延长县初级中学校园文化建设实施方案定稿.doc

1、延长县初级中学校园文化建设实施方案草案 校园文化建设是个长期建设，不断完善改进提高的工程。是学校办学理念与办学特色的体现，也对学生教育过程中起着潜移默化，不断熏陶改变的作用。为了进一步优化育人环境，落实教育局下达的各项工作任务，我校将对校区文化建设进行全面完善与提升，争取努力使我校“双高双普”验收工作顺利通过，特制定本方案。一、指导思想 以“奋进与团结的延长县初级中学”为主题，展现黄土高原特有的地域文化、红色文化、绿色文化特色为主线，树立各方面的好典型，弘扬正能量，全面贯彻教育方针，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，全面促进学生健康成长和教师的专业成长，营造良好的育人环境，为学校的可持续发

2、展奠定基础。二、实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则：符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，传承和发扬黄土文化，展现我校特有的黄土高原区域文化。 4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符

3、合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。三、 整体思路学校大门：突出整体宣传初级中学办学特色与办学优势 1、大门左手护栏制作五个橱窗展板：（1、校园各部门内部硬件设施展示 2、3、名优教师展示 4、我校师生参加市县级活动获奖荣誉展示 5、我校特色教育成果展示） 2、门房顶部面向外，制作LED电子横幅一块：用于学校迎接常规检查，配合上级部门创办活动标语展示、学校大事宣传等。3、教学楼西侧墙体制作荣誉墙：悬挂展示我校历年来所荣获各项荣誉奖牌。 餐饮楼：培养指导学生文明、有序、节约、安静的就餐习惯，利用媒体宣传教育，宣扬道德风尚，宣传教学方针与校园动态。 1、一楼上二楼楼道墙体悬挂文

4、明就餐图片（学生排队打饭、讲究卫生、剩菜收集、低声漫步等积极向上的图片。2、就餐大厅每层悬挂两至四个大屏幕电视：电视连接校园电视台，就餐时间播放校园小新闻，好人好事等教育节目。 公寓楼：突出温馨、团结主题，应用剪纸、绘画、书法、摄影、电脑设计图片等形式，体现人与人之间关爱、合作、温馨的同时展现我县地域特色，培养学生了解家乡，热爱家乡的情怀。 1、各宿舍统一尺寸制作宿舍小名称：宿舍起一些温馨、积极、富有理想与想象力的名称。 2、楼梯楼道：剪纸、绘画、书法、摄影、电脑制作等作品，应用几何与美术图形展现地方特色，宁静与优雅的图片并张贴文明行为提示语。3、宿舍内：进门左右手墙面统一制作：（1、宿舍公约

5、 2、宿舍成员照片 3、宿舍班级、班主任、宿长、以及全体成员联系方式 4、班主任寄语。） 运动场：激发学生锻炼热情，运用厚重、大醒目的标语宣传运动理念，创造运动氛围。简笔画彰显时代特色，欢快鲜明。 1、操场西墙：制作具有时代特色的运动标语，如：“我运动 我快乐 我健康 我幸福”。2、操场西南墙面绘制色彩鲜明、激发活力的简笔画。3、乒乓球场地墙体：绘制运动简图或者运动标语。实验楼：突出科技、创新、艺术、回忆为主题的文化氛围，创建留念墙，美术成果、微机成果、音乐成果、体育成果与物理、化学、生物学科成果展。1、一楼至三楼进楼梯口两侧墙体制作学生留念墙，分毕业年限与班级成员进行展示。 2、一楼楼道突出

6、体育与阅读相关活动图片展示。 3、二楼楼道突出美术成果与生物学科成果展示。 4、三楼楼道突出音乐艺术成果与物理学科成果展示。 5、四楼楼道突出音乐艺术成果与化学、地理学科成果展示。 6、五楼楼道突出微机与物理学科成果展示。 7、整体上下楼梯墙壁展示学生书画美术作品展示。8、实验楼北面墙壁制作墙体展示栏：展示我校教学活动与文化活动。教学楼：创建以奋进、团结为主题的文化氛围，突出地域特色，培养学生了解家乡、热爱家乡，引导学生勤奋、竞争、进步，强化班级自身管理的同时体现班级特色与温馨和谐、奋发向上的文化氛围。楼梯外墙：1、 上下楼梯楼道墙体：悬挂师生绘画、书法、剪纸、摄影（毛主席旧居、东征广场、第一

7、口油井等具有教育意义图片）。2、 楼道班级外墙：1、班级综合展示（1、合影2、班级目标3、班训4、班级承诺5、班级课程表、6、班级作息时间表7、班级文体活动安排表等内容）2、有关教育教学，励志名言警句。教室内部：1、 爱国教育：黑板上方正中央国旗设置，培养同学爱国主义精神。2、 黑板上方：课堂警示语：（提醒同学上课注意力集中，同时也是励志语。如：此刻打盹你将做梦，而此刻学习，你将圆梦）3、 班级公约：各班制定切合实际的班级公约，忌大忌空，约束同学行为习惯，促进养成教育。4、 班级学生成长展示：学生每年的集体活动照片搜集进行展示，同学们可以直观的看到自己在校的变化，促进进步。5、 班级十佳责任家

8、庭展示：班级评选配合学校与班级工作认真负责家长，拍摄合影激励同学，促进其他家长。6、 黑板报上方中央时钟：黑板报上方悬挂时钟。7、 黑板报上方励志格言：寻找适合本班实际情况的励志名言激励同学学习上进。8、 图书角装扮布置：搜集课外刊物与工具书籍，填充图书角。9、 绿色植物：窗台布置大小合适的绿色植物，增添生气。10、 光荣榜：班级集体所获荣誉称号与奖状展示。11、 进门黑板边设计统一公告栏（学校各项倡议、活动组织方案、报名细则、通知、校报等内容） 综合楼：体现创新、人文、和谐的管理教育理念，展现我校管理与德育成果，展示我校优秀具有德才兼备榜样引领的个人。用师生美术书法作品创建温馨和谐工作环境。1、综合楼北面墙体标语更换具有时代特色的管理、教育标语：“2、综合楼北面外墙制作墙体展示栏：展示我校管理特色与成果，展示我校德育活动与成果，展示优秀具有德才兼备榜样引领的个人。3、综合楼西面二、三、四楼墙体制作教育标语。4、综合楼上下楼梯墙壁悬挂师生美术书画作品。建议：1、 实验楼、综合楼前，教学楼后树下种植绿色草坪或绿化带，教学楼东头设置草坪与弯曲小路。2、 中心广场旗台改造，旗杆后移，宽度扩大，设置小心主席台，教学楼中央二楼护栏制作LED电子横幅。3、 教学楼前广场东西两侧设置两个雕塑。