. 34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜 35、大家都讲卫生，我们的健康就有（保障）了.36、下雨了，五颜六色的伞成了一

8、道风景线. 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）.38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步.39、在小组讨论会上，他第一个发言.40、（宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来.41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具.42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活.43、指南针是我国古代的四大发明（之一） 44、现在我的作文水平提高了.45、忆江南这首诗的作者是白居易.练习:1.金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问. 2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡.4.我

9、们养成了饭前便后洗手的风气.5.他在回忆着过去的往事.6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好.7.朝霞被大地映得一片金黄.8.王雨明确了学习目的和学习习惯. 9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声.10.我欣赏了这幅草原风景画册.11.昨天傍晚刮了一夜的风.12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端.13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜.14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢. 15.近两年来，电视机的质量增加了.“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了.答案1.金华双龙洞的奇特风景，真值

10、得我们欣赏和访问. “和访问”去掉，应改为：金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏. 2.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.“兴奋”前应加“怀着”，应改为：“六一”那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动.3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡.“小鸡”后加“的游戏”，应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏.4.我们养成了饭前便后洗手的风气. “风气”改为“习惯”，应改为：我们养成了饭前便后洗手的习惯.5.他在回忆着过去的往事. “过去的”应去掉，应改为：他在回忆着往事.6.我们只有刻苦学习，就能把功课学好.“就”改为“才”，应改为：我们只有

11、刻苦学习，才能把功课学好.7.朝霞被大地映得一片金黄. “朝霞”和“大地”互换，应改为：大地被朝霞映得一片金黄.8.王雨明确了学习目的和学习习惯.“和”应改为“，养成了好的”，应改为：王雨明确了学习目的，养成了好的学习习惯. 9.在联欢会上，小月演唱了动听的歌声. “声”去掉，应改为：在联欢会上，小月演唱了动听的歌.10.我欣赏了这幅草原风景画册. “册”去掉，应改为：我欣赏了这幅草原风景画.11.昨天傍晚刮了一夜的风. “傍晚”去掉，应改为：昨天刮了一夜的风.12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端.“的”改为“着”，应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端.13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.“猪肉、苹果”去掉，应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等蔬菜.14.战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜欢.“喜欢”改为“喜悦”，应改为：战士们打退了敌人一次又一次进攻，脸上露出了胜利和喜悦. 15.近两年来，电视机的质量增加了.“增加”改为“提高”，应改为：近两年来，电视机的质量提高了.