会声会影9操作指南.docx

1、会声会影9操作指南要紧分为三大步骤：1.素材（录像）搜集 2.素材编辑 3.合成4.录像上传1.素材（录像）搜集(把需搜集的素材从摄像机捕捉到会声会影9软件操作界面中)1.预备事项，开始搜集素材：（1）在这一步中，需要检查会声会影9与运算机连接的各类外部设备。您能够参考所利用的硬件手册中安装连接部份说明，正确连接各类设备。（2）确信您的系统中具有以下硬件:读卡器、存储卡(步骤1)把存储卡插入读卡器，双击“我的电脑”里的移动优盘，找到素材然后保留在未剪文件中的相应班级里（每一个小孩的录像已经成为个体）：（如图1 -1所示）图1 - 1附:双击桌面上的会声会影9图标,启动会声会影9(如图12所示)

2、。图122.编辑素材(步骤1) 启动会声会影9，进入软件操作界面。会声会影9的主界面分为三个部份，上面是菜单区，中间是视频搜集区，下面是视频编辑区。(如图示2-1所示)图2-1（步骤2）启动进入会声会影9界面，默以为新建项目。若要新建项目，能够单击文件菜单，选取新建项目。（如图示2-2）图2-2（步骤3）单击开始菜单，选择“参数选择”选项，选取“工作文件夹”，项目文件和捕捉的文件均放在此处。（选取您搜集、分割素材的保留处）单击确信按钮。（如图2-3） 图2-3（步骤4）单击素材库下拉菜单，点击素材库治理器 （如图示2-4-1），在素材库治理器命令框中点击新建按钮，键入新建的文件夹名称（如AS1

3、），单击确信（如图示2-4-2）。关闭素材库治理器命令框。（您搜集，分割的素材将会此处显示出来） 图2-4-1图2-4-2（步骤5）单击素材视频旁（如图 2-5）（加载视频素材）。图2-5（步骤6）在显示的对话窗当选择需要素材（即为方才保留在未剪文件中的素材），然后击打开。（如图2-6-1、图2-6-2所示） 图2-6-1 图2-6-2附：加载视频素材时可在视频文件中一次性选中所有的素材或是一个一个依照素材的顺序来把素材打开到素材视频中。未编辑的素材默许保留格式为*.mpg格式。（步骤7）单击菜单区的编辑按钮，默以为故事板视图，按住鼠标左键把需要编辑的素材拖向时刻轴(能够先编辑一个学生的素材)

4、（如图2-7-1、2-7-2所示）图2-7-1图2-7-2（步骤8）切换到时刻轴模式（如图2-8-1、图2-8-2所示）。图2-8-1 图2-8-2（步骤9）单击时刻轴中的素材。注：素材前后将显现两条黄色修整拖柄（它们都表示可前后删除素材，在您需要删除素材的情形下用。当鼠标放在黄色修整拖柄上时鼠标将成黑箭头，这时您能够依照您的需要拖动到适合的位置。）（如图2-9所示）图2-9（步骤10）单击播放按钮，播放后在所需要剪辑的时刻进行暂停（或点击飞梭栏按钮拖动到所需剪辑的时刻）。（如图2-10所示）图2-10(步骤11)单击分割视频按钮，当前时刻轴中的录像中显现另一个黄色修整拖柄（表示需要保留的素材

5、要用此黄色修整拖柄来进行分割）。选注：第一个黄色修整拖柄为删除素材，第二个黄色修整拖柄为将要进行需要保留素材的分割。（如图2-11-1、2-11-2所示）图2-11-1图2-11-2（步骤12）拖动第二个黄色修整拖柄所包括素材的缩略图到素材库治理区域，并别离选择该部份在编辑区的缩略图和素材治理区的原始缩略图，右键单击，将其删除。（如图2-12-1、2-12-2所示）图2-12-1图2-12-2附注：图2-12-2中，红色标记为删除缩略图部份。（步骤13）现在编辑区所剩下的即为所编辑的第一个素材，的单击菜单栏共享按钮，选择创建视频文件。（如图2-13所示）图2-13（步骤14所示）单击创建视频文

6、件按钮后，显现创建视频文件格式的选择菜单，选择“自概念”格式；（如图2-14-1）选择该格式后会显现一个对话框，点击“保留类型”右边下拉箭头，选择保留类型为“Windows Media Video(*.wmv,*.asf)”。（如图2-14-2所示）图2-14-1 图2-14-2（步骤15）单击“选项”按钮，弹出视频选项对话框，单击“配置文件”按钮，在“配置文件”选项下点击下拉箭头，选择配置文件类型为“Windows Media Video 9 for Local Area Network(384 Kbps)”,完后后单击“确信”按钮进行保留(如图2-15-1).在“创建视频文件”对话框中的“

7、文件名”选项中，输入需要保留的文件名， 单击“保留”按钮. (如图2-15-2) 图2-15-1 图2-15-2（步骤16）一、确信后会显现渲染状态的画面,按ESC终止渲染.(如图2-16-1所示)图2-16-12、渲染终止后视频(如AS1)中将显示被合成并保留的素材缩略图 。(如图2-16-2所示)图2-20（步骤17）进行第二单个素材剪辑（现在为第一个人）。方式与以上2.素材编辑中的步骤1至步骤16相同。如此类推动行更多的单个素材编辑（同时在视频(如AS1)中显示保留的更多素材）。3.合成一， 单个课程的合成。注：适用于素材视频(如AS1)中分割、编辑单个课程后的素材合成（如完成以上2.素

8、材编辑步骤1步骤12后）。（步骤1）单击一个被分割的素材，然后按SHIFT键别离单击另外被分割的素材（现在被选中的素材下方成蓝色），按住鼠标左键拖向时刻轴。（如图3-1所示）（方式和2.素材编辑中步骤6到步骤7类似）图3-1附注：进行合成操作的录像必需是搜集编辑后的*.mpg格式录像。（步骤2）单击菜单栏的共享按钮，创建视频文件。在弹出的菜单当选择“PAL VCD”格式。在“创建视频文件”对话框中的“文件名”选项中，输入需要保留的文件名， 单击“保留”按钮.（如图3-2-1、图3-2-2所示）图3-2-1 图3-2-2（步骤3）创建视频文件后，选择新合成的视频，进行视频格式的转换。方式和2.素

9、材编辑中步骤13到步骤16相同。（步骤4）视频文件创建完毕后，关闭会声会影9，现在会显示一个对话窗，选择对话窗上的否按钮“否（N）”。（如图3-4所示）图3-4二，对多个课程进行或各类形的合成（步骤1）打开会声会影9程序后重复（搜集步骤中的开始搜集中的步骤1至步骤4）进行项目新建。（步骤2）单击素材视频图标，加载视频素材。（步骤3）在显示的对话窗当选择需要合成的素材，然后击打开。附：加载视频素材时可在视频文件中一次性选中所有的素材或是一个一个依照素材的顺序来把素材打开到素材视频中。注：如一次性选中所有的素材，素材打开到素材视频中时的顺序就会是被打乱(现在就要一个一个按顺序把素材拖到时刻轴上)（

10、步骤4）合成编辑素材，创建视频文件。方式与单个课程的合成中的步骤1至步骤4一样。附：删除大段的素材的方式：鼠标放在修整拖柄上，（鼠标将变成黑色箭头）（如图附-1），按住左键向右或向左拖到所需删除素材的镜头即可（可依照屏幕上观看镜头）。图附-1备注：a)学生文件夹的命名更改成：学生编号_学生姓名例：LW00075_张立宇（如图备a-1所示）图 备a-1b)在个人录像中有小孩一个学科的录像整合，其命名为：学生编号_上课日期_学科缩写例：LW00202_CL2_2（如图备b-1所示）图 备b-1c)每节课的学生录像命名为：中心编号_班级编号_课程编号_上课日期例：LW_CR4_EC1-1_ (如图备

11、c-1所示)图 备c-1d)若是一节课学生有2段录像，命名时在后加序号：中心编号_班级编号_课程编号_上课日期_序号 例： HQ_AS1_BIO1-2_2 录像存档规定每一个班级都在某个电脑的某一个硬盘上有一个文件夹，例如：Teacher 1/D:/AS1。AS1注意事项：1小孩名字统一为中文全名，家长会的文件夹统一格式，如 PM 请清楚标明序号，学科与学科间录像序号无需积存。2某个学科的一个录像一旦被放入家长会文件夹，原学科录像则需要合成，并请删除原有单独录像，幸免重复利用空间。3在家长会文件夹内，不管现有班级小孩是不是达到16人，集体录像都从序号17开始，相同窗科利用相同序号，因此在三个学

12、科终止时此文件夹中最后一个序号应为19。4在命名的进程中只要有横线都用下划线代替。5全数格式需要依照此规定整理，不得擅自修改。4.录像上传一、登录（步骤1） 打开IE阅读器，在地址栏中输入网站后台地址： ，按回车键或地址栏右边绿色箭头进入后台治理界面。（步骤2）在后台治理登岸界面中输入用户名、密码进行网站后台治理界面。二、上传学生个人录像（步骤1）在打开的界面中（家长中心/学生/查看学生）单击“查看学生”按钮，进入查看学生界面。（步骤2）点击“Class”下拉菜单，选择所要进行查看的班级，按“Search”按钮，现在可阅读到目前此班的学生列表。（步骤3）单击学生列表中最右边“摄像”图标按钮，进

13、行相应学生的录像文件上传操作。（步骤4）进入“上传学生个人录像”界面，可查看学生照片是不是正确（教务部人员无权上传学生照片，如需更改学生照片，请联系中心主任助理）。（步骤5）单击列表中对应学科名称，进行相应学科的学生录像上传操作。在打开的学科界面下，会显示此学生每一个课程进度的上课中心、上课日期、带课老师，按“阅读”按钮，查找学生个人录像（WMV格式文件）进行上传。注意：学生录像的文件命名必需与概念的完全相同，不然系统会显现错误提示警告。（步骤6）查找完所要上传的学生录像按“Upload”按钮确认上传文件，或“Cancel”取消上传操作。（步骤7）上传完毕后，点击上传文件链接进行学生录像的确认

14、查看，如有错误需从头上传，可点击文件前的“”标记，删除后用重复步骤五、步骤6从头上传。三、上传学生集体录像（步骤1）在打开的界面中（家长中心/班级/查看班级档案）单击“查看班级档案”按钮，进入查看班级档案界面。（步骤2）点击“Class”下拉菜单，选择所要进行查看的班级，按“Search”按钮，现在可阅读所需查看的班级档案列表。（步骤3）点击“Month/Year”下拉菜单，选择所要进行查看的日期，按“Search”按钮，现在可阅读所需查看时刻的班级档案列表。（步骤4）单击列表对应的“摄像”图标按钮进行此班相应课程进度的集体录像文件上传。（步骤5）进入“上传班级档案”界面，可阅读此班级相应进度

15、的实际出席学生列表。点击右边“阅读”按钮查找此班级集体录像（WMV格式文件）进行上传。注意：最多能够上传8个集体录像。班级集体录像：文件名必需严格遵守示例中的命名规则（中心、课程进度、上课日期），如不符合命名规则系统将显现错误警告提示。Group video：文件名必需严格遵守示例中的命名规则（学生编号：文件名中的学生编号在学校列表中、中心、课程进度、上课日期），如不符合命名规则系统将显现错误警告提示。（步骤6）查找完所有需要上传的录像，按“Upload”按钮确认上传文件，或按“Cancel”按钮取消上传。（步骤7）上传完毕后，点击上传文件链接进行集体录像的确认查看，如有错误需从头上传，可点击

16、文件前的“”标记，删除后用重复步骤五、步骤6从头上传。注意：集体录像上传后会同时出此刻上传学生个人档案界面中，但只能查看，无法进行删除修改等操作。四、关于上传录像规定1、CD/ACD/Instructor 拥有学生video上传、删除的权利；1）Instructor只能对自己的学生利用此功能；2）CD/ACD有权限对中心所有学生进行video上传和删除；2、网站后台的学生出席记录会天天与CRM前一天的出席记录同步；1）如老师发觉学生的出席情形有误而阻碍video的上传，请告知老师助理，待出席记录更改后的第二天方可从头上传video。2）查看学生档案中，每一个班的学生列表是CRM上最后一次此班的实际出席名单，如学生在其他班级补课，当周可由补课老师在补课班中查看到学生记录，但如学生最新的出席记录回到原班，则由原班老师可更新录像，可依照进度中显示的老师和命名规定中显示的班级名来查找学生的录像。