五四合唱比赛主持词.docx

1、五四合唱比赛主持词五四合唱比赛主持词 第一篇：五四合唱比赛主持词 第二篇：西平县教体局纪念五四运动93周年合唱比赛主持词 第三篇：五四青年节合唱比赛策划书 第四篇：五四合唱比赛活动方案 第五篇：庆五四合唱比赛方案 更多相关范文 男：尊敬的各位领导 女：各位老师 男：现场的同学们，大家 合：上午好! 男：五月繁花似锦 女：五月万木葱茏 男：五月是播种着希望的季节 女：五月是青春勃发的季节 男：xx年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，弥漫着鸦片战争的烟云， 女：日月无光，江河失滔，军阀各自为政，九州风雨飘摇 男：亿万只青春的手臂，高擎着“民主”、“科学”的大旗 女：呐喊着“民主自由”和“民族解放”的口号

2、男：经历了xx个春秋的轮回 女：一代又一代的青春在接力 男：接力着青春的涌动 女：接力着青春的呐喊 男：接力着中华民族不可屈辱的尊严 女：今天我们在此欢聚一堂， 男：共同纪念“五四”运动xx周年，庆祝建团xx周年 女：本次“青春的旋律”大合唱比赛由校团委主办 首先让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们发言 男：今天的比赛，我们邀请到的评委有张娟娟老师，周建明老师，曹长衡老师，赵立恒老师 男：同样我们用掌声感谢他们的到来 男：我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 女：我们是初升的太阳,用生命点燃未来. 男：我提议我们一起来合唱中国共青团团歌 男：嘹亮的歌声，彰显华夏儿女拼搏奋进的雄心; 优美的旋律，奏

3、响中华民族伟大复兴的乐章。 今天，让我们纵情高歌，歌唱我们伟大的祖国!下面有请今天的第一支参赛队93班为我们合唱歌唱祖国 女：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!扞卫祖国，是每个中国人的责职。 接下来有请xx班学生我们合唱铿锵报国。 男：相聚就是缘分，众人划桨就可动开大船，我们相信，团结就是力量，凝聚就是动力。xx班学生为我们合唱众人划桨开大船 女：黄河，你是温柔的纽带，连接着中华儿女同甘共苦的脉搏; 黄河，你是腾飞的巨龙，凝聚了中华民族千年不朽的魂魄。 你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙，作为你的儿女，让我们一同高唱保卫黄河 。有请xx班全

4、体学生。 男：我提议大家一起来歌唱祖国好不好? 女：下面有请周主任为我们宣布本次合唱比赛成绩。 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 男：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌， 女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 男：迎着苍茫夜幕，今天的比赛活动即将落下帷幕， 女：但“五四运动”所带给我们的启迪将永远扎根于一代又一代学生的心中。 男：“五四运动”中学生们的执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将教育一代又一代的学生。 女：朋友们，今天的比赛

5、到此结束。 西平县教体局主办的庆祝五四青年节合唱比赛 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 那是一段激情昂扬的历史，(需注明)那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。 在这段历史的时空里，一群热血的青年男儿，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战，换来了我们今天的幸福生活。作为每一个中华儿女都无法忘却这具有划时代意义的五四。 在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。 每当回想起这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，每当回眸这段历史，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲

6、的豪迈。今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动93周年。今天我们在这里放声歌唱，共同见证青年们的成长。 为庆祝中国共青团成立93周年，由西平县教体局主办的庆祝五四青年节合唱比赛此刻在这里隆重举行。首先，我们向参加今天比赛的各支参赛队表示热烈的欢迎！向一如既往关心支持教育工作的各级领导表示衷心的感谢！向广大青年朋友致以节日的祝贺和崇高的敬意！ 下面我们介绍一下光临现场的领导，他们是： 县委常委、宣传部长 韩红英县政府副县长 吕先坡 县政府办副主任武纲举团县委书记杨坡 县教育体育局局长白金平 以及教体局全体党组成员、各中学、中心校、局直单位一把手、各中学团委书记 让我们以热烈的掌声对他们的光临表示衷

7、心地感谢。下面掌声有请教体局党组副书记、副局长罗金星讲话。感谢罗局长热情洋溢的讲话， 歌以铭志，歌以咏怀。举办此次歌咏比赛旨在弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展示我们当代青年学生昂扬向上的精神风貌。 连日来，各学校在搞好教学工作的同时，利用课余时间，以饱满的热情，昂扬的精神，满怀豪情，放声高歌！ 今天来到我们主会场参加比赛的共有6支代表队，我们衷心的祝愿大家赛出风格，赛出水平，取得优异的成绩！ 下面我们向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是： 副科级干部：安娟监察股股长：耿冠平 师训股股长：韩莹老干部股股长：赵宏业 柏城中心校校长：贾守君第一实验小学：刘合群 第二实验小学：宋洁丽第二幼

8、儿园：赵慧 下面宣布评分标准： 一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，充分表现学生的朝 气与热情；（2分） 二、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明（2分）； 三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契（2人）； 四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序（2分）； 五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符（1分）； 六、编排新颖独特，整体效果良好，富有感染力（1分）； 宣布评分办法： 此次合唱比赛按照10分制来评比，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余分数的平均分为本次比赛的最后得分。打分最低标准为8.5分。最后评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖。 好，朋友们西平县教体局纪念“五四”运动93

9、周年合唱比赛现在开始，首先将要上场的是柏城回中代表队， 尾声 93年的风雨，历经沧桑 93年的历程，铸就辉煌 五四的日子，记录着93年青春的脚步； 五四的火炬，燃烧着93年青春的热情。 今天，是青春的誓言；今天，是青春的盛会； 让我们高举“五四”的火炬，挥洒青春的风采，以智慧和豪情创造更加辉煌灿烂的明天！ 西平县教体局庆祝五四青年节合唱比赛到此结束！感谢各位领导的光临，感谢各单位的参与。再见！ 在中国共青团建团90周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下： 一、活动主题： 信息科学

10、与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛 二、活动时间： 5月4日 三、活动地点： b区后广场 四、具体要求： 1、 参赛对象为10级 、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。 2、 各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。 3、 要求参赛队伍服装统一。 4、 每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。 5、 各队比赛总时间在不得超过7分钟。 6、 比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。 7、 一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。 8、 各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好

11、，周边卫生干净的班级。 9、 比赛评分采用十分制，详见附表。 五、前期准备： 时间 六、当日分工 分工 七、比赛流程： 1、15:00 各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。 2、15：15 院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。 3、院合唱队表演 后主持人宣布比赛开始。 4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟） 5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟） 6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟） 7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。 8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。 （注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内

12、） 八、新增环节： 1、 院合唱队表演环节： 本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练习成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。 2、精神文明奖评选： 为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。 九、奖项设置： 特等奖（1个）、一等奖（2个）、二等奖（3个）、 三等奖（5个）、优秀奖（5个）、最佳指挥奖（1名） 精神文明奖（2个） 十、物料及活动预算： 音箱 调音台 话筒及话筒架 5张桌子及椅子 条幅 奖状 杂物（剪刀，胶带，笔等） 策划书附表：评分细则（十分制） 评分项目

13、合唱技巧（70分） 舞台表现力 （20分） 指挥 （10分） 附加分 （10分） 总分 得分 精神文明奖 评分细则 评分项目 卫生情况（30分） 有无人员离场 （30分） 场上秩序 （40分） 总分 得分 为进一步积极深入学习科学发展观和激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动91周年即将来临之际，结合学院思想教育实际，决定开展“和谐之声，唱响青春”外语系深入学习科学发展观暨五四合唱比赛。现将有关事项安排如下； 一、比赛时间地点：xx年4月27日下午4点10分彩排 xx年4月28日晚上7点正式比赛 地点：学院体育馆 二、参赛要求 本次活动

14、是爱国教育、班集体教育的重要内容，各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合深入学习科学发展观和纪念“五四”运动91周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。 三、比赛规则 合唱曲目自选：要求至少演唱一首曲目（如演唱两首，将给予适当加分），演唱曲目应该健康、积极向上、紧口活动主题。演唱时间不得超过5分钟。请自备伴奏。 四、奖项设置 1、一等奖1名（奖金200元） 二等奖2名（奖金100元） 三等奖3名（奖金50元） 优秀奖若干名 2、获得各类奖项的

15、集体颁发荣誉证书和发放奖金。 庆五四，贺青春合唱比赛方案 活动目的：五四青年节之际，以大力弘扬五四精神，展现学生青春洋溢的风貌为宗旨，通过合唱比赛的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！ 活动组织人员： 活动组长：冯小斌副组长：袁冬生 活动成员：番小平郭小莉徐小燕胡耀明梁淑琴及各班班主任和音乐老师 活动时间：五月上旬（具体比赛时间看通知） 活动曲目要求：每个班的比赛曲目为三首。第一首为校规定曲目中华人民共和国国歌；二首为年级统一规定曲目，曲目由本年级的音乐老师自定；第三首曲目有音乐老师自定（

16、内容积极向上，健康即可） 比赛要求： 1、 四月下旬音乐老师上报本班的参赛曲目，以便主办人员做好相关准备。 2、 比赛顺序由班主任抽签决定。 3、 为了体现公平公正的原则，前三个班级比赛完毕后才开始打分，后面的分数在下一个比 赛班级的前一个公布。 4、 比赛前主持人宣读比赛要求和评分标准，结束后有梁淑琴老师进行点评，最后请校长做 活动总结 评分标准： 1、符合主题，主题鲜明突出。（10分） 2、声音整齐，洪亮优美，有感染力。（10分） 3、演唱节奏准确鲜明。（10分） 4、指挥准确，富有激情。（10分） 5、着装统一整齐，（10分） 6、出场、退场过程迅速、整齐、有序。 7、如有符合本歌曲特点的道具或伴舞或是队型变化可加分。（15分） 8、班级同学精神面貌好（15分） 9、有轮唱、领唱、或是两个或以上的旋律合唱（即是和声效果）（20分） 活动准备： 评委：袁冬生郭小莉胡耀明梁淑琴焦学敏张桂香郭国生 场地准备：桌凳：胡耀明美化：梁淑琴材料：徐小燕统分：曾清健 奖励办法：一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 精神文明奖：1 内容仅供参考