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1、上海牛津沪教七年级下同步讲义unit9第九讲 Unit9 The wind is blowing上海牛津沪教版七年级（下）同步讲义Un it9 The wi nd is blowi ng适用学科初中英语适用年级初中一年级适用区域上海课时时长（分钟）120分钟（一对一）知识点知识点1 ：本单元词汇知识点2:词组知识点3:句型知识点4:形容词副词级别知识点5:动名词用法知识点6:完成时态教学目标知识：学生能够基本掌握 7年级下册Unit9中的词汇、 词组、句型及语法。方法：牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过 习题加强巩固。能力：熟练掌握各种词汇的用法； 具备准确判断词性及转换的能力；熟练掌

2、握形容词和副词各种级别的运用能力； 熟练运用动名词的能力。教学重点词性转换；形容词副词级别；动名词用法教学难点动名词用法教学过程一、课堂导入 教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的 知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节 课的容。二、复习预习教师引导学生复习上节课学的重点容， 检测单词的用法，(以提问、 回 顾的形式进行)，针对上节课的作业进行讲评、 订正、答疑，并通过英 文小故事导入本节课所要学习的新知识。三、知识讲解1. 知识点一：重点单词1) paragraph ? p? r? gr a :f【词性】n.【词义 】段；段落【易混淆点 】 pas

3、sage 章节paragraph 段落【经典例句 】Read these paragraphs and tell me what they mean. 阅读这些段落，并告诉我他们是什么意思。2 ) correct k ? ? rekt【词性】 adj.【词义 】准确无误的；精确的；正确的right 正确的【经典例句 】Please put the paragraphs in the correct order. 请把这些段落按照正确的顺序排序。3)order ? ? :d? (r)【词性 1】n.【词义 1】顺序；次序；命令【词性 2】v.【词义 2】预订【易混淆点 】order 下订单，多用

4、于书面语book 预订，多用于口头语【经典例句 】Put these paragraphs in the correct order to makea story. 把这些段落按正确的顺序排序以组成一个故事。4 ) proud pra ? d【词性】adj.【词义 】骄傲的【易混淆点 】 pound 英镑proud 自豪的【经典例句 】Mr Wind was very proud.光明 adj. 明亮的明亮地棍；棒 v. 粘；贴；坚持坚持拐杖 v. 敲击 adj. 严格的风先生很骄傲。5 ) brightly bra ? tl ? 【词性】adv.【词义 】阳光灿烂地；光线充足地；明亮地【易混

5、淆点 】 bright n. brightly adv.【经典例句 】Mr Sun shone brightly. 太阳先生明亮地闪耀着 6 ) stick st ? k【词性 1】 n.【词义 1】棍；棒【词性 2】 v.【词义 2】粘；贴 【易混淆点 】 stick n.stick to strick n.【经典例句 】To make a kite ， you need some thin sticks.要做一个风筝，你需要一些细棍。7)coloured ? k? l ? d【词性】 adj.【词义】有颜色的【易混淆点 】colour n. 颜色coloured adj. 有颜色的colo

6、urful adj. 色彩缤纷的【经典例句 】To make a kite ， you need some pieces of coloured paper.做一个风筝，你需要一些彩纸。8) string str ? ? 【词性】n.【词义 】线；绳【易混淆点 】 sting v. 叮，螫 n. 毒刺，剧痛string n. 线；绳【经典例句 】To make a kite ，you need a reel of string.要做一个风筝，你需要一卷线。9) frame fre ? m【词性】 n.【词义 】框架【易混淆点 】 frame 框架fame 名声【经典例句 】First ， us

7、e some thin sticks to make a frame.首先，要用细棍做一个相框。10）onto ? ? nt? 【词性】 prep.【词义】向；朝【易混淆点 】into 进入 . 中onto 在 . 上【经典例句 】Next ， stick a piece of coloured paper onto the frame. 接着，把一彩纸粘贴到框架上。11）tie ta ? 【词性】v.【词义 】系；绑 【易混淆点 】 tie 系 tire 累的【经典例句 】Finally ， tie the frame to a reel of string.最后，把框架系一卷绳子。12）

8、rise ra ? z【词性】 v.【词义 】升起raise vt.【易混淆点 】 rise vi. （太阳）升起；（人）站起来 举起；抚养；募集When the wind blows, kites rise and dive high in the sky. 当风吹过，风筝升起并在天空中俯冲向上。13） sail se ? l【词性】v.【词义 】（船）航行；（人）乘船航行 【易混淆点 】 sail 航行 snail 蜗牛，慢件【经典例句 】When the wind blows, sailing boats lean and speed over the sea.当风吹来，航行的船只倾斜着

9、并在海上加速行驶。14） lean li:n【词性】 v.【词义 】倾斜；屈身【经典例句 】Boats lean and speed over the sea. 船只倾斜着，并在海上加速行驶。15） speed spi:d【词性 1】 v.【词义 1】快速前行【词性 2】 n.【易混淆点 】speed 快速前行；速度Speed up ！ 加速，快点！ 【经典例句 】Boats speed over the sea. 船只在海上加速。16)among ? ? m? ? 【词性】 prep.【词义 】在 . 中；周围是【易混淆点 】among 在. 中along 沿着【经典例句 】Flowers

10、bow and sway among the grass. 花朵们弯着腰在草丛中摇摆。17) slide sla ? d【词性】v.【词义 】(使)滑动；滑行【易混淆点 】【经典例句 】Clouds slide and hide. 云朵时而滑行，时而隐藏。2. 知识点二：重点词组1)competition between A and B A 和 B 之间的竞争2)blow down吹到3)put.in the correct order按正确的顺序放4)answer the question回答问题5)on the blackboard在黑板上6)keep.in mind把 . 记在脑中7)r

11、ead sth on page 60朗读 60 页的容8)find out找出9)show one s strength显示某人的力量10)in the end在最后11)learn from从. 中学到12)as .as与. 一样 .13)show off炫耀14)all the time一直；总是15)have a competition进行一次比赛16)get one s coat off脱下某人的衣服17)become red（脸）变红18)become angry (心情）生气19)begin to below开始吹（开始做某事）20)feel tired感到疲惫的21)feel s

12、ad感到伤心的22)look disappointed看上去失望的23)put boats forward推船前进24)over there在那里25)in the shortest time在最短的时间里26)shine brightly明亮地照耀27)become warmer and warmer 变得越来越暖28)start sweating开始流汗29)take off one s coat脱下某人的外套30)need some thin sticks需要一些细棍31)some pieces of colouredpaper 许多彩纸32)a reel of string一卷线33)

13、use . to do .使用 . 制作 .34)make a frame制作一个相框35)stick.onto把. 粘到 . 上36)put.on the end在末尾处放上 .37)tie.to.把. 系在 . 上38)talk about讨论39)one another另一个的40)sway among the grass在草丛中摇摆41)show dimples on one s face 在某人脸上洋溢着酒窝3. 知识点三：重点句型1) Have you read the story about the competition between MrWind and Mr Sun?你读

14、过风先生和太阳先生之间的比赛故事吗？2) I think we are as strong as each other. 我认为我们一样强。3) I think Mr Sun is stronger than Mr Wind. 我认为太阳先生比风先生更强。4) The man held his coat more tightly in the wind because he was cold.因为冷，这个男人在风中抓他衣服抓得更紧了。5) Whose kite is the biggest? 谁的风筝是最大的？6) Whose kite is the most beautiful? 谁的风筝是

15、最漂亮的？7) Soon his face became red. 不久他的脸就变红的。4.知识点四：常见语法1)形容词的级别1形容词的同级比较，用as+adj.原级+as e.g. I think we are as strong as each other.我认为我们一样强壮。2形容词的比较级，用比较级+than e.g. I think Mr Sun is stronger than Mr Wind.我认为太阳先生比风先生更强。3形容词的最高级，用the+最高级e.g. Whose kite is the most beautiful?谁的风筝是最漂亮的？2）系动词的用法become 作

16、系动词，后接名词和形容词，意为变成 . 或者变 得 . 。e.g. Mr Wind becamevery angry and he began to blow hard. 风先生变得很生气，并且开始吹厉害起来。3）动名词的运用start 与 begin 后即可以用动名词也可以用不定式，表达同样 的意思。e.g. The man felt very hot and started sweating. 这个男人感到很热，并且开始出汗了。四、例题精析【例题 1】【题干】 If the wind tomorrow, well not go on a picnic.A. blow B. blows C.

17、 blew D. will blow【答案】 B【解析】 本题考核动词时态。 If 引导的条件状语从句，要用主将从 现在时的时态，从句要用一般现在时，结合主语 the wind 第三人称单数，故选 B。例题 2】【题干】 Betty is of the twin sisters.A. taller B. the taller C. tallest D.the tallest【答案】 A【解析】 本题考核形容词比较级。 of the twin sisters. 表示两者 之间的比较，用比较级。故选 A。【例题 3】【题干】 Most young people like to in front o

18、f theirfriends.A. show off B.make off C.get off D.turn off【答案】 A【解析】 本题考核词组辨析。 show off 炫耀，符合句意，故选 A。 五、课堂运用【基础】1.Gentle wind makes you .A. feel cool B. feel cooling C. to feel cool D. feeling cool【答案】 A【解析】 本题考核动词不定式。 makesb. do sth. 使某人做某事，是 固定搭配，故选 A。2.Your kite looks much more beautiful than A.m

19、e B.mine C.my D.myself【答案】 B【解析】本题考核物主代词。比较的对象要一致，your kite与mykite 对比， mine=my kite 是名词性物主代词，故选 B。3.D.so;likeI think Maths is interesting physics.A.so;as B.as;as C.as;like答案】 B解析】 本题考核形容词的同级比较。结合肯定句的表达，且interestingas+adj+as 表示与 .是形容词原级，故用同级比较的句型，样 . ，故选 B。4.Lee s handwriting is better than Wendy s.A

20、.very B.too C.much D.more【答案】 C【解析】本题考核形容词比较级的修饰词。 better 是形容词的比较级， 要用much修饰，故选Co5.Tom is the tallest his classmates.A.in B.between C.of D.among【答案】 D【解析】本题考核介词。通过the tallest可知，这是三者以上的比较, 故用 among his stude nts ，故选 D。【巩固】1.Your school is m i n e.A.twice as big as B.as big as twiceC.as twice big as D

21、.as big twice as【答案】 A【解析】 本题考核形容词的倍数表达。形容词的倍数表达形式为倍数 +as + adj+as。故选A。2.Discuss your parents about this problem.A. to B.in C.with D.about【答案】 C【解析】 本题考核介词用法。 discuss with sb. 与某人讨论， discuss aboutsth. 讨论关于故选C。3.The man looked when he heard the news.A. disappoint B.disappointing C.disappointedD.disap

22、pointingly【答案】 C【解析】本题考核形容词的用法。disappoint是动词,-ed修饰人，-ing 修饰物。 look 是系动词，看起来。因修饰人 the manlooked. ，所以要用 disappointed ，故选 C。4.If you want to makea kite, use t bamboosticks to makea framefirst.【答案】 thin【解析】 本题考核形容词用法。 make a frame 做风筝的框架要用细的 竹杆 thin bamboo sticks ，故填 thin。5.You need some c paper to make

23、 a nice model house.【答案】 coloured【解析】本题考核形容词用法。根据makea nice (漂亮的)modelhouse 可知，我们需要的是彩纸，coloured paper，故填coloured。【拔高】1.Our kite is not as as yours.(colour)【答案】 colourful【解析】 本题考核形容词用法。修饰风筝的颜色要用色彩艳丽的形容词，coloured paper是有颜色的纸，而colourful才是色彩艳 丽的意思，故填 colourful 。2.The children here are quite with each o

24、ther. (friend)【答案】 friendly【解析】本题考核形容词用法。系动词are后需形容词修饰，故用be friendly 表示友好的意思，故填 friendly 。3.Shanghai Grand Theatre is one of (fa m o u s) theatres in theworld.【答案】 the most famous【解析】 本题考核形容词的最高级。通过 one of .theatres 以及比较的围in the world 可知，这里要用最高级的形式，one of themost famous theatres 是最著名的歌剧院之一，故填 themos

25、tfamous 。4.They like to fly kites on windy days. （ 保持原句意思不变）They enjoy kites weather.【答案】 flying.in windy【解析】 本题考核动名词。 enjoy+ 动名词， on windy days = in windy weather 。故填 flying.in windy 。5.Jane s kite is the most beautiful in our class.（ 保持句意不变）Jane s kite is than any student s.【答案】 more beautiful.other【解析】 本题考核形容词的比较级。根据 the most beautiful in our class.可知，Jane的风筝比班里任何一个学生的风筝漂亮，故填more beautiful.other 。课程小结本节课对七年级（下）U9单元容进行详细解析，主要针对该单元里常 考的知识点进行归纳提炼，同时按照基础、巩固和提高三个层次的标 准配以相应的习题，希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握 易考点，并对易混淆点进行归纳区分，以达到最佳的学习效果。