1、精选来自毕业生的感谢信五篇范文精选来自毕业生的感谢信五篇范文教毕业生从大学毕业了,但当年的岁月仍旧在脑海里不停地回放着,毕业生怀着对母校的感激,以及对未来的寄望,向母校发出一封感谢信。下面是小编给大家带来的来自毕业生的感谢信,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!精选来自毕业生的感谢信五篇范文(一)尊敬的韩董事长:您好!我是小学部三年三班金子瀚的母亲,在这里我要感谢班主任董文文老师!这也是一位母亲发自心底的最衷心的感谢!我的大儿子金子瀚是一个比较特殊的孩子,他从小在韩国长大,因为妈妈是中国人(我韩语不好),所以在幼儿园、小学受到了一些异样的目光,导致孩子心理从小没有自信。孩子成长路上的艰辛,我们
2、父母内心焦急如焚,为了培养他的自信心,我们举家搬回国内,回国之后,我家的三个孩子择校又成了头等大事。记得我们第一次来银河学校咨询,我们就非常幸运的遇到了董文文老师,她看到了我们父母的焦虑,坐下来和我们说,孩子来到我们这里一定会快乐起来!董老师虽然话语不多,但是每句话都是深入我们父母的心底,知道该给孩子什么,知道孩子想要什么。当天,我和孩子爸爸就决定来银河学校!子瀚正式入学了,董老师为了让子瀚增强自信心没少费心思!知道子瀚喜欢画画,特意让我准备了几张,为子瀚举办了一个小型画展,以一个小画家的身份出现在班级里,这是子瀚第一次收到了同学和老师的肯定!回到家里,一遍一遍的说:妈妈,同学们都说我画的好!
3、第一次看到他那么高兴和幸福,受到别人的认可是多么幸福的事。看着他那么高兴的样子,我的眼泪不知不觉掉了下来,对!就是高兴激动的眼泪!董老师知道子瀚不敢交朋友,怕他刚来到班级受冷落,特意安排了同学们轮番陪着他玩,班里面的同学们特别的友爱,在学习上耐心的帮助他,在生活上处处与他为伴。子瀚回到家里高兴地说:班级里都是他的好朋友,说大家都喜欢他!子瀚变了,变得爱笑了,变得没那么胆小了,性格也一天天的开朗起来!经过一个学期的学习和生活,子瀚像董老师刚来的时候说的那句话“来到这里学习,他会快乐的!”真的,在老师的帮助下,孩子改变了,也是我们父母最希望的!让我们深深地体会到了银河学校的魅力所在,体会到您的那句
4、话:“爱是教育的灵魂,也是教育的责任!我们期望每一个学生在爱的滋润下,赞扬的环境中自信全面地发展,也希望每天能挂着阳光般的微笑来到学校,怀着感激的心情迎接他人的帮助,带着新鲜的态度面对生活的变化。”最后再一次特别感谢班主任董文文老师,副班主任梁鑫老师,数学老师郭晓燕老师,感谢所有老师对子瀚的帮助!也希望孩子能一直跟着董老师快乐的学习和生活!精选来自毕业生的感谢信五篇范文(二)各位老师、各位家长、还有可爱的小朋友们大家好!我是第十届体脑潜能开发班43班桐桐的家长。今天是孩子们的毕业典礼,能和孩子们一起参加我非常的高兴。时间总是过的太快,一晃眼就到了分离的时候,作为家长此刻我想说几句内心的话。首先
5、感谢我们的郭校长,感谢我们的武园长,感谢桐桐的班主任小宋老师,感谢带桐桐课程的赵老师、吕老师、厚老师还有金子塔所有的老师们,以及负责后勤的工作人员,谢谢你们给予桐桐的关心以及爱护,在金子塔学校,我看到了你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;在这里,孩子们是快乐的、幸福的,正是这种无私的爱让我的孩子在这一年的时间里感受到很多,也学到了很多,也正是这种爱让我的孩子在即将离别时恋恋不舍,满含泪花。另外也深深的感谢我们43班的小朋友和我们的家长朋友们,谢谢你们在这一年里对于我家淘气的桐桐的诸多包容和帮助。这一年中,留给桐
6、桐,留给大家很多美好的回忆,感谢遇见、感恩遇见。我们的孩子马上就要进入到小学,要到更广阔的天空去展翅翱翔,人生不会就此别过,我们一定还会以更好的面貌再次重逢。最后祝愿我们的金子塔越办越好,祝愿我们老师们永远年轻,祝愿我们的孩子永远快乐,茁壮成长!桐桐的爸爸精选来自毕业生的感谢信五篇范文(三)尊敬的青岛市实验幼儿园保利分园的各位领导、老师、家长朋友们:您们好!我是20xx届大二班一位孩子的家长。我的孩子即将毕业,回首过去两年孩子在幼儿园的成长与进步,作为家长和孩子都对幼儿园充满感激、感恩和依依不舍。因为种种原因,我们这届孩子直到20xx年11月才正式转入实验幼儿园保利分园。之前我们是在市北区另外
7、一家比较知名的公办幼儿园学习,从孩子整个小班的经历来看,我只能说“不想多做评价”,只记得转园时门卫的一句“这个孩子我知道,就是其他小朋友都在玩,他自己蹲在一边的那个!”差点让我掉下眼泪来。当然作为家长,我也一直在反思也许是孩子的性格使然以及家长的引导不够。进入保利分园不到两周,班主任高老师就打电话找我约谈(之前的幼儿园老师从未找我约谈)。我忍不住紧张起来,怕老师针对孩子提出一大堆问题。然而事实上,老师首先肯定了孩子入园的表现,表示孩子在老师的引导下,与其他小朋友都能正常交往,只是希望家长能多引导孩子表达自己,锻炼语言能力。并且对孩子未来的发展给予厚望。从那一刻我就感觉到了我们做出的转园决定是多
8、么的正确。孩子在幼儿园第一个月的变化对我们来说简直就是“脱胎换骨”,从过去每天的哭哭啼啼没精打采,到每天的开开心心神采奕奕;从每天回来“不问不答问了也不知道”,到每天喋喋不休迫不及待各种汇报;从一整天都没有跟小朋友说一句话,到每天幼儿园放了学还要跟好朋友玩到天黑还觉得不够尽兴。孩子一天天的成长和变化让我们无比欣慰、无比欣喜、也无比感恩。实验幼儿园的家长们一定都对“主题活动”、“信息报”、“小档案”这些字眼不陌生。或许有些时候因为工作的压力我们也会对这些“作业”疲于应付,但其中的价值我们毫不怀疑。虽然我并非从事幼儿教育专业,然而从幼儿园开展的第一次主题活动,孩子做的第一份“信息报”开始,我就由衷
9、的佩服实验幼儿园在幼儿能力培养、课程开发等方面的用心钻研与高端水平,我相信他们已走在岛城乃至全国的前列。我们可以想象一下,主题活动的实施,跟其他幼儿园按部就班的类似小学课堂的课程设置相比,从主题确定、活动设计、教材教具准备、活动开展与实施等等都要困难得多,老师付出的时间与精力也要多得多。但是我们的实验幼儿园坚持做到了,为什么要坚持?在我看来,简单一句话,就是为了孩子们得到更好的教育和发展。开展主题活动时,孩子需要跟家长共同参与主题的材料准备、研究,孩子在这个过程中动脑、动手、动口,全身心的参与。我相信很多家长都能体会到,在某一主题的研究过程中,孩子们学到的东西比我们过去三十多年所了解到的都更专
10、业、更有深度。能在这样的幼儿园接受学前教育,我们的孩子必将终身受益。每一次幼儿园发回主题照片,我都会忍不住感叹,每个孩子每个主题至少免费提供四张照片,抛开这一笔不小的开支不说,老师们需要花费多少时间与精力拍照、冲印、分类、装袋?只为了帮助孩子、家长记录下他们自主、投入的活动状态。每周幼儿园免费提供的借阅图书,孩子都会第一时间读完,下周借阅新书之前都能阅读好几遍,还能按照老师的要求复述故事或“写”出读后感,我也会忍不住感叹,实验幼儿园的孩子们会比其他幼儿园的孩子们多读多少好书啊?有多少孩子是在实验幼儿园的读书氛围熏陶下,养成了从小阅读的好习惯?他们是多么的幸运!每到学期末,孩子拿回厚厚的小档案和
11、老师满满两页甚至三页的评语时,我又会感叹,每一个孩子都要写几千字的评语,一个班四十几个孩子,老师们要花费多少个不眠的夜晚?在这长长的评语背后,又包含了多少老师对孩子细致入微的关心、关怀和爱?每每说起这些,家人们无限感慨,朋友们无比羡慕!两年的时间匆匆过去了,幼儿园和老师们的付出,点点滴滴我们都记在心里,这毋庸置疑。!借用另一位家长的话来说“孩子们对你们的喜爱更是无法用语言表达的,看看毕业典礼上哭成泪人似的孩子们和家长们,老师们就知道了。”然而,惊闻不久前,有家长投诉幼儿园暑期合班超员、收费等问题,甚至通过媒体偏听偏信,捏造事实的曝光,给幼儿园扣上了“管理不善”的帽子。我们大班的孩子截止到昨天还
12、正常入园,在各班教室上课,并没有开始合班,何来“超员”之说?通过与幼儿园方面的沟通了解,老师表示如果合班后人数超员,幼儿园会马上调整。原本还没有开始的事情,却因为某些家长不必要的担心和不理智的沟通方式变成了以讹传讹。这样的做法伤害了幼儿园,伤害了老师,而最终伤害的有可能是自己的孩子!当病人举起尖刀刺向医生,谁还愿意做救死扶伤的白求恩?当学生和家长的拳头落向老师,谁还愿意做培育花朵的园丁?在这里,我想代表毕业班的家长们真诚的呼吁,愿我们的家长能为孩子营造一个健康、积极、诚信、友善的成长环境,愿人与人之间多一份信任、理解和包容,愿我们的社会充满正能量,愿孩子们的明天更美好!最后,再次感谢幼儿园对孩
13、子的培养!感谢大二班高老师、王老师、张老师的辛勤付出!祝实验幼儿园越办越好!祝老师们身体健康、工作顺利!祝所有的孩子健康、快乐成长!大二班学生家长精选来自毕业生的感谢信五篇范文(四)致学校:我叫马义萍,20xx年7月毕业于郑州牧专生物工程系普招班。截止到20xx年毕业已经有十四年。因为想提升学历并考职称,发现学信网查询不到个人信息,一时六神无主。匆忙联系到我校学籍科汪晓伟老师,经查询学校采集身份证错误,导致学信网登陆。因为身份证号不一致,无法证明是同一个人,即使在教育厅也很难进行更改。当联系到汪老师的时候,老师并没有推脱,而是帮我出主意。在汪老师的指导下我先后在部户籍处、省招生办公室、人才市场
14、等开证明。最后因招生代码弄不清最后在校档案室里找到当年的招生情况。因为汪老师去年去教育厅没能帮我成功解决,年后一开学汪老师又跑了一趟,最终帮我解决了这个问题。在这里特别感谢汪老师,在学生毕业十四年后出现学籍问题,依然积极地帮我处理,先后几次找教育厅领导,最终帮我解决了我的学籍问题。现在我的心情万分激动,今年过年的时候心理一直沉甸甸的,当问题解决时满心欢喜。衷心感谢汪老师的全力帮助,也为学校有这样的老师感到庆幸。正是因为有这样的老师,学校才更加长久兴盛。最后还要再说一下,特别感谢学校及学校老师,祝愿我校蓬勃发展,桃李满天,明天更辉煌!生物工程系学生:精选来自毕业生的感谢信五篇范文(五)这三年来,
15、我们在挫折中成长,在磨练中坚强,而最让我们感到有可靠、安慰感的,是我们的各科老师。我们二班,在班主任王老师的带领、各科老师的协助下,向德、智、体、美全面发展,经过三年的共同努力,创造了一个团结友爱、互帮互助的班级,作为班级的一份子,我深感骄傲与自豪。语文老师李帆,上课有趣,引人入胜,与同学亲近。她常常用她的微笑,带动班级的积极情绪,在高三后期,我们学习压力大,感到自己很苦,可她让我们张弛有度的度过了最后的日子,当然我们也不负所托,语文方面屡创佳绩!数学老师李少波,为人诚恳,待人和善。我们班女生偏多,数学科目相对较弱,可是李老师一直不抛弃,不放弃,尽力寻找解决问题的方法。他有时会为我们考差而懊恼
16、,可事实上,他从来没有向我们发过一次火,他有的,只是相信与鼓励!英语老师蒋仕琼,和善可亲,乐观向上,常常勉励我们。她是高三才开始教我们班的,可是她尽心尽力,作为英语课代表的我,真心明白其中的不易。蒋老师从来没有放弃过任何一个英语差的学生,她总是心平气和的回答问题,让学生感到放松!英语老师周晓芬,笑容可掬,亲切随和。周老师是从高一教我们到高二完的,在这期间,我们班在周老师的带领下,在英语方面取得了优异的成绩。周老师的治学严谨,认真负责,使我们有了好的学习习惯,进而取得了好的成绩!物理老师张志容,为人爽朗,性格直率。张老师勉励同学的方式,有所不同,但同学们都知道,这是张老师对大家好才这样的。当我们
17、成绩不理想时,张老师表现出来的信心,使得好些物理不理想的同学重拾信心,其中也包括我。化学老师王心杰,治学严谨,计划有序。王老师丰富的知识,多彩的教学,精彩的逻辑,使得班上好多同学,称其为“男神”!王老师总是信任我们,相信我们,他的这种精神,使得班上能拧成一股绳。学习上,他指引我们方向;班级中,他带领我们前进!生物老师张亚萍,待人亲切,温柔暖心。张老师的生物课堂,是活跃的,是生动的,是充满欢笑的。在高三后期,我们压力增大,作业增多,她总是会考虑到大家,然后为我们减负。她总是耐心回答我们的问题,相信、勉励偶尔考差了的我们!棠外,给了我们多姿多彩的大舞台,我的生活,也从原来的黑白无常,到现在的五彩斑斓。学校的社团活动,让我们能有更多的朋友;学校的各种活动,让我们的生活充满欢乐。因为棠外,我得已与我的朋友们相遇;因为棠外,我得已结识各个风格迥异的老师;因为棠外,我得已相信梦想并不遥远感谢各位辛勤工作的老师,感谢棠外提供的良好的教学环境,我希望母校可以辉煌不断,喜事连连! -来源网络整理,仅供参考
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