高中物理教科版选修31 第一章 《静电场》导学案.docx

1、高中物理教科版选修高中物理教科版选修 31 第一章第一章 静电场导学案静电场导学案 第一章 静电场 第 1节 电荷 电荷守恒定律 1自然界只存在两种电荷，物理学中规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷；用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷带有同种电荷的物体相互排斥，带有异种电荷的物体相互吸引带有等量异种电荷的物体相互接触会发生中和现象带电体的三个共同特点是：具有吸引轻小物体的性质；能使验电器金属箔张角发生变化；带电体之间有相互作用力 2电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分在转移过程中，电荷的总量不变，这个规律叫做电荷守恒定律 3关于摩擦起电

2、，下列说法中正确的是()A两个物体相互摩擦时一定会发生带电现象 B摩擦起电的两个物体一定带有等量同种电荷 C在摩擦起电现象中负电荷从一个物体转移到另一个物体 D在摩擦起电现象中正、负电荷同时发生转移 答案 C 解析 在摩擦起电现象过程中电子会从一个物体转移到另一个物体，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电 4有 A、B两个物体经摩擦后，使 B带上了 2.4 106 C 的正电荷，则此过程中有_个电子发生了转移，是由_向_转移的 答案 1.5 1013 B A 【概念规律练】知识点一 电荷及其相互作用 1以下判断小球是否带电的说法中正确的是()A用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球

3、一定带电 B用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电 C用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电 D如果小球能吸引小纸屑，则小球一定带电 答案 BD 解析 用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，小球可能带异种电荷，也可能不带电，A错误；如果能够排斥小球，则小球一定带同种电荷，故 B 正确；用验电器的金属球接触它时，还需知道验电器金属球的带电情况才能予以判断，因此 C 不对；带电小球能吸引轻小物体是带电体的性质，D正确 2.绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球 a，a的表面镀有铝膜，在 a的近旁有一绝缘金属球 b，开始时 a、b不带电，如图 1 所示，现

4、使 b球带电，则()图 1 Aa、b之间不发生相互作用 Bb 将吸引 a，吸在一起不分开 Cb立即把 a排斥开 Db 先吸引 a，接触后又把 a排斥开 答案 D 解析 b球带电就能吸引轻质小球 a，接触后电荷量重新分配，那么 a、b球带同种电荷，然后就要相互排斥因此本题突出“近旁”，以表示能吸引并能接触 点评 电荷之间的相互作用，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，另外，带电体具有吸引轻小物体的性质若带电体与不带电的物体相接触，由于电荷的重新分配，两物体会带上同种电荷，电荷之间就会有相互的排斥力 知识点二 起电的三种方式 3关于摩擦起电现象，下列说法正确的是()A摩擦起电现象使本来没有电子和质

5、子的物体中产生电子和质子 B两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷 C摩擦起电，可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的 D丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电 答案 BD 解析 摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同，因而电子可以在物体间转移若一个物体失去电子，其质子数就会比电子数多，我们说它带正电若一个物体得到电子，其质子数就会比电子数少，我们说它带负电使物体带电并不是创造出电荷.点评 使物体带电的三种方式的实质都是电子的转移：(1)摩擦起电是由于不同物体束缚电子能力的不同，而使物体得或失电子，

6、即电子从一个物体转移到另一个物体上(2)感应起电是在电荷的相互作用下导体中的自由电荷从导体的一端转移到导体的另一端，使导体两端分别带上等量异种电荷(3)接触起电，是由于同种电荷相互排斥而使电荷转移到另一个物体上 4如图 2所示，A、B 为两个相互接触的、用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球，下列说法中正确的是()图 2 A把 C 移近导体 A时，A、B上的金属箔片都张开 B把 C 移近导体 A，先把 A、B分开，然后移去 C，A、B上的金属箔片仍然张开 C先把 C 移走，再把 A、B分开，A、B上的金属箔片仍然张开 D先把 A、B分开，再把 C

7、 移去，然后重新让 A、B接触，A上的金属箔片张开，而 B上的金属箔片闭合 答案 AB 解析 把 C 移近导体 A时，A、B上的金属箔片都张开，A上带负电荷，B上带正电荷，A项正确；把 C 移近导体 A，先把 A、B分开，然后移去 C，A、B仍带电，再重新让 A、B接触，A、B上的电荷就会相互中和，故 B对，D错；先把 C 移去，再把A、B分开，A、B上的电荷已相互中和，都不再带电，故 C 项错误 点评 先分开 A、B，再移去 C，A、B的电荷不会中和；先移去 C，再把 A、B分开，A、B的电荷会发生中和，本题中，分析 A、B中的电荷能否发生中和是解题的关键 知识点三 电荷守恒定律 5一带负电

8、绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上的电荷几乎不存在了，这说明()A小球上原有的负电荷逐渐消失了 B在此现象中，电荷不守恒 C小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D该现象是由于电子的转移引起，仍然遵循电荷守恒定律 答案 CD 解析 绝缘小球上的电荷量减少是由于电子通过空气导电转移到外界，只是小球上的电荷量减小，但这些电子并没有消失，就小球和整个外界组成的系统而言，其电荷总量保持不变，因此 C、D选项均正确 点评 电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分【方法技巧练】一、接触起电的电荷分配 6有 A、

9、B、C 三个完全相同的金属球，A带 1.2 104 C 的正电荷，B、C 不带电，现用相互接触的方法使它们都带电，则 A、B、C 所带的电荷量可能是下面哪组数据()A6.0 105 C,4.0 105 C,4.0 105 C B6.0 105 C,4.0 105 C,2.0 105 C C4.5 105 C,4.5 105 C,3.0 105 C D5.0 105 C,5.0 105 C,2.0 105 C 答案 C 解析 A项中三个球电荷量的总和大于原来 A球的电荷量，由电荷守恒定律排除A项；无论什么时候，若三个球同时接触，则每球各分总电荷量的 1/3，且之后无论怎样接触，各球的电荷量都不会

10、再发生变化若三球电荷量不相等，最后一次必为两球接触，则必有两个球的电荷量相等，从而可排除 B；选项 C、D，均满足电荷守恒定律，设从第一次两球接触开始，如 A、B接触，A、B各带电荷量 6.0 105 C；第二次 B、C 接触后 B、C 各带电荷量 3.0 105 C，三球所带电荷量分别为 6.0 105 C、3.0 105 C、3.0 105 C；第三次用 A、B 接触，A、B各带电荷量 4.5 105 C，即选项 C 的分配结果，由此又可推知，此后无论怎样接触，电荷量也不会多于 4.5 105 C，从而选 C 而否定 D.7有两个完全相同的带电绝缘金属小球 A、B，分别带有电荷量 QA6.

11、4 109 C，QB3.2 109 C，让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少？答案 电子由 B球转移到了 A球，转移了 3.0 1010个 解析 当两小球接触时，带电荷量少的负电荷先被中和，剩余的正电荷再重新分配由于两小球相同，剩余正电荷必均分，即接触后两小球带电荷量 QAQB C 1.6 109 C 在接触过程中，电子由 B球转移到 A球，不仅将自身电荷中和，且继续转移，使B球带电荷量为 QB的正电，这样共转移的电子电荷量为 QBQBQB1.6 109 C(3.2 109)C4.8 109 C 转移的电子数 n 3.0 1010(个)方法总结 使物体带电的实质是电子发

12、生了转移，而不是创造了电荷，并且在转移的过程中电荷的总量保持不变当两球接触时，由于它们带相反电性的电荷，所以带电荷量少的负电荷先被中和，剩余的正电荷再重新分配如果两球完全相同，剩余的正电荷平均分配 1感应起电和摩擦起电都能使物体带电，关于这两种使物体带电的过程，下列说法中正确的是()A感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 C感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体 D摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 答案 D 2把一个带正电的金属小球 A跟同样的不带电的金属球 B相碰，两球都带等量的正电荷，这从本质上看是因为()

13、AA球的正电荷移到 B球上 BB球的负电荷移到 A球上 CA球的负电荷移到 B球上 DB球的正电荷移到 A球上 答案 B 3如图所示，挂在绝缘细线下的小轻质通草球，由于电荷的相互作用而靠近或远离，所以()A甲图中两球一定带异种电荷 B乙图中两球一定带同种电荷 C甲图中两球至少有一个带电 D乙图中两球至少有一个带电 答案 BC 解析 带电体对不带电导体也吸引，A错；只有同种电荷相互排斥，D错 4如图所示，将带电棒移近两不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是()A先把两球分开，再移走棒 B先移走棒，再把两球分开 C先将棒接触一下其中的一球，再把两球分开

14、 D棒的带电荷量不变，两导体球不能带电 答案 AC 解析 B中若先移走棒，两球电荷又中和掉，不再带电，B错；两球是导体，可接触带电，也可以感应带电，A、C 对，D错 5如图所示，原来不带电的绝缘金属导体 MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔若使带负电的绝缘金属球 A靠近导体的 M 端，可能看到的现象是()A只有 M 端验电箔张开 B只有 N端验电箔张开 C两端的验电箔都张开 D两端的验电箔都不张开 答案 C 解析 当带电体 A 靠近导体 M 端时，导体由于静电感应，两端出现异种电荷，故金箔都会张开 6使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开下列 4 个图表示验电器上感应电荷的分布情况

15、，其中正确的是()答案 B 解析 由于验电器原来不带电，因此，验电器的金属球和箔片带异号电荷，A、C两项错误验电器靠近带电金属球的一端感应出与带电金属球异号的电荷，D项错误正确选项为 B.7原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电 1.6 1015 C，丙物体带电 8 1016 C则对于最后乙、丙两物体的带电情况，下列说法中正确的是()A乙物体一定带有负电荷 8 1016 C B乙物体可能带有负电荷 2.4 1015 C C丙物体一定带有正电荷 8 1016 C D丙物体一定带有负电荷 8 1016 C 答案 AD 解析 由于甲、乙

16、、丙原来都不带电，即都没有静电荷，甲、乙相互摩擦导致甲失去电子而带 1.6 1015 C 的正电荷，乙物体得到电子而带 1.6 1015 C 的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，从而使一部分负电荷转移到丙物体上，故可知乙、丙两物体都带负电荷，由电荷守恒可知乙最终所带负电荷为 1.6 1015 C8 1016 C8 1016 C，故 A、D正确 8小华在旅游景点购买了一本物理参考书，回家后发现是窃版书其中一道习题给出四个带电体的带电荷量为如下四个选项，你认为其中带电荷量合理的是()AQ16.2 1018 C BQ26.4 1018 C CQ36.6 1018 C DQ46.8 1018 C

17、答案 B 9如图所示，不带电的枕形导体的 A、B两端各贴有一对金箔当枕形导体的 A端靠近一带电导体 C 时()AA端金箔张开，B 端金箔闭合 B用手接触枕形导体，A端金箔张开，B端金箔闭合 C用手接触枕形导体，后将手和 C 分别移走，两对金箔均张开 D选项 C 中两对金箔带同种电荷 答案 BCD 解析 根据静电感应现象，带正电的导体 C 放在枕形导体附近，在 A端出现了负电荷，在 B端出现了正电荷，这样的带电并不是导体中有新的电荷产生，只是电荷的重新分布金箔因带电相斥而张开，选项 A错误用手接触枕形导体后，A端带负电，B端不是最远端了，人是导体，人的脚部甚至地球是最远端，这样 B端不再有电荷，

18、金箔闭合，选项 B 正确用手接触导体时，只有 A端带负电，将手和导体 C 分别移走后，不再有静电感应，A端所带负电荷便分布在枕形导体上，A、B端均带有负电，两对金箔均张开，选项 C、D正确 点评 手接触导体后，导体与大地形成一个带电体，导体为近端，大地为远端 10有两个完全相同的绝缘金属球 A、B，A 球所带电荷量为 q，B 球所带电荷量为q，现要使 A、B 所带电荷量都为，应该怎么办？答案 见解析 解析 先用手接触一下 A球，使 A球带电传入大地，再将 A、B 接触一下，分开A、B，此时 A、B所带电荷量都是，再用手接触一下 A球，再将 A、B接触一下再分开，这时 A、B所带电荷量都是.第

19、2节 库仑定律 1电荷之间存在着相互作用力称为静电力或库仑力，在真空中两个静止的点电荷之间的作用力(斥力或引力)与这两个电荷所带电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比，作用力的方向沿着这两个点电荷的连线 2库仑定律的表达式是：Fk，其中 k9.0 109_N m2/C2.3下列关于点电荷的说法，正确的是()A只有体积很大的带电体才能看成点电荷 B体积很大的带电体一定不能看成点电荷 C一切带电体都能看成点电荷 D当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体才可以看成点电荷 答案 D 解析 带电体能否被看成点电荷，与它们的体积大小无关当带电体的大小及形状对它

20、们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看成点电荷 4库仑定律的适用范围是()A真空中两个带电球体间的相互作用 B真空中任意带电体间的相互作用 C真空中两个点电荷间的相互作用 D真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离，则可应用库仑定律 答案 CD 5两个点电荷相距 r时相互作用为 F，则()A电荷量不变距离加倍时，作用力变为 F/2 B其中一个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时，作用力为 4F C每个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半时，作用力为 4F D每个电荷的电荷量和两电荷间距离都增加相同倍数时，作用力不变 答案 D 解析 由 Fk 知，若 Q1、Q2 不变，而 r变为原

21、来的两倍时，则 F 要变为原来的，故选项 A不正确；若其中一个电荷的电荷量和两电荷间距离减半时，则作用力变为原来的两倍，故选项 B错误；若每个电荷的电荷量和两电荷间距离都减半或增加相同的倍数时，则作用力保持不变，故 C 错，D对 6关于静电力常量，下列说法中正确的是()A由 kF r2/Q1Q2 可知，当两个点电荷之间的距离 r越大，两个点电荷电荷量的乘积 Q1Q2越小时，静电力常量 k的值就越大 Bk 是一个无单位的常数 C因为静电力有方向，所以 k是一个矢量 Dk 在数值上等于两个 1 C 的点电荷相距 1 m 时的相互作用力的大小 答案 D 【概念规律练】知识点一 库仑定律的适用条件 1

22、关于库仑定律，下列说法正确的是()A库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体 B根据 Fk，当两点电荷间的距离趋近于零时，电场力将趋向无穷大 C若点电荷 Q1 的电荷量大于 Q2的电荷量，则 Q1对 Q2的电场力大于 Q2对 Q1的电场力 D库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律 答案 D 2两个半径为 R 的带电球所带电荷量分别为 q1和 q2，当两球心相距 3R 时，相互作用的静电力大小为()AFk BFk CFq2，m1m2 Cq1q2，m1FB BFAFA，FBFB CFAFB DFAFA，FBFB，FAFA，B项正确 9.如图所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小

23、球 a、b、c(可视为点电荷)，三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则以下判断正确的是()Aa对 b 的静电力一定是引力 Ba对 b 的静电力可能是斥力 Ca的电荷量一定比 b多 Da的电荷量可能比 b少 答案 AC 解析 分别对三个球进行受力分析，要使 a、b、c三球受力均平衡且保持静止状态，应满足：a与 c电性相同，而 b 与 a电性相反，且有 b的电荷量小于 a和 c的电荷量，即“两大夹小，两同夹异”10如图所示，把一带正电的小球 a放在光滑绝缘面上，欲使球 a能静止在斜面上，需在 MN间放一带电小球 b，则 b应()A带负电，放在 A点 B带正电，放在 B点 C带负电，

24、放在 C 点 D带正电，放在 C 点 答案 C 解析 a受到重力、支持力和库仑力的作用处于平衡状态，可知在 C 答案状态下可使 a受合力为零，故正确答案为 C.11如图 9所示，在一条直线上有两个相距 0.4 m 的点电荷 A、B，A带电荷量Q，B带电荷量9Q.现引入第三个点电荷 C，恰好使三个点电荷处于平衡状态，问：C应带什么性质的电荷？应放于何处？所带电荷量为多少？图 9 答案 负电 A的左边 0.2 m 处 Q 解析 根据平衡条件判断，C 应带负电荷，放在 A的左边且和 AB在一条直线上设 C 带电荷量为 q，与 A点相距为 x，由平衡条件：以 A为研究对象，则 kk 以 C 为研究对象

25、，则 kk 联立解得 xr0.2 m，qQ 故 C 应带负电荷，放在 A的左边 0.2 m 处，带电荷量为Q.12.如图 10所示两个同样的气球充满氢气(气球重力不计)，气球带有等量同种电荷，两根等长的细线下端系上 5.0 103 kg的重物后就漂浮着，求每个气球的带电荷量(g取 10 N/kg)图 10 答案 8.7 104 C 解析 先对重物受力分析，求出细线的拉力，如图甲所示，2FTcos mg.同样再对左面气球受力分析，如图乙所示：知 FFTsin，而根据库仑定律，知 Fk，联立以上各式，最后可得 Q8.7104 C.第 3节 电场 电场强度和电场线 1放入电场中某点的检验电荷所受电场

26、力与它的电荷量的比值叫做该点的电场强度，它是用来描述电场强弱和方向的物理量，其大小与检验电荷及其受力无关，决定于电场本身，其方向与正电荷在该点所受静电力方向相同 2真空中点电荷周围形成的电场的场强公式为：Ek，其中 k是静电力常量，Q是场源电荷的电荷量 在点电荷 Q的电场中不存在 E相同的两个点r相等时，E的大小相等，但方向不同；两点在以 Q为中心的同一半径上时，E的方向相同，但大小不同 3匀强电场是场强大小、方向处处相同的电场，其电场线是间隔相等的平行线 4下列说法中正确的是()A只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场 B电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西

27、C电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的作用 D电场是人为设想出来的，其实并不存在 答案 ABC 5下列关于电场的叙述正确的是()A两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的 B只有电荷发生相互作用时才产生电场 C只要有电荷存在，其周围就存在电场 DA电荷受到 B电荷的作用，是 B电荷的电场对 A电荷的作用 答案 ACD 6关于电场线的以下说法中，正确的是()A电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同 B沿电场线的方向，电场强度越来越小 C电场线越密的地方同一试探电荷所受的电场力就越大 D顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变 答

28、案 C 解析 电场线上每一点的切线方向都跟正电荷在该点的受力方向相同，A错误；沿电场线方向，其疏密变化情况未知，所以电场强度大小不能判定，电荷的受力情况也不能判定，所以 B、D错误；故只有 C 正确 【概念规律练】知识点一 电场、电场强度 1电场中有一点 P，下列说法中正确的是()A若放在 P 点的试探电荷的电荷量减半，则 P 点的场强减半 B若 P 点无试探电荷，则 P 点的场强为零 CP 点的场强越大，则同一电荷在 P 点所受到的电场力越大 DP 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 答案 C 解析 为了知道电场中某点的电场强度，可以把一个试探电荷放入该点，其受到的电场力 F与自

29、身的电荷量 q 的比值可反映该点场强的大小，但该点的场强由电场本身决定，与试探电荷的电荷量多少、电性无关，所以 A、B错由 E得 FEq，当 q一定时，E越大，F越大，所以 C 正确电场中某点的场强方向规定为正电荷在该点受到的电场力方向，与负电荷受力的方向相反，D错 2一检验电荷 q4 109 C，在电场中 P 点受到的电场力 F6 107 N求：(1)P 点的场强大小；(2)将检验电荷移走后，P 点的场强大小；(3)放一电荷量为 q1.2 106 C 的电荷在 P 点，受到的电场力 F是多大？答案(1)1.5 102 N/C(2)1.5 102 N/C(3)1.8 104 N 解析(1)E1

30、.5 102 N/C.(2)场强是描述电场的物理量，跟检验电荷无关，所以场强仍是 1.5 102 N/C.(3)FqE1.2 106 1.5 102 N1.8 104 N.点评 电场强度是反映电场强弱和方向的物理量，其大小决定于电场本身，与试探电荷无关电荷在电场中所受电场力 FqE，其大小与电场强弱和电荷的多少有关，并且正电荷受力方向与电场方向相同，负电荷受力方向与电场方向相反 知识点二 电场的叠加 3如图 1所示，A、B、C 三点为一直角三角形的三个顶点，B30，现在 A、B两点放置两点电荷 qA、qB，测得 C 点电场强度的方向与 AB平行，则 qA带_电，qAqB_.图 1 答案 负 1

31、8 解析 放在 A点和 B点的点电荷在 C 处产生的电场强度方向分别在 AC 和 BC 的连线上，因 C 点电场强度方向与 BA方向平行，故放在 A点的点电荷和放在 B点的点电荷产生的电场强度方向只能如图所示：CA和由 BC，故 qA带负电，qB带正电，且 EB2EA，即 k2k，又由几何关系知 B2A，所以 qAqB18.4如图 2所示，真空中，带电荷量分别为Q和Q的点电荷 A、B相距 r，则：(1)两点电荷连线的中点 O的场强多大？(2)在两点电荷连线的中垂线上，距 A、B两点都为 r的 O点的场强如何？图 2 答案（1），方向由 AB（2），方向由 AB 解析 分别求Q 和Q在某点的场强

32、大小和方向，然后根据电场强度的叠加原理，求出合场强 （1）如图甲所示，A、B两点电荷在 O点产生的场强方向相同，由 AB。A、B两点电荷在 O点产生的电场强度 EAEB.乙 所以 O点的场强为 EO2EA.（2）如图乙所示，EA=EB=，由矢量图所示形成的等边三角形可知，O点的合场强 EO=EA=EB=，方向与 A、B的中垂线垂直，即由 AB.点评 若空间存在多个场源电荷，某点的场强等于每个电荷在该点所产生的场强的矢量和，电场的叠加遵循平行四边形定则 知识点三 电场线及其特点 5如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是()A这个电场可能是负点电荷的电场 B点电荷 q在 A点处受到

33、的静电力比在 B点处受到的静电力大 C点电荷 q 在 A点处的瞬时加速度比在 B点处的瞬时加速度小(不计重力)D负电荷在 B点处受到的静电力的方向沿 B 点切线方向 答案 B 解析 因为(孤立)负点电荷的电场线是自四周无穷远处从不同方向指向负电荷的球对称分布的，而图中的电场线分布不具备这种特点，所以它不可能是负点电荷的电场，选项 A错误 因电场线越密处场强越大，故由图知场强 EAEB.又因点电荷 q在电场中所受静电力 FqE E，故静电力 FAFB，选项 B正确 由牛顿第二定律知，加速度 aF/m F，而 FAFB，故 aAaB，选项 C 错误 因“B点切线方向”即 B 点场强方向，而负电荷所受静电力方向与场强方向相反，故选项 D错误 点评 电场线的特点：电场线上某点切线的方向表示该点场强的方向，不表示电荷受力的方向，也不表示速度的方向；电场线的疏密反映电场强弱，在电场线密的地方，电场强电