1、八年级下期中物理试题半期考试八年级(下)期中物理试题(半期考试)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列措施属于增大压强的是A站在滑雪板上滑B坦克装有履带C刀刃磨得很薄D书包背带做得较宽2 . 下列说法错误的是A甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小3 . 下列关于力的说法中不正确的是( )A力是物体对物体的作用B受力物体同时也是施力物体C只有接触的物体才有可能有力的作用D力能改变物体的运动状态4 . 汽车快速行驶时,前方遇障碍物紧急刹车,让车轮停止转动是通过( )
2、方式实现的A增大对地面的压力B增大对地面的压强C增大摩擦D减小摩擦5 . 球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了( )A减小摩擦B减小压强C增大摩擦D增大压力6 . 下列情境中的两个力符合二力平衡条件的是( )ABCD7 . 下列四个实例中,能够增大压强的是( )A骆驼的脚掌长得很宽大B菜刀刃磨得很锋利C坦克装有两条宽大的履带D减少汽车的载重量8 . 以下安全警示语中涉及的物理知识正确的是( )A汽车尾部标有“保持车距”惯性B景区水池边立有“水深危险”光的反射C商场走廊过道标有“小心碰头”摩擦力D输电铁塔下挂有“严禁攀爬”电生磁9 . 一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力
3、计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将A大于GB等于GC小于GD无法确定10 . 下图是奥运会运动项目图标,其中图标与物理知识对应正确的是( )A在弓被拉弯的过程中,弓的弹性势能减小B击曲棍球的力不能改变曲棍球的运动状态C人举着杠铃不动时,杠铃受到的合力为零D游泳时,人没有受到水的推力11 . 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处慢慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。(g取10N/kg)下列说法不正确的是( )A圆柱体的密度是1.5103kg/m3B圆柱体受到的重力是12NC圆柱
4、体受到的最大浮力是8ND当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700Pa12 . 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,其中分析错误的是( )A砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直B锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上C木块在地面上运动,木块速度越快,木块与地面的摩擦力就越大D用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状13 . 有一体积为20cm3的均匀金属块,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是( )A用天平测它的质量时,砝码应放在天平的左盘B把此金属块截去一半,剩余部分密度为8103kg/m3C把此金属块带到月球上,质量变为原来的D此金属块密度比
5、水小14 . 下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是( )ABCD二、多选题15 . 如图所示,是学习牛顿第一定律时所做实验。下列说法中正确的是A每次实验时,控制初速度相同的方法是只保持斜面角度相同B每次实验时,需要改变水平面的粗糙程度C实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律16 . 2017年世界女子冰壶锦标上,中国女子冰壶队勇夺冠军,如图所示。下列关于冰壶描述正确的是:A运动员轻推冰壶,松手后冰壶向前滑行,是因为冰壶具有惯性B在前后两个冰壶相碰的过程中,只有前面的冰壶受到力的作用C静止在冰面的冰壶,只受到重力作用D冰壶在向前滑行过
6、程中(停止之前),越来越慢,所受摩擦力不变17 . 关于力的概念,下列说法正确的是( )A力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B一个受力物体同时也一定是施力物体C马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D从空中降落的雨滴不受力的作用18 . 如图所示,四种动物的运动情况能用“力的作用是相互的”解释的是A青蛙向后蹬腿而在水中前进B乌贼向后喷水而在水中前行C鸟展开双翅在空中滑翔D壁虎靠脚上的“吸盘”在玻璃墙上爬行19 . 下列现象中,能用惯性知识解释的是A小型客车驾驶员及前排就坐的乘客必须系好安全带B正常行驶的火车,遇到紧急情况,很难在短距离内刹住C扔出去的铅球,最终总要落回地面D行驶的自行车停
7、止踩动后,仍会继续前进20 . 如图所示的实例中,利用连通器原理工作的是A活塞式抽水机B锅炉水位计C茶壶D船闸三、填空题21 . 如图甲所示,小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程,推力F的大小随着时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则13 s木箱做_(选填“匀速”或“变速”)运动;35 s推力对木箱做的功是_J,它的功率是_W22 . 如图所示,从左向右往玻璃管中吹风,形管管中的液面会_(填“上升”或“下降”)。说明对于流动的气体,在流速大的地方压强_,由此想到高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更_(填“
8、远”或“近”)。23 . 车以1m/s的速度将1104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小_N,方向是_。24 . 穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,使他后退,这表明力的作用是_;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以_。25 . 压力的方向总是_于受力面积;压强是表示_的物理量;力的方向总是_26 . 小明用150N的水平推力,推着重500N的木块在水平地面上做匀速直线运动,如图所示,则木块所受合力为_N;当用200N的水平推力推木块时,木块受到的摩擦力是_N27 . 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受
9、到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示和物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示由图可知当t=3s时,物体受到的摩擦力为_N,此时物体的运动状态_(选填“不变”或“改变”)28 . 纳米和光年都是_的单位;“神舟九号”从发射升空到遨游太空的过程中,航天员的质量是_(填“变大”“不变”或“变小”)的。29 . 高速行驶的客车的车窗打开时,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_。客车急刹车时,车内的乘客由于_会向前倾倒。30 . 如图所示,将质量为0.4kg的木块放入盛水的烧杯后,则该烧杯底部受到水的压强_(选填:“变大”、“变小”、“不变”)。静止时木块所受
10、浮力的大小为_N,浮力的方向是_,木块排开水的体积为_m 3 ;(g=10N/kg) 31 . 船闸是根据_原理建成的:用吸管吸饮料是利用了_;如图所示,大小活塞面积之比是10:1,不计摩擦,则F1=_N四、实验题32 . 如图所示,在 “探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。接触面小车受到的摩擦力大小小车运动的距离s/cm毛巾表面大18.30棉布表面较大26.83木板表面小_(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离,并填在表中相应空格处。(2)分析表中
11、内容可知:水平面越光滑,小车受到的摩擦力就越_,小车前进的距离就越_。(3)根据实验结果推理可得:若水平面绝对光滑,即水平方向不受外力作用,水平面足够长,小车将一直做_运动。可见,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体_的原因。33 . 李老师在学校的物理社团活动中,组织学生制作“浮沉子”1,器材:塑料瓶1个(含瓶盖),吸管1根,回形针1枚,剪刀1把,烧杯1只,适量水2,制作与原理(1)剪一小段吸管,长约3厘米,再对折,将回形针套进对折的吸管管口,使吸管不会张开,就完成了浮沉子如图甲,吸管受力能对折说明_(2)将烧杯装水,把做好的浮沉子轻轻放入调整浮沉子,使浮沉子漂浮在水面上,只露出水面一点点
12、如图乙此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G1和F1;在塑料瓶中装水(接近瓶盖下沿),把调好的浮沉子放进塑料瓶里,盖紧盖子,用手挤压瓶子,可以看到浮沉子下沉并能悬浮在图丙中的位置,此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G2和F2,则G1_F1 ,F1_F2 (选填“”、“”或“”)(3)在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使浮沉子下沉老师说,你轻轻地摇晃几下瓶子,再用力试试果然,小陈轻轻地摇晃了几下瓶子后,微微用了点力就使浮沉子下沉了,摇晃后浮沉子易于下沉是因为_你还有其他方法吗?请说出你的方法_34 . (6分)在测量大气压的实验中,某同学将玻璃板放在桌子上,用吸盘贴在玻璃板上面,用弹簧
13、测力计将吸盘缓慢向上拉,直到吸盘脱离板面问:(1)实验原理是什么?(2)某同学做实验时发现弹簧测力计的量程都太小,不能测出吸盘脱离板面时的拉力请你选择其他器材与这只弹簧测力计组合,测出吸盘脱离板面时的拉力要求写出用到的器材和方法五、计算题35 . 郑成功塑像的总质量是5105kg,底座由长42m,宽5m的花岗岩制成。请问:(1)塑像所受的总重力是多少?(2)地面受到塑像对它的压强是多少?(g=10N/kg)36 . 如图所示,轻质柱形容器甲、乙放置在水平地面上,已知甲、乙的底面积分别为2S、S甲容器中装有310-2米3的水,A点离水面0.2米(1)求甲容器中的水的质量,A点水的压强(2)将乙容器中注入密度为0的液体后,甲、乙两液面相平,深度均为h再将密度为、体积为V的物体A放入甲容器中,将密度为、体积为2V的物体B放入乙容器中(液体不溢出)已知甲容器对地面的压强是乙容器对地面压强的3倍求0的表达式六、作图题37 . 重为30 N的物体在沿水平方向5 N拉力的作用下匀速滑动动,请在图中画出它所受地面的支持力和摩擦力示意图。(_)38 . 如图,物体A在水中静止,请画出A所受力的示意图。
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