人教版九年级一模考试语文试题B卷.docx

1、人教版九年级一模考试语文试题B卷人教版2020年九年级一模考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于古代文化常识说法正确的一项是（ ）A孝悌,是中国传统的重要道德规范之一,它是指对父母要孝顺服从,孔子非常重视孝梯,认为孝悌是做人、做学问的根本。B古人讲究礼节,对对方或对方亲属用敬称,如“令郎”“舍妹”,对自己一方则用谦辞,如“尊君”“小儿”等。C古人交往言谈注重谦敬之分。如敬辞类“笑纳”“劳驾”等,谦辞类“薄面”“拙见”“寒舍”“

2、敝人”等。D中国是礼仪之邦,交往言谈很有礼貌,初次见面说“久违”,好久不见说“久仰”,称人爱护说“垂爱”。2 . 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）A隘口(i)贿赂(l)泰然处之（ch）B心弦(xin)掺杂(cn)风度翩翩(pin)C巾帼(gu)灼伤(zhu)刀耕火种(zhng)D矜持(jn)招徕(li)歇斯底里（xi）3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A罔然恣睢言行相顾涕泗横流B谀词旁鹜润如油膏重蹈覆辙C灵柩睿智十拿九稳怒不可遏D亵渎阴晦原弛蜡象红装素裹4 . 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）A一向处事稳重的他遇到这种意外情况也变得张皇失措。B父亲老实厚道低眉顺眼

3、累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也没觉得自己有地位。C信客实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。D这些财富巨头，以其五彩斑斓的经历为人们创业和处世态度提供了形形色色的蓝本。5 . 下面句子中没有语病的一是 （ ）A只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。B有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感传染的标准之一。C随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。D我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题。让人又爱又怕的葵花籽葵花籽致癌的消息，每隔一段时间就会在各类社

4、交媒体上闹腾一回，甚至有说法称，葵花籽是致癌之首，然而事实果真如此么？向日葵，又名朝阳花，一年生草本植物，原产于北美洲，在我国的东北、西北及内蒙古等被广泛种植，高可达3米，盘型花宽可达30厘米。它的果实即葵花籽，除了作为原料被用来榨油外，还是一种十分受欢迎的休闲食品。葵花籽含有大量我们需要的营养成分，它富含不饱和脂肪酸（如亚油酸、油酸、软脂酸、硬脂酸等）、多种维生素（如维生素E等）和微量元素（如硒、锰、锌、铜等），如果要列举葵花籽的好处，真是相当丰富。葵花籽味甘，性平，可用以降低血脂，还能用来驱虫。含有大量不饱和脂肪酸且不含胆固醇，有助于降低人体的血液胆固醇水平，有助于保护心血管健康。葵花籽微

5、量元素含量丰富，其中铁的含量更是达到了葡萄干和花生的2倍，因此，葵花籽被认为具有预防贫血等作用。每天吃一些葵花籽能满足人体一天所需的维生素E，对安定情绪、防止细胞衰老、预防成人疾病都有好处。此外，葵花籽中含有的食用纤维比苹果高很多，美国国家癌症研究所证明，食用纤维可降低结肠癌的发病率。有文献报道，向日葵中的一些化学成分具有抗肿瘤、抗炎、抗衰老、抗心绞痛和降压等药理作用。目前，葵花籽种仁的含油率仅次于大豆，已成为位居第二的油料作物。既然葵花籽的营养价值如此之高，那为何一些人认为是致癌食物呢？其中一个原因可能是，葵花籽生长速度很快，容易吸收土壤中的重金属，如铅、镍、镉等。对于土壤而言，这样的作用能

6、够减轻重金属污染，是一种绝佳的绿化植物。但对于人类而言，吃入富含重金属的植物并在体内不断蓄积则足以致病，甚至致命。但因此便得出结论说葵花籽致癌是不科学的。我们日常生活中接触到的其他农作物包括粮食和蔬菜等的生长速度也都很快，吸收重金属的能力同样很强，我们是不是可以下结论说粮食和蔬菜也具有致癌作用呢？认为葵花籽致癌的另外一个原因可能是其含油量高，且这些油脂大多属于不饱和脂肪酸，进食过多不但会消耗体内的胆碱，使体内脂肪代谢失调，脂肪积聚在肝脏，影响了肝细胞的正常功能，造成肝功能障碍，此外还可能引起结缔组织增生，甚至诱发肝组织坏死或肝硬化。科学研究表明，这一说法同样没有科学根据。科学家确实进行过实验，

7、但实验结果仅仅说明了富含不饱和脂肪酸的油（葵花籽油）不适合用于煎炸而已，如果不连续煎炸食物，生成的有害物质其实并没有那么多。摄入过多的不饱和脂肪酸的确是不健康的饮食方式，但是过多摄入任何一种营养物质都是不健康的，只有合理烹调、平衡饮食才最重要。致癌因素一般分为化学因素、物理因素和生物因素等。过度食用葵花籽会对我们的健康产生影响，但现有文献中，并没有相关报道称葵花籽所含的任何成分有直接致癌作用。（选自2017年2月10日人民日报，有删改）6 . 阅读全文，请概括经常食用葵花籽有哪些好处？7 . 从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。8 . 阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。摄入

8、过多的不饱和脂肪酸的确是不健康的饮食方式，但是过多摄入任何一种营养物质都是不健康的，只有合理烹调、平衡饮食才最重要。阅读下面的文字，完成小题。哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动，就把汁水吸进去，蛎壳扔到海里。毫无疑义，

9、父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：你们要不要我请你们吃牡蛎？母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。然后转过身对着我，又说：至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样

10、像于勒？母亲有点莫名其妙，就问：哪个于勒？父亲说：就.就是我的弟弟呀。.如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？可是父亲还是放不下心，他说：克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了，心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维

11、，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗习惯怎样，土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只特快号，随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说：您船上有一个卖牡蛎船的船员。最后我父亲终于说：您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗？船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒.姓达尔芒司，-也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！我父亲脸色早已煞

12、白，两眼呆直，哑着嗓子说：啊！啊！原来如此.如此.我早就看出来了！.谢谢您，船长。他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：你先坐下吧！别叫他们看出来。他坐在长凳上，结结巴巴地说：是他，真是他！然后他就问：咱们怎么办呢？母亲马上回答道：应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。父亲突然很狼狈，低声嘟哝着：出大乱子了！母亲突然很暴怒起来，说：我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！她说完就站

13、起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：应该付您多少钱，先生？他答道：2法郎50生丁。我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：上帝保佑您，我的年轻的先生！等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：吃了3个法郎？这是不可能的。我说：我给了他10个铜子的小费。我母亲吓了一跳，直望着我说：你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不

14、再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。9 . 下列对文字的理解错误的一项是A在“父亲”看来，两位太太吃牡蛎的吃法很“文雅”，很“高贵”。B按“母亲”的说法，“我”用不着吃这种东西，理由是别把男孩子惯坏了C“我也端详了一下那个人”中“端详”是仔细看，说明我要看清那个人。D“紫色的阴影”既是实指哲尔赛岛，也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影 。10 . 课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（ ）A让菲利普夫妇有登场亮相的机会。B让故事的内容更有波澜。C让故事情节得以向前发展。D让“我”看得清父母虚伪的真面目。11 . 对选文中

15、人物的形象特征理解不正确的一项是（ ）A菲利普夫妇自私庸俗、势利冷酷B菲利普夫妇相比，男的略显镇定，擅拿主意，女的稍显慌张，不知所措。C“我”纯真善良、同情他人。D“于勒”饱经沧桑，穷困潦倒。三、文言文阅读醉翁亭记 欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发

16、而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。12 . 解释下列语句中加

17、点词语（1）名之者谁（2）佳木秀而繁阴13 . 下列语句中加点词的意义相同的一组是（ ）A四时之景不同曾不能损魁父之丘B行者休于树于舅家见之C而不知人之乐温故而知新D醉能同其乐其如土石何14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。15 . 请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹岳阳楼记“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。四、句子默写16 . 请补全下列古诗文名句空缺部分。（1）鹏之徙于颜也，水击三千里，_，去以六月息者也。（庄子北冥有鱼

18、）（2）_，不死何为？（诗经相鼠）（3）怡然不动，_，_，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）（4）_，不必藏于己。（礼记大道之行也）（5）_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）谁见幽人独往来，_。（苏拭黄州定慧院于寓居作）（7）千寻铁锁沉江底，_。（刘禹锡西塞山怀古）（8）白居易的卖炭翁中“_，_”两句表现了卖炭老人自己温暖不保却希望天寒地冻的矛盾心情。五、课内阅读17 . 给下列加点词语选择正确的义项。（1）黄鸟于飞，集于灌木。（诗经周南葛覃）（_）A.鸟停在树上 B.通“辑”安定（2）其事不一而足，请备述之。（李渔芙蕖）（_）A.防备，准备 B.完备，齐全（3）酒酣，公子起，为寿侯

19、生前。（史记魏公子列传信陵君窃符救赵）（_）A.浓，盛 B.畅快，尽情（4）飞觞举白。（左思吴都赋）（_）A.酒杯 B.清楚，明了六、诗歌鉴赏18 . 阅读李商隐的无题，完成小题。 无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(1)简析“东风无力百花残”的妙处。 (2)请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。七、名著阅读（题文）阅读下列名著选段，完成小题。众人道：“我们有福，今日得师父在这里，与我等众人做主。”智深大喜。吃到半酣里，也有唱的，也有说的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只听

20、得门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的，齐道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你们做什么鸟乱？”众人道：“老鸦叫，怕有口舌。”智深道：“那里取这话！”那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子去上面拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如

21、何拔得起！”智深道：“打甚鸟紧！明日都看洒家演武使器械。”众泼皮当晚各自散了。19 . （小题1）请用一句话概括选段的主要内容，然后再用几句话说说鲁智深“大闹野猪林”这个故事的起因、经过、结果。20 . （小题2）从选段看，鲁智深是个什么样的人？从整部作品看，他还是一个什么样的人？21 . （小题3）依据选段，分析出水浒传的一大艺术特色。八、作文22 . 从下面两个题目中任选其一作文命题作文题目：提醒根据自己的理解，结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。半命题作文题目：的乐趣要求：先将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、