六一游园活动方案.docx

1、六一游园活动方案六一游园活动方案【导语】一年一度的六一儿童节来临了，以下是整理的六一游园活动方案，希望对你有帮助。六一游园活动方案20*【篇一】一、活动目标：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间： 5月30

2、日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：(一)10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐-读唐诗，四季童谣让幼儿感受六一欢快的气氛(三)热身活动-幼儿早操展示参 与 人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。活动时间：20分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的儿童节，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热

3、烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈数鸭子 领舞：*2、中班舞蹈小星星 领舞：*3、小班舞蹈下雨啦 领舞：*七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间

4、结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。2家长和幼儿在指定区域，口令开始， 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的

5、两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。八、活动总结：负责人：*九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工：主持：*放音、道具管理：*纪念品、奖品发放：*车辆摆放：*裁判：*幼儿秩序、人数清查：*六一游园活动方案20*【篇二】“六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。一、活动时间安排：20*年6月1日(星期三)上

6、午1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备)，负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位，8：30活动开始。2.11:00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。二、活动地点：各班教室。三、参加对象：全体师生。四、活动要求及注意事项：1.游园活动分12年级、34年级、56年级三个活动组进行;2.学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。3.班主任将学生分组，每组68人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。5.参加活动学生要自觉遵守活

7、动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。6.学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。7.游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。8.每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。五、准备工作：1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道)，并在教室门口贴好出入口。3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。六一游园活动方案20*【篇三】一、活动目的为庆祝20*年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园

8、活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。二、活动时间20*年5月31日星期二下午13:5016:00(一、二年级15:20)。三、活动对象全校师生四、活动形式以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。五、活动安排1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。

9、六、活动准备1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限20*元。七、活动要求：1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与

10、游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。八、活动分工：1.总 指 导：2.总 负 责：3.楼层巡视：4.广播摄影：5.后 勤 组：6.卫 生 室：7.活动报道：8.游园参考活动方案：附后9.分班管理：