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江苏连云港市赣榆县九年级下学期期中考试语文试题.docx

1、江苏连云港市赣榆县九年级下学期期中考试语文试题20132014学年度第二学期期中质量检测 九年级语文试题温馨提示:1本试题卷由“积累运用”、“理解感悟”、“表达交流”三部分构成,共4页, 23题,全卷共150分,考试时间为150分钟;2考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答,在其他位置作答一律无效;3作答前,请考生务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸的指定位置,并认真核对姓名与考试号。一、积累运用(30分)1. 在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) 子曰: ,思而不学则殆。(论语八则) 采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒) ,却话

2、巴山夜雨时。 夜雨寄北 ,鬓微霜,又何妨?(苏轼江城子密州出猎) ,一览众山小。(杜甫望岳)鸢飞戾天者,望峰息心; , 。(吴均与朱元思书)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆,直渡大海的精神,让我们用李白行路难里的两句诗共勉:_,_。2.下列句子中成语使用不正确的一项是【 】(3分)A连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的,她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。B韩剧来自星星的你在中国热播,年轻人趋之若鹜,这一现象值得深思。C基于长期的经验,我似乎发现,人们在认识事物时处于这种境地:知识愈浅薄的人,愈想侃侃而谈;相反,学识丰富倒使

3、人在判断某些新事物时,变得非常优柔寡断。D“官员财产申报”是“两会”上热门话题之一。据悉,官员财产申报方案呼之欲出。3.阅读下面的材料,回答问题。(4分)材料一:一场“光盘行动”正在我们身边进行。它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:从我做起,今天不剩饭。公益组织的志愿者倡议市民在酒店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。“光盘行动”的倡议得到了社会广泛响应。材料二:最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。作为中学生,我们更应积极响应党的号召,担负起青年人的责任,为推进节约型社会建设、创建节约型校园贡献力量。(1)“光盘行动”倡议引发了网友的高度评价,请你就

4、“光盘行动”的重要意义跟上一帖。(2分) (2)在校园内,浪费现象普遍存在,假如你是学校“光盘行动”的志愿者,请你就小明同学在食堂将觉得不可口的饭菜倒掉这一种浪费现象加以劝说。(2分) 4. 阅读下面两段文字,完成题目。(7分)没有人找不到太阳,因为它有自己的七彩;没有人找不到星星,因为它有自己闪烁的光茫。想让机遇找到你,在如yin( )的草坪里,你必须是一朵绚丽的花朵;想让机遇找到你,在沧茫的大海里,你必须是一座美丽的岛屿;想让机遇找到你, A , B 。把自己打造成钻石,机遇就会一下子找到你。(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)绚丽( ) 如yin( ) (2)文段中有两个错别字

5、,找出并加以修改。(2分) (3)根据语境,在A、B两处填写恰当的语句。(3分)5.名著阅读。(6分)(1)五猖会是鲁迅先生朝花夕拾中的一篇回忆性散文,记叙了作者少年看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。(4分)(2)红岩中,国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作集中营,主要包括哪两个地方?(2分)二、理解感悟(60分)(一) 阅读酬乐天扬州初逢席上见赠,回答问题。(6分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。6本诗首联写作者春望所见,这些景物描

6、写有什么作用?(3分) 7古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好,好在哪里?(3分) (二)阅读下面两段文言文,完成811题。(14分) 甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 周敦颐爱莲说 乙孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众

7、楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓薛居州,善士也,使之居于王所。在于王所者,长、幼、卑、尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长、幼、卑、尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州独如宋王何?” (孟子滕文公下) 善:向善。齐语:名词做动词,说齐语。傅:教导。咻:喧哗。庄岳:庄是街名,岳是里名。这儿指齐地。薛居州:人名。所:处所、地方。独:可做“将”意,一作单独解。8下面句子中加点的词的意义及用法相同的一组是(3分) 【 】 A香远益清 / 斟酌损益 (出师表) B亭亭净植 / 缘坡植牡丹、芍药 (于园) C虽日挞而求其楚 / 是马也,虽有千

8、里之能,食不饱,力不足(马说) D王谁与为不善?/行拂乱其所为(生于忧患) 9用斜线(/)标出下边句子当中朗读时应停顿的地方(共两处)。(2分) 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 10用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(6分)(1)莲之爱,同予者何人?(3分)(2)一薛居州独如宋王何?(3分)11甲文中周敦颐说:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,乙文中孟子的观点正好与之相反,孟子的观点是什么?请结合生活谈谈你的看法。(3分)(三)阅读下面文章,完成 1215 题。 (12 分) 中国月球车玉兔浩瀚苍穹,璀璨群星,又将见证属于中国的“太空大片”。这部大片的主角是谁呢?他就是“玉兔号”月

9、球车,2013年12月15日4时35分,从嫦娥三号着陆器中释放出的“玉兔”月球车成功踏上月球,车轮在月面印出两道深深痕迹。这是中国探测器留在地外天体上的第一串“脚印”。“玉兔”相貌很威武。“身材”呈长方形盒状,重140公斤,长1.5米,宽1米,高1.1米,他周身覆盖着金黄色的防护材料,金光闪闪,耀眼夺目,宛如披上一件“黄金甲”,这不是为了好看,而是为了反射月球白昼的强光,降低昼夜温差,同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射,更好地保护月球车的腹中“秘器”红外成像光谱仪等10多套科学探测仪器。他的肩部还有两片可以打开的太阳能电池帆板,好似“黄金甲”上的披风。他的腿部是六个轮状的移动装置,好似哪吒脚下的

10、“风火轮”。此外,他还有一个长长的“耳朵” 地月对话通信天线;4只敏锐的“眼睛”头顶的导航相机与前后方的避障相机;一只灵巧的“胳膊”负责钻孔、研磨和采样的机械臂。“玉兔”的制作很苛刻。从技术难度上来看,“玉兔”号堪称我国史上最难造的“车辆”,因为每一个环节,差不多都是一项技术创新。满目空白,从零起步,整整10年时间,一大批科研人员倾尽心血,完成了这个由移动、电源、热控等8个分系统组成的“杰作”能够耐受月表真空、强辐射和高温差等极端环境的月球车。要知道,月球昼夜温差非常大,白昼时温度高达120摄氏度,黑夜时低至零下180摄氏度, “玉兔”号月球车可耐受300 摄氏度的温差。 此外,由于月球上的一

11、昼夜相当于地球上的28天,科研人员为“玉兔号”精心设计了休眠模式14天工作,14天“睡觉”。中国探月工程总设计师吴伟仁说:“玉兔”号国产率达到100%。 “玉兔”的本领很高强。“玉兔”号有4只“眼睛”,分别是全景相机和导航相机。通过相机“观察”周围环境,对月面障碍进行感知和识别,然后对巡视的路径进行规划。遇到超过20度的斜坡、高于20厘米的石块或直径大于2米的撞击坑,能够自主判断安全避让。不仅可以自主前进、转弯、后退,还可以原地打转、横向侧摆,确保在危机四伏的月面上畅行无阻。在月球表面巡视的3个月中,月球车将依靠各种先进设备对月表进行三维光学成像、 红外光谱分析,开展月壤厚度和结构的科学探测,

12、对月表物质主要元素进行现场分析。它传回来的数据,将帮助人们更直接、更准确地了解神秘的月亮。“玉兔”号月球车,将实现中国人与月球首次“零距离接触”的梦想。 (选自百科知识2014 年第 1 期,有删改) 12.本文介绍了“玉兔”号月球车的哪些特点?请用简洁语言加以概括。 (3 分) 13.第段主要运用了哪些说明方法?请选择一种说明其作用。 (4 分) 14.第段划线句中的“差不多”是否可以删去?为什么?(2 分)15.随着科学技术的不断发展,你能大胆预测一下未来月球车的发展趋势和应用吗?(3分)(四)阅读如果短,就忘掉,回答第1618题。(10分) 如果短,就忘掉施立松美国篮球职业联赛(NBA)

13、老鹰队球员厄尔博伊金斯身高165厘米、体重60公斤,是现役NBA球员里最“轻量级”的人物,他的手小到单手抓不住篮球。在NBA这个2米以上比比皆是的“长人森林”里,博伊金斯能生存下来已是个奇迹,而他却在联盟里打拼12年,场均得分14.2分,成为联盟里最具进攻效率的板凳球员。更值得称道的是,很多球员都认为他是最值得尊敬的人之一。博伊金斯在接受ESPN记者采访时说:我从不去想自己是矮小个子,篮球场上,忘掉自己的缺陷,至关重要。直面自己的缺陷需要的是勇气,那么忘掉自己的缺陷,则是一种智慧。一个人的身高和长相不是自己所能控制的,不可能人人都如茱莉和皮特夫妇人见人爱;一个人的出身和背景也不是自己所能选择的

14、,也不可能个个都有位高权重或腰缠万贯的父母。人生不如意者十有八九,忘掉那些人力所不能改变的缺陷,就会释放出意想不到的能量,就能够峰回路转,柳暗花明,海阔天空。有这样一则故事。世界上第一位荣获诺贝尔文学奖的女性作家茜尔玛拉格萝芙,出生在瑞典一个富有的家庭。孩提时代的她丧失了走路的能力,医生也不诊断不出毛病。一次她和母亲乘船旅行,船长太太说船长有一只天堂鸟,非常漂亮,无以伦比。她迷上了这只传说中的鸟,非常渴望亲眼一见。她母亲把她留在甲板上,独自去找船长借天堂鸟。母亲离开后不久,拉格萝芙按捺不住内心的渴望,便央求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她不能走路,没有伸手扶起她,而她竟拉着他

15、的手,慢慢向船长室走去。忘却了自己的缺陷,她竟然不药而愈了。 很多人都信奉木桶原理,殚精竭虑地接长自己的短板。殊不知,有些短板根本无法接长,也无需接长。这个世界上,尺长寸短,此消彼长,只要把握好,一样可以让缺陷转化为长处。你不美丽,但你可以让自己内心修为得优雅从容;你不富有,但你可以保持快乐的心;你不强壮,但你可以让坚韧占据心灵的高地。博伊金斯身材矮小,但他灵巧活跃,在速度上下一番苦功后,他闪电般的突破速度常把那些人高马大的对手搞得晕头转向,他更练就一颗耐压抗挫、像狮子一样坚毅的“大心脏”,在危急时刻屡屡扮演“关键先生”,给比赛投入关键的“压哨球”。忘掉缺点,不要深陷木桶理论和链条定律中,把精

16、力集中于你的长处,一样可以成就辉煌人生。人的一生最大的对手不是别人而是自己,在人生的赛场上,忘掉自己的缺陷,化短为长,也是一种智慧。16.请用自己的语言概括本文的中心论点。(3分) 17.文章第段采用什么论证方法?有什么作用?(3分) 18.联系文章的内容,结合自己的实际,谈谈你对第段划线语句“忘掉自己的缺陷,化短为长,也是一种智慧。”这句话的理解。(4分)(五)阅读下面文章,完成第1923题。(18分)牛死之后(巴西)保罗科埃略 编译:易水春哲学家和他的一个弟子徒步穿越森林,两个人一边走,一边谈论着不测之事也许并非坏事这个话题。老师说,我们所遇到的任何一件事都是我们学习或教诲他人的机会。 正

17、说着,两个人路过了一座小农场里的房子门前,这座农场的所处的位置不错,但是看上去一片荒芜,房子也很旧。 “您说的真对,”弟子说,“看看这块地方,我明白了一点,很多人住在天堂里却根本不知道,仍然是过着最糟糕的日子。” “我说过还要学会教诲他人,”老师说,“仅仅看到现状是不够的,你还必须要能看出它的起因,因为我们只有明白万事的起因,才能理解这个世界。” 他们敲了敲这所农舍的门,里面的主人走了出来:一对夫妇和三个孩子,一家人都穿着又脏又旧的衣服。 “你们住在森林的中心,附近没有一家店铺,你们靠什么生活?”老师问这家的男主人。 男人平静地回答:“朋友,我们有一头奶牛,它每天都能给我们提供几升牛奶,我们喝

18、不完,就用它去附近的村子里换些食物,剩下的用来做奶酪、酸奶和黄油给我们自己吃。我们就是这样过活的。”哲学家谢过他,又看了看四周,然后就继续赶路。走了几步之后,他悄悄对弟子说:“拉上那头牛,附近有座悬崖,把它推下去。” “但这头看是他们家唯一的生活来源。”弟子说。 哲学家不再说话,弟子没办法,只好老师说的办,牛掉下悬崖没了命。这一幕深深铭刻在了这位弟子的脑海里,多年后,他自己成为了一名成功的商业家,这时他决心再回到那座森林,把当年的事情跟那家人说清,请求他们原谅,并且给予他们一些钱财作为补偿。 当他再次找到那座农场时大吃一惊,这里已经焕然一新,盖着漂亮的新房子,院子里种着花草树木,车库里停着一辆

19、小汽车,孩子们正在花园里开心地玩耍。他想,不用说,当年那家人失去了牛,肯定是为了活命把房子卖给了别人。于是他快步走进门内,迎接他的是一位和气的仆人。 “十年前住在这里的那家人后来怎么样了?”他问。“他们还住在这里,”仆人回答。他好奇地跑进了房子,主人认出了他,问那位哲学家怎么没来,可是年轻人急着想要知道这个人是怎样打理他的农场,并且让生活有了如此巨大的改观的。“是这样,我们以前有一头奶牛,但是不知道为啥掉下悬崖摔死了,”主人说。“后来为了养家糊口,我只好种了些草药和蔬菜。这些东西需要一些时间才能长起来,所以我就开始伐树卖木头。当然不能总伐不种,所以接下来我就只好买些树苗了。在买树苗时,我想起了

20、家里孩子们的破衣服,觉得应该再种些棉花,就又买了些棉花籽。刚开始的一年最难,但是到了收获季节就好了,我就能够卖些蔬菜、棉花和草药了。我从没想到过这个农场还能给我带来这么多财富,幸亏那头牛死了! (发表在2013年2月27日环球时报)19.从全文看,第一段交代了师徒俩路途中谈话的内容有何用意?(4分)20结合文中、两处画线的句子,分析农夫的形象。(4分)21文中画线句属于什么描写?有何作用?(3分)22多年后,弟子重新回到森林,寻找当年的那家人,其目的是什么?(3分)23.文章的结尾农夫叙述了一家人的生活发生变化的原因,你读后有何感想,结合本文再联系实际谈一谈。(4分) 三、表达交流(60分)2

21、3.阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 打开自然之窗,领略别样风景;打开文学之窗,收获成长喜悦;打开科技之窗,成就创新梦想;打开心灵之窗,拂去胸中尘埃,同样开窗,不同的收获,只要你肯开窗,必定会看到一片绿意。请以“开窗见绿”为题,写一篇文章。要求:认真思考题目含义,选择恰当的角度;字数控制在600800字,除诗歌外文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。卷面整洁,书写工整。 20132014学年度第二学期期中质量检测 九年级语文试题参考答案及评分标准1.(10分) 学而不思则罔 采悠然见南山 何当共剪西窗烛 李商隐酒酣胸胆尚开张会当凌绝顶 经纶世务者,窥谷忘反 长风破浪会有时,直挂云

22、帆济沧海(每空1分)2(3分)C3.(4分)(1)“光盘行动”体现了人们对劳动成果的珍惜,弘扬了中华民族提倡节俭的传统美德,有助于形成良好的社会风气。(意对即可,2分)(2)示例:小明,你好,“一粥一饭当思之不易”,这些饭菜包含了多少人的辛勤劳动,吃不了可以让食堂的师傅少打一点,节约光荣,请加入“光盘”行动,好吗?(2分) 4.(7分)(1)xun 茵 (2分)(2)茫芒 沧苍 (2分) (3)示例:在茂密的森林里,你必须是一棵高大的树。(3分)5.(6分)(1)作者一大早就起来,要去东关看向往已久的五猖会,很兴奋(1分);可父亲提出背熟蒙学鉴略的条件,否则不许看(1分);太阳升得老高了,终于

23、过了背书的关(1分);这时作者对沿途的风景、五猖会的热闹等都觉得没什么意思了,情绪很低落(1分)。(共4分突出关键词语,意思对即可)(2)一个是白公馆,由军阀白驹的别墅改造而成;另一个是渣滓洞,由煤少渣多的小煤窑改造而成。(2分) 6.(3分)融情于景,奠定全诗的感情基调。(1分)国家山河依旧,可沦陷后的国都残破不堪、杂草丛生,这与昔日繁华形成巨大反差(1分),痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情(1分)7.(3分)“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写(1分),传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。(2分) 8.(3分)D 9.(2分)予/ 独 爱/ 莲 之 出 淤 泥 而 不 染10.

24、(1)喜欢莲花的(对于莲花的喜爱),像我一样的还有谁呢?(3分)(2)一个薛居州,能把宋王怎么样呢?(“如何”结构没翻译的不给分)(3分)11.(3分)孟子的观点:“环境对一个人影响是巨大的”(近朱者赤,近墨者黑)。(1分)我同意XX的观点,观点表述(1分)结合生活实际。(1分)。12.(3 分) 相貌很威武 制作很苛刻 本领很高强 (每点 1 分) 13.(4 分)打比方 列数字 (2 分) ,打比方生动形象地说明了月球车的外形,突出其相貌的威武。 (或者列数字具体准确地说明了月球车的大小形状,突出了相貌的威武。) (答出 一点即给 2 分) 14(2分)不能删, “差不多”即“几乎”的意思

25、,表示制作“玉兔号”的各个环节都力求技术创新。如果删去就太绝对,与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。 15.(3分)示例:单人乘坐的月球摩托,双座多用途的月球车,客货两用的月球车,月球 的拖挂车,月面轨道巴士等等。乘坐不同的月球车,人类将实现漫游月球的梦想16.(3分)我们要学会忘掉自己的缺陷。(答“如果短,就忘掉”不给分。)17.(3分)举例论证 (1分)列举茜尔玛拉格萝芙的事例,具体充分地论证了自己的缺陷就会收获到意想不到的结果这一观点,使论证更具有说服力。(2分)18.(4分)一个人的聪明之处在于,知道自己身上的长处和短处,懂得它们是此消彼长的关系,并且善于把缺陷转化为长处。联系

26、实际略。(句子理解2分。联系实际2分)。19.(4分)为下文内容做铺垫(埋下伏笔),(2分)哲学家认为遇到的任何一件事都是学习或教诲他人的机会,暗示了哲学家会教诲农夫一家人(2分)20(4分)农夫很懒惰,不够勤劳,安于贫穷的生活。(2分)他们空有资源丰富的农场,有致富的条件,但从农场荒芜、房子很旧、一家人衣服穿着可以看出家人的生活很贫穷。而农夫并没有改变的想法。(2分)21(3分)环境描写。(1分)描写了环境优美和这家人生活的富足,暗示了农夫一家人的生活发生了巨大的变化。(2分)22(3分)为当年把他们家的奶牛推下悬崖感到后悔,要来向他们忏悔,并给他们一笔钱作为补偿。23(4分)示例:耽于安逸

27、,沉于自满。只有等奶牛死了之后,一家人的安逸生活被打破,农夫为了生活,不得不想方设法来维持生活,种草药和蔬菜,伐树卖木头,种树长棉花,致使生活逐步好转,是勤劳给农夫一家人带来了富裕的生活。现实中不论是学习还是工作都要有进取的精神,不能安于现状,否则不会有大的进步。(观点看法2分,联系文章1分,联系实际1分)24.参看连云港市中考评分标准。 附:文言文参考译文: 孟子对戴不胜说:“你希望你的君王向善吗?我明白地告诉你吧。假如有一位楚大夫在这里,想要他的儿子学齐国话,那么,是让齐国人教他,还是让楚国人教他?”戴不胜说:“让齐国人教他。”孟子说:“一个齐国人教他,无数个楚国人在他身边说楚国话,即便每天鞭打他让他说齐国话,也是不可能的。要是把他放到庄、岳(齐地名)地区住上几年,即便每天鞭打他让他说楚国话,也是不可能的。你说薛居州是个好人,让他住在王宫里。在王宫里的人,如果老的、小的、卑下的、尊贵的都是薛居州这样的人,君王去和谁干坏事?在王宫里的人,如果老的、小的、卑下的、尊贵的都不是薛居州这样的人,君王去和谁干好事?一个薛居州,能把宋王怎么着吗?”

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