人教版小学四年级语文上册单元练习题全册.docx

1、人教版小学四年级语文上册单元练习题全册人教版四年级上册课时卷、单元卷人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间：45分钟。满分：100分。检测内容：1观潮3 鸟的天堂【阶段目标】1.认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强，注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵。一. 看拼音写词语(9分)lng zho kun ku bn tng y ji（ ） （ ） （ ） （ ）hu f chn dng shu tin xing ji（ ） （ ） （ ）q tu bng jn rn

2、shng dng fi（ ） （ ）二. 组词语（16分）潮（ ） 隐（ ） 震（ ） 丈（ ）朝（ ） 稳（ ） 振（ ） 仗（ ）堵（ ） 沸（ ） 镇（ ） 堤（ ）赌（ ） 佛（ ） 填（ ） 提（ ）三. 选择正确的读音（对的画“”）（4分）笼罩（lng lng） 风号浪吼（ho ho）浩荡（go ho） 人声鼎沸（fi f）四. 选词填空：（6分）（一）宽阔广阔辽阔1. 农村是（ ）的天地。2. 汽车在（ ）的公路上奔驰。3. 轮船在（ ）的海面上航行。（二）急忙急剧急促1. 冷空气南下，气温（ ）下降。2. 听见有人敲门，我（ ）去开。3. 我听见身后传来（ ）的脚步声。五. 按

3、要求写出四个词语。（6分）1. 描写天气的：_2. 描写景色的：_3. 描写心情的：_六. 照样子，写句子。（4分）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。_犹如_犹如_七. 选择合适的关联词填空。（6分） 只有才 因为所以 只要就 即使也 如果就 不但而且1. （ ）小泉姿态万千，（ ）说小泉更有趣。2. （ ）没有趵突泉，济南（ ）会失去一半的美。3. 大泉（ ）有气势的美，（ ）还有一种神秘的美。4. （ ）大自然，（ ）有这样的力量。八. 给下面的句子加标点。（8分）1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面2. 到过海

4、边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方九. 修改病句：（6分）1. 看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。2. 即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。3. 老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。第一单元达标卷时间：60分钟，满分 ；100分。一. 看拼音写词语（10分） cn ln zh gn gu l fng x （ ） （ ） （ ） （ ） zho yo sh sho rng sh jng j （ ） （ ） （ ） （ ） bi mng mng yng ji b xi （ ） （ ）二. 组词语：（14分） 茫（ ）桨（ ）缝（ ）暇（

5、） 芒（ ）浆（ ）逢（ ）瑕（ ）抛（ ）（ ）（ ）寂（ ）（ ）（ ）三. 造句：（6分） 展示 应接不暇四. 选词填空：（6分） 镇静 平静1. 小船行驶在（ ）的湖面上。2. 在紧急的时刻，连长显得十分（ ），带领战士们迅速撤离危险地带。 持续 陆续 连续 继续3. 下节课，我们（ ）写作文。4. 张明（ ）三次夺得了这类比赛的一等奖。5. 比赛（ ）了三个小时，双方还不分胜负。6. 放学了，同学们（ ）走出教室。第二单元课时卷 二. 看拼音写词语：（11分） jio lng jn yn kng x y bng （ ） （ ） （ ） （ ） x shui zh zhi yn b d

6、 n （ ） （ ） （ ） （ ） su su su do su y r n （ ） （ ） （ ）三. 比一比，再组成词语。（16分） 匀（ ） 触（ ） 痕（ ） 茎（ ） 勺（ ） 融（ ） 狠（ ） 经（ ） 逐（ ） 占（ ） 铺（ ） 柄（ ） 啄（ ） 粘（ ） 捕（ ） 病（ ）四. 给下面带点的字选择正确的读音。用“”表示（4分）1. 蟋蟀慎重地选择住宅。（shn shn）2. 蟋蟀的洞穴（xu xu）建在朝（zho cho）着阳光的堤（d t）岸上。五. 在括号里填上适当的词语。（6分） （ ）的隧道 （ ）的墙壁 （ ）的住宅 （ ）的叶子 （ ）的（ ） （ ）的（

7、）六. 把下列词语补充完整。（8分） 引（ ）注（ ） 毫（ ）可（ ） 随（ ）而（ ） 不（ ）思（ ） （ ）（ ）大振 枉费（ ）（ ） 浩如（ ）（ ） （ ）卧（ ）安七. 按照一定的顺序，把下列的词语排列起来。（8分）1. 梨树 果树 植物 树2. 昆虫 动物 苍蝇 生物3. 中午 清晨 下午 傍晚 上午4. 开花 播种 结果 长叶 生根第二单元达标卷时间：60分钟，满分 ；100分。一. 看拼音写词语。（9分） jng m o jn ku ki z lio （ ） （ ） （ ） （ ） zho ki q yun wng fi xn j （ ） （ ） （ ） ho r yn

8、hi jng shn d zhn （ ） （ ）二. 组词语。（12分） 寓（ ） 叩（ ） 咨（ ） 源（ ） 遇（ ） 叼（ ） 资（ ） 原（ ） 三. 按照一定的顺序，把下列词语排列起来（6分）1. 陆军解放军炮手炮兵2. 书籍语文课本教科书小学语文课本3. 哥哥伯父祖父弟弟叔叔四. 把下列句子改成比喻句（6分）1. 天上的云很白。 _2. 降落伞在空中飘荡。 _3. 大雪纷纷扬扬地下起来。 _五、选词填空。(4分) 喜欢 喜爱1、我非常（ ）听故事。2、我家的这只小花猫可真惹人（ ）。 持续 继续3、这场大雨一直（ ）了一天一夜。4、我们一定要（ ）发扬这种艰苦朴素的作风。六、照样子

9、，写句子。（8分）例：小红做完了作业。 小红把作业做完了。1、妈妈补好了我的衣服。 2、小猫抓住了一只老鼠。 例：洪水淹没了村庄。 村庄被洪水淹没了。3、同学们完成了老师交给的任务。 4、小狗吃完了地上所有的骨头。 第三单元课时卷一. 看拼音写词语：（9分） yng y yn x h xio xun no （ ） （ ） （ ） （ ） dio xi b c ti qio xio sh ch （ ） （ ） （ ） （ ） s s f du （ ）二. 比一比，组词语（16分） 唤（ ） 拆（ ） 训（ ） 飘（ ） 换（ ） 折（ ） 驯（ ） 漂（ ）三. 写出下列近义词（4分） 凝视（

10、） 仍然（ ） 愉快（ ） 大概（ ）四. 照样子，写词语。（6分） 笑嘻嘻_ _ _ 勤勤恳恳_ _ _五. 不改变句子的意思，给带点的词语换个说法。（10分）1. 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。（ ）2. 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。（ ）3. 孩子们依照仙女的话又来到泉水边。（ ）4. 同学们诧异地看着老师，不知老师为什么这么说。（ ）5. 多少年过去了，泉水仍旧静静地流着。（ ）六. 判断下面句子意思的对错，正确的画“”。（6分）1. 春天又来到花园的原因是： （1）因为春天到了。（ ） （2）因为巨人力气大，赶走了冬天。（ ） （3）因为巨人明白了没有孩子就没

11、有春天，他让孩子们到花园里来了。（ ）2. “幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是： （1）生活快乐。（ ） （2）要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。（ ） （3）能吃的好，穿的好。（ ）第三单元达标卷二. 选字填空（6分）带 戴（ ）领（ ）花环 （ ）兵 爱（ ） （ ） （ ）动比 彼 （ ）赛 （ ）此 （ ）岸 知己知（ ） 评（ ） （ ）分三. 给带点的字选择正确的读音，在括号里用“”表示。（4分） 四. 给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。（4分） 调（ ）（ ） 净（ ）（ ） 仗（ ）（ ） 偷（ ）（ ）五. 在括号里填上恰当的词语。（8分） 清理

12、（ ） 疏通（ ） 整理（ ） 疏散（ ） 增加（ ） 飘落（ ） 增添（ ） 飘散（ ）六、把成语补充完整。（8分）（ ）餐（ ）宿 没（ ）打（ ）（ ）头（ ）气（ ）愿（）偿（ ）提（）论 大（ ）失（ ） 千（）万（ ） 远（ ）闻（ ）七、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（4分）1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（ ）。2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（ ）。3、小雅是个（ ）的女生，说话声音总是柔柔的。4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（ ）。八. 用修改符号修改下列病句。（3分）1. 李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。2.

13、 我们一定能够战胜一切任何困难。3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。九、连句成段。（3分） （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （ ）忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼就钓上来了。 （ ）浅红色的浮标在水面上。 （ ）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”十、. 读短文，按要求完成。（31分）（一）小猴比本领（9分） 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强

14、，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。” 小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”1. 在短文中打比方的句子下画上横线。（1分）2. 短文中的“姑娘”指的是（ ）。（1分）3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。（2分） （1）她是个姑娘，会跳舞。（ ） （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（ ）4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案

15、。（3分） （1）小猴很好动。（ ） （2）小猴很喜欢他们。（ ） （3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（ ）5. 读了短文，你明白了什么道理？（2分） _（二）味道果然不同（9分）放暑假的时候，波波到爷爷的家里居住。爷爷有一个大园子，园子里种了许多花木。园子的四周围着铁丝网，网边种了豆角和丝瓜。波波刚到爷爷家时，豆角和丝瓜正在开花。爷爷叫波波每天帮着浇水，还施了一次肥。不久，爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓，便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一条，三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量，发现豆角每天可以长一寸，丝瓜也差不了多少。到波波告别爷爷回家时，带了三条丝瓜和一大把豆角回去，是他自己动手摘

16、的。波波把豆角和丝瓜交给妈妈，说是自己亲手栽培的，又是刚刚摘下来的，一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角，说丝瓜要留到明天吃。吃豆角的时候，波波夹了一箸（zh）放进嘴里，细细嚼着说句；“味道果然不同，鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里，尝了尝说：“跟平日的差不多，没什么区别。”爸爸笑着说：“波波觉得好吃，因为他多吃了一样东西。”“什么？”大家一齐问。“感情！”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。1、联系上下文解释下列词语的意思。（4分）箸： 起初： 栽培： 区别： 2、吃豆角的时候，弟弟认为豆角 ，波波却认为豆角 ，这是因为 。（3分）3、豆角里的感情其实是 。（2分）（三）送给自己的礼物（13分） 有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得（di d de）做得（di d de）一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下，不为（wiwi）所动。老板只得（di d de）答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答（d d）应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子