物态变化知识归纳及练习.docx

1、物态变化知识归纳及练习物态变化【温度计知识点】一、温度：1、 温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；2、摄氏温度：（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100；然后把0和100之间分成100等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法：如“5”读作“5摄氏度”；“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、分类及比较：分类实验用温度

2、计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数4、 温度计的使用：（1） 使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2） 测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；（3） 读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。注意：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同

3、时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。例题1：两支没有甩的体温计的读数都是39，直接用来测量体温为36.5和40的两个病人，则体温计的读数分别为：（ ） A、36.5；40 B、都是40 C、都是39 D、39；40 .例题2：有一支刻度均匀但实际测量值不准确的温度计,当把它放入0的冰水混合物中时,温度计显示的示数为2,当把它放入100的沸水中,温度计显示的示数为98,若把它放在室内空气中,它显示的示数为26,试计算此时室内空气的实际温度为多少摄氏度？【基础练习】1摄氏温标是以通常情况下 的温度规定为0，在通常情况下 的温度规定

4、为100。2.常用的液体温度计是根据 原理制成的,常用的液体温度计有 温度计、 温度计（列举两种）. 体温计的测量范围是 至 ，最小分度值是 。3、家庭和物理实验室常用的温度计有 、 、 。4、人的正常体温为_，读作_。医用体温计的测量范围是_，分度值是_，实验室常用温度计的分度值是_。5、摄氏温标的单位是_，用符号_来表示。规定_的温度为0，把_的温度规定为100，这样规定的分别读作_、_。6、体温计的最小刻度是，测量范围从到。7、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要_ 被测液体中，但不要碰到_ 或_。8、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的_稳定后再读数。读数时，玻璃

5、泡要_被测液体中，视线与温度计中液柱的_相平。9、使用温度计测温度前，观察温度计的_和_，并估计被测物体的大概温度。若被测物体的温度超过它能测的_，或低于它能测的_，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能_温度计或_。10（1）图为实验室温度计的示意图，此时它所示的温度是_ （2）右图表示一个温度计的一部分，它的示数是_。（3）下图表示一个体温计的一部分，它的示数是_。11.使用水银温度计测量液体的温度，下列做法中正确的是（） A温度计的玻璃泡部分浸入液体中 B温度计的玻璃泡置于液面之上 C把温度计从液体中取出后再读数 D温度计的玻璃泡全部浸在液体中，但不碰到容器底或容器壁12如图是用温

6、度计测量某种液体的温度的示意图，其中正确的是（） A B C D13如图所示，请指出图中温度计测液体温度的两处错误。14用一支原来示数为380C的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是350C，那么体温计的示数为（ ）A380C B370C C36.50C D350C15关于物体冷热程度的说法中错误的是（ ）A物体的冷热程度用温度来表示 B不可以根据感觉来判断物体的冷热程度C准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计 D00C的冰要和00C的水冷热程度不一样16有一只温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中，示数是-20C ，放在一个大气压时沸腾的水中，示数是1030C，那么用

7、此温度计测得气温为130C，实际气温应为多少摄氏度？17粗心的护士在给第一位39高烧病人测过体温后,直接将温度计用酒精消毒后给第二位病人测体温,护士从第二位病人手中取过温度计后,一看温度,脸上的表情有些不自然,然后用手摸摸自己的脑门,好象突然想起了什么似的.请你就这位护士的表情和动作,作一些猜想.【巩固练习】1、20的正确读法是 A零下20度 B零下摄氏20度 C负摄氏20度 D零下20摄氏度2、冬天，北方的气温最低可达-40，为了测量那里的气温应选用（ ）A.水银温度计 B.酒精温度计 C.以上两种温度计都可以 D.以上两种温度计都不行3、用体温计测得甲的体温为37.50，若没有甩过，又用它

8、依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90和38.60，那么两次测温后下列数据正确的是（ ）A.36.90和38.60 B.37.50和38.60C.36.90和37.50 D.37.50和37.504、体温计能准确到0.1，这是因为（ ）A.体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 B.体温计测量范围小C.体温计短 D.体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多5、实验室常用的是水银温度计，它的下端是 ，上面连着一根内径很细的 ，当温度稍有变化时，细管内水银面的 就会有变化。6、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”。其错误在于_ _。7、一支刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示的温度为3

9、，插在l标准大气压下的沸水中，显示的温度是97，那么当它插入温水中显示的温度为30，温水的实际温度为（ ）A.30 B.小于30 C.大于30 D.无法确定8、用“温度计测水的温度”实验中，经过下列5个步骤，请填上正确的顺序_A、选择温度计，观察温度计的测量范围和最小刻度；B、估计被测水的温度；C、让温度计与被测的水充分接触；D、取出温度计； E、观察温度计的示数。9.一支没有刻好刻度的温度计,插放在冰水混合物中,玻璃管内水银柱长度是5cm,然后插放到烧杯内正在沸腾的水中时,水银柱长度是30cm,若用该温度计去测量某液体,水银柱长度是15cm,液体的温度是多少?【熔化和凝固的知识点】1、 熔化

10、和凝固（1）定义：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。（2）物质熔化时要吸热；凝固时要放热；（3）熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；2、固体可分为晶体和非晶体；（1） 晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；（2） 晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）；3、晶体熔化的条件： （1） 温度达到熔点；（2）继续吸收热量；4、晶体凝固的条件： （1）温度达到凝固点；（2）继续放热；5、同一晶体的熔点和凝固点相同；6、晶体的熔化、凝固曲线：（如右图）（1）AB

11、段物体为固体，吸热温度升高；（2）B 点为固态，物体温度达到熔点（50），开始熔化； （3）BC 物体固、液共存，吸热、温度不变；（4）C点为液态，温度仍为 50，物体刚好熔化完毕； （5）CD 为液态，物体吸热、温度升高；（6）DE 为液态，物体放热、温度降低；（7）E 点位液态，物体温度达到凝固点（ 50），开始凝固；（8）EF 段为固、液共存，放热、温度不变；（9）F点为固态，凝固完毕，温度为50；（10）FG 段位固态，物体放热温度降低；例题1：水银的熔点是39，它在40时呈 态，39时呈 态或 态，也可能呈 态，38时呈 态。2某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图5所示。试分析：图5（

12、1）这是熔化图像还是凝固图像？ （2）这种晶体的熔点是多少？ （3）这种物质固态时是什么名称？ （4）固液共存的时间有几分钟？ 【基础练习】1同一种晶体，它的凝固点和_相同，给冰水合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度_0（选填“大于”、“等于”、“小于”）2融雪天比下雪天更冷，这是因为雪熔化要_热。夏天湿衣服晾干_ 冬天早晨看到草上的霜_铁水浇成铁杆（填物态变化名称） 3下图所示的图象中，晶体的凝固图象是（） 时间（分）时间（分）时间（分）时间（分） A B C D4可以用铁锅来熔化锡，而不能用锡锅来熔化铁，这是因为（ ）A铁比锡的硬度大 B铁比锡容易传热C铁的熔点比锡高D铁不能被烧化5

13、晶体在熔化过程中： ( )(A)温度保持不变，放出热量 (B)温度保持不变，吸收热量(C)温度上升，吸收热量 (D)温度下降，放出热量6以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确（ ） A同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点 C晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变 D晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热7下列说法正确的是( )(A)一般物质在熔化和凝固的过程中,温度均保持不变；(B)物体吸收热量后,温度一定升高；(C)灯丝用钨丝来造是因为它的熔点高； (D)0的冰比0的水冷一些。8某种物质熔点为232，在这种温度时该物质的状态应为（ ）A.固态 B.液态 C.

14、固液共存状态 D.上述情况都有可能9一杯充分混合的冰水混合物，放在100C的房间里,过一段时间后仍有少量的冰，则（ ） A .冰的温度不变，水的温度升高 B. 冰水温度都升高 C. 冰的温度升高，水的温度不变 D. 冰水温度都不变10在很冷的地区使用酒精温度计，而不用水银温度计，其主要原因是（ ）A.固态水银比固态酒精的熔点高 B.固态水银比固态酒精的熔点低C.液态酒精比液态水银的凝固点高 D.液态酒精比液态水银的凝固点低11南极的平均气温为-25，最低气温-883，在那里考察队用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为（ ）A酒精比水银颜色更浅 B酒精凝固点比水银熔点更低 C酒精密

15、度比水银密度更小 D酒精气体无毒，水银气体有毒12下列说法正确的是（ ）A.物体吸热时，温度一定升高 B.物体放出热量，温度一定下降C.物体在物态变化的过程中，无论吸热还是放热它的温度都将维持不变D.只有晶体在某物态变化过程中，无论吸收的热量多少都能维持温度不变，直到物态变化结束13室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下面图2哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化？A B C D13根据下表中所列的几种物质的熔点，以下判断错误的是（ ）物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点391064108313003410259272 电灯泡的灯丝用钨制成，不

16、易熔化 纯金掉入铜水中不会熔化 水银温度计在40时已失效，不能使用 在265时，氢气是固态14甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在房子里，两盆冰块都未完全熔化，那么（ ） A甲盆水的温度比乙盆的高 B两盆水的温度相同C甲盆水的温度比乙盆的低 D必须用温度计测量后才知道15在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（ ）A.盆中有一部分水结冰，梨的温度升高 B.盆中有水结冰，梨的温度不变C.盆中的水都结成冰，梨的温度降低 D.盆中的水都结成冰，梨的温度不变16如图所示，为锡熔化或凝固的图象，根据图象可知:(

17、1)锡的熔点是_。(2)AB段图象表示的是_，BC段表示的是_过程，这段过程中_保持不变，但必须从外界_。CD段表示的是_，DE段表示的是_，EF段表示的是_，锡必须向外_，FG表示的是_过程。(3)锡熔化过程经过_分钟，在36分钟的时间内锡所处的状态为_，912分钟内锡处于_过程，锡在36分钟内与911分钟内的不同点在于_。7探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到

18、盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。图18图16图17（1）图17是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。18实验探究回顾：（1）下图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线。图中_段表示冰的熔化过程，熔点为_；DE段物质温度_，这是一个_热过程。【汽化和液化知识点】汽化和

19、液化：汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。影响因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点： 液体沸腾时的温度。沸腾条件：达到沸点。继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高2 液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法： 降低温度； 压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 放 热例题：夏天的早晨花草上常有小露珠，露珠形成对应的物态变化是A

20、熔化 B汽化 C液化 D升华在炎热、潮湿的夏季，打开冰箱能看到“白雾”；在寒冷、干燥的冬季人口中能呼出“白雾”。关于上述两例中的“白雾”，下列说法正确的是 A白雾是小冰晶 B.白雾是液化形成的 C白雾的形成过程一定吸收热量 D白雾是由于冰形成的夏天打开冰箱门时，可以看到门的附近出现了“白气”这些“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷时（ ）A液化形成的B汽化形成的C升华形成的D熔化形成的下列方法能使蒸发减慢的是A、用电吹风把头发吹干 B、瓶里的酒精用过后，及时盖上瓶盖并拧紧C、用扫帚把积水摊开 D、将湿衣服放在阳光下晾干下列四幅图片中，属于液化现象的是 （ ）6.如图4所示,某物加热时温度随时间变化

21、的图象,加热在1标准大气压下进行.由图象分析下列问题. (1)这种物质的熔点是_,沸点是_.(2)这种物质处于液态时的名称叫_.(3)在AB段处于_状态,在BC间处于_状态,这个过程_放热,温度_变（选填“要”、“不”),在E点以后,物质完全处于_状【智能冲浪】一、基础训练1烧开水上方冒“白气”， 这种“白气”是 形成的；打开冰棒纸周围也冒“白气”， 这种“白气”是 形成的2 雾的形成是 现象气体打火机里的液体为丁烷，当打开打火机的阀门后，由于液面上的气体压强减小，液态丁烷就经过_而冒出来3下列关于蒸发的说法，错误的是( ) 增大液体表面积，蒸发加快 加快液体表面积，蒸发加快 提高液体温度，蒸

22、发加快 水只有在100时才能蒸发 4下列事例中是为了减慢蒸发的是( )A利用电热吹风机吠干头发 B将蔬菜用塑料袋装好放人冰箱的冷藏室内C将湿衣服晾到向阳、通风析地方 D用扫帚把洒在地上的水向周围扫开5多油的菜汤不易冷却，这主要是因为（ ）A油层阻碍了汤的热辐射 B油层和汤中的水不易发生热交换C油的导热能力比水差 D油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发6关于蒸发和沸腾，下列的说法不正确的是（ ） 蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热 蒸发是液体表面汽化的现象，沸腾则是在液体内部进行的汽化现象蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象7目前有些饭店安装了热风干手

23、器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（ ）加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度提高了水的温度并增大了水的表面积加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积8“夏天吃冰棒觉得凉快”和“夏天游泳后上岸被风一吹感到凉快”这两种“凉快”的原因分别是 、 9下列现象中，不属于液化的是（ ）A夏天剥开纸的冰棒冒“白气” B冬天人们口中呼出的“白气”C露水的形成 D雾的消退10下列物态变化过程中，属于液化现象的是( )A春天，冰冻的湖面开始解冻 B夏天，打开冰棍看到周围有“白气”C深秋，屋顶的瓦上结了一层白色的霜

24、D冬天，冰冻的衣服逐渐变干11在20的室内，把一支温度计从装有酒精的瓶内取出，这时温度计的示数（ ）A先上升后下降 B先下降后上升C只上升不下降D读数不变二、能力训练12干湿温度计是利用两个相同的温度计并列制成的使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要 ，所以这支温度计的读数要比另一支的读数要 ；在相同室温下，两个读数的差值越小，表明空气中的水蒸气含量越 ；两个读数的差值越大，表明空气中的水蒸气含量越 13如图4-3-5所示，烧杯与试管中均装有水，用酒精灯加热烧杯底部，当烧杯内的水沸腾后，则试管中的水（ ）同时沸腾B稍后也沸腾了 C温度低于沸点，不会沸腾D温度达到沸点，不会

25、沸腾14如图4-3-6所示是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来:_ _15炎热的夏天，当你走在晒得发烫的柏油路上时，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是（ ） A.洒水车中的水经过曝晒，内能增加，温度很高 B.洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发 C.地面上的水反射了阳光，使身体得到更多的热量 D.水蒸发时把地面的热带到了人的身上 16水烧开后,壶嘴向处喷出“白气”,这“白气”形成过程是( )A.先液化再蒸发 B.先汽化再液化 C.先升华再液化 D.先汽化再凝华17下列有关蒸发现象的叙述，错误的是( )A蒸发只发生

26、在液体的表面 B蒸发在任何温度下都能发生C0时由于温度太低水不能蒸发 D液体蒸发时具有吸热降温作用18某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图4-3-7所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（ ）A水的温度有关 B水的表面积有关C水上方空气的流速有关 D上述三个因素都有关 19气温不高游泳会觉得不太冷，但上岸后会觉得冷这是因为( )A.人体皮肤上的水蒸发时从人体吸收热量B.人刚上岸，还没有习惯岸上的环境C.空气温度比水的温度低 D.人体热量一部分传到空气中所以人20.某同学在观察水的沸腾现象时，记录的实验数据如下表所示，请你回答：时间/min012345678温度/929496989999999999(1)由表中数据做出水的温度随时间变化的图象.(2)实验中得到水的沸点是多少？(3)在实验中可观察到：开始加热时，杯底及杯侧壁生成许多_；沸腾前杯底的气泡在水中上升时体积_；沸腾时杯底的气泡在水中迅速上升，体积_，到达水面时气泡_.21某组同学做“观察水的沸腾”实验，用酒精灯给盛了水的烧杯加热，注意观察温度计的示数，实验装置如图4所示当水温升到90时，每隔1min记录1次水温如下表（9分）时间（分）01