幼儿园大班周计划表秋季.docx

1、幼儿园大班周计划表秋季大班第 3 周活动计划9月 1 日 9月 5日本 周工 作要 点星期项目晨间接待早锻炼教学活动区域活动1开展 “ 认识我自己 ”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。2做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别排队的秩序。3帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。一 二 三 四 五1接待幼儿入园，互相问好并向家长了解情况。2幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。3晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。户外：大型玩具老鼠笼游戏：切西瓜游戏：捕鱼游戏：猜猜猜语言：我的名字数学：运动场上音乐：突破封锁线

2、美术：神仙鱼数学：大家来锻炼健康：看谁跳得快美术：神仙鱼健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析 .音乐区 ：投放冲破封锁线的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。游戏上午重点指导阅读区重点指导美术、数学区重点指导音乐区重点指导：科学区重点指导阅读区(1）活动角色游戏：重点指导医院音乐游戏：突破封锁线下午图书室折纸角色游戏：银行（一）户外活动丢沙包玩跳跳马跳跳马玩呼啦圈跳房子1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。日常生活2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持

3、安静。环1请幼儿为班级的植物角带上一种植物。家长境设置语言区，提供图书供小朋友观看。2请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。与3布置教室环境，引导幼儿适应新环境。社 区 工 作大班第4周活动计划9 月 8日 9月 13日本周1规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。工作2继续开展渗透式领域课程话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。要点3对班级内的环境继续进行装饰。星期一二三四五项目1规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。晨间接待 2 继续开展

4、渗透式领域课程话题 1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。3对班级内的环境继续进行装饰。早锻炼户外：大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言：我的名字数学：运动场上音乐：拉拉勾社会：我是哥哥姐姐语言： 49 只风筝和49 只纸教学活动船健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐：熊和石头人音乐区：提供拉拉勾、熊和石头人的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。区域活动语言区：让幼儿自我介绍。科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。美术区：秦童提供一些旧报纸上午重点指导语言区重点指导美术区。 数

5、学区（数 重点指导：音乐区重点指导科学区重点指导阅读区：字活动的顺序）游戏活动角色游戏理发店语言游戏：角色游戏（重点指导区域：语言游戏：折纸下午理发店）户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏：跳房子玩呼啦圈1在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。日常生活2 结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。3散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。环 境 1继续在自然角增设天气记录的内容。 家 长 1请家长鼓励幼儿早起，积极到园参加晨间锻炼。与 2 请幼儿带好植物美化自然一角。 2 请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预社 区 工 作 报 ,并注意孩子的

6、卫生习惯大班第 5 周活动计划9月 15日 9月 19 日本1规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。周1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。工2继续开展渗透式领域课程话题作要3对班级内的环境继续进行装饰。点4.家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。星期二三四日一项目1.接待：提醒幼儿主动与老师问好，检查幼儿是否带手帕来园，注意幼儿衣物的增减，表扬来园较早的幼儿。晨间接待 2.值日生工作：请值日生为自然角植物浇水。3.晨间活动：幼儿自主选择游戏区，可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化，进一步感知茎

7、的传输作用等。早锻炼 大型玩具 丢手绢 占四角 中秋放假三天 石头剪子布语言：专心致志 数学：我们的好邻居 社会：换牙庆祝会教学活动 泥工健康：障碍我不迫 美术：相框 科学：另类植物1.材料增添：选好 20 厘米的稻草、美工剪、泥2.指导重点（ 1）在科学区里继续学习天气记录。区域活动（2）阅读区鼓励幼儿专心致志读书。（3）数学区 10个房子、 10 张不同动物的 1-10 的门牌号。游戏上午重点指导阅读区重点指导美术、数学区科学区体游：捉迷藏角色游戏：重点指导医院音乐游戏：突破封锁线(1）角色游戏：重点指导医院幼儿泥工作展示活动下午（一）（二）中秋放假三天户外活动丢沙包玩跳跳马玩绳（目标：

8、练习幼儿的协玩皮球调性）在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。日常生活环 境 1.展示幼儿手工作业相框。 家 长 1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。与 2.张贴天气记录表，每天请两名幼儿记录每天天气情况。 2.请家长在家里丰富幼儿对于植物生长环境的知识。社 区 3 将幼儿泥工作品展示。 工 作注： 9 月 22 日上星期四课。大班第 6 周活动计划9月 23日 9月 27日本周1帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。工作2继续开展认识自己的主题活动。要点3明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。星期一二三四五项目晨间接待1接待：主动

9、与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。早锻炼蚂蚁搬豆子丢手绢蚂蚁搬豆子石头剪子布音乐：礼貌歌数学：男生与女士，迎中秋社会：我来交新朋友健康：地震来了我不怕教学活动健康换牙庆祝会美术：做月饼科学：庆丰收迎中秋音乐：爵士进行曲美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。区域活动音乐区：提供爵士进行曲的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。语言区：带上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。游戏上午重点指导音乐区重点指导美术区：月饼装饰重点指导音乐区： 小熊过桥重点指导科学区：动物和天气活动下午音乐游戏：突破

10、封锁线（2 ）美术活动：水粉画美术活动：吹画折纸户外活动大型玩具跳跨栏拔河套圈1在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。日常生活2指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。环1将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。家1请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预境长2教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。报 ,并注意孩子的卫生习惯。与2 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗，并观察和品尝月饼。社3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。工区作请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。3大班第 8 周活动计划9月 29 日 1

11、0月 5日本 周 1帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。工 作 2继续开展认识自己的主题活动。要 点 3明确班级角色区的具体位置，增添游戏材料。星期日 一 星期二到下周一放假项目1接待：主动与幼儿问好，关注幼儿的入园情绪，发现问题妥善处理。晨间接待2.桌面游戏：幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。早锻炼 大型玩具语言：皮皮鼠吃跳跳糖教学活动皮皮鼠吃跳跳糖（二）国庆放假 7 天美术区：让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区：提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。音乐区：提供爵士进行曲的音乐磁带，让幼儿随音乐进行表演。区域活动语言区：带上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。上午重点指导语言

12、区：做大狗好还是做小狗好游戏活动角色游戏（重点指导区域：国庆放假7 天下午点心店）户外活动玩绳1在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。日常生活 2指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3.指导幼儿正确的午睡姿势，并在起床后饮水。环1将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。家1请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预境长2教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。报 ,并注意孩子的卫生习惯。与2 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗，并观察和品尝月饼。社3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。工区作请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。3大班第 8 周活动计划

13、10月 8 日 10月 12 日本 周 1开展 “我的祖国 ” 主题活动，利用国庆节对幼儿进行爱国教育。工 作 2继续指导幼儿进行天气记录，做好小小气象员，关注天气变化。要 点 3.做好红红眼病预防工作。星期一二三四五项目1接待：热情接待幼儿来园，和家长交流关于孩子在“十一 ” 长假的一些情况。晨间接待2值日生工作：请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。3桌面游戏：幼儿自主选择桌面游戏，督促常规。早锻炼大型玩具占四角（跑）斗鸡（跳）夹球接力跳房子语言：九月九日忆山东兄弟数学：漂亮的马甲健康：有用的安全标志社会：我是小小升旗手泥工教学活动健康：小火箭美术：脸谱装饰音乐：小熊过桥数学：高度的水杉语

14、 语言区：增添诗九月九日忆山东兄弟的字卡，继续帮助幼儿阅读。2 泥工区：新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。区域活动美术区：增添京剧脸谱，供幼儿欣赏和绘画。游戏上午重点指导语言区重点指导美术区重点指导音乐区户外区域（我是小小升旗重点指导美术区：脸谱手）活动下午重点指导医院重点指导数学区角色游戏：医院美术活动：折纸幼儿手工作业展示户外活动拔河玩绳推小车玩皮球玩呼啦圈11.给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事日常生活2 2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关于另类植物的图片，并进行相关知识的铺垫。环 境 1.展示幼儿带来的另类植物的图片，供幼儿参观交流。与 2.布置楼梯环

15、境脸谱。家 长动员家长和幼儿一起制作树叶标本。社 区工 作大 班 第9周活动计划10 月14 日10 月18 日本 周工 作要 点1继续开展国庆节的主题活动，对幼儿进行爱祖国教育。2 周五开展重阳节的庆祝活动，邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。3能叙述自己在国庆假期中的见闻。星期一二三四五项目11.热情接待幼儿来园，关注幼儿的入园情绪，及时发现幼儿的异常表现。晨间接待 2. 2. 指导值日生做好植物角浇水工作。33. 指导小气象记录员记录当天天气。早锻炼大型玩具过小河熊和石头人贴人踩绳跳教学活动语言：家社会：我的房子音乐：张家爷爷的小花狗数学：糖果有多少语言：我家的小池塘健康：庆祝会美：术装饰唐装健

16、康：小心快点科学：蚂蚁的生活音乐：国旗多美丽美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。区域活动音乐区：提供张家爷爷的小花狗音乐磁带，让幼儿随音乐敲击身体部位表演，感受音乐并进行表演。科学区：展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观，交流自己的想法。游戏上午指导益智区：玩七巧板进行唐装的装饰活动重点指导音乐区重点指导数学区重点指导阅读区角色游戏音乐游戏：图书室音乐游戏：折纸活动下午（重点指导区域：点心店阿拉木汗（ 1）阿拉木汗（ 2 ）户外活动拔河玩绳推小车玩皮球玩呼啦圈1 1.督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生，做到勤剪指甲、洗头、洗手。日常生活2.在日常活动中，带领幼儿散步时观察的蚂

17、蚁。环境展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装家长家长可带幼儿参观有关古代的服装展或欣赏龙袍与社区工作大 班 第10周活动计划10月21日10 月25 日本 周工 作1天气渐渐变凉，活动前后及时帮助幼儿增减衣服，多喝水。2 培养幼儿良好的学习习惯，做到上课保持安静，发言先举手。要 点3继续开展我的祖国主题活动，培养幼儿民族情感，形成积极向上的良好学习氛围。星期一二三四五项目晨间接待12 值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。3桌面游戏：幼儿安静游戏 ,避免大声喊叫。早锻炼大型玩具小兔盖房子大型玩赶球小猫搬家跳跨栏教学活动语言：我家小池塘（二）数学：搬花片社会：做守信的孩子音乐：卖报歌泥工健康

18、：泡泡漂漂亮凉起来美术：少数民族服装科学：做陀螺健康：芝麻开门美术区：为幼儿提供各种民族服饰图片，供幼儿欣赏并进行绘画。音乐区：提供卖报歌音乐磁带，让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。区域活动科学区：提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。游戏上午重点指导益智区：七巧板重点指导美术区重点指导科学区重点指导音乐区：卖报歌体游：蜘蛛搬家活动 下午角色游戏：公共汽车等早期阅读角色游戏：公共汽车等棋类活动幼儿泥工作业展示户外活动开汽车玩圈玩彩带玩小塑料盒玩皮球日常生活1散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全。课余时间引导幼

19、儿礼貌用语，小朋友之间要团结友爱。2 利用散步时间带领幼儿观察幼儿园里植物的变化，引导幼儿了解不同植物在不同季节的变化特征。1将 “少数民族服饰 ” 图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面，供幼儿1请家长在家中和孩子一起制作陀螺。环与境欣赏。家长2 请家长在家中和孩子一起收集一些民族服饰的图片，2 将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。指导幼儿认识其各服饰特点。社区工作大班第11周活动计划10月 28 日 11 月 1日本 周 强 1.加强课堂纪律管理，重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不打扰别人，专心投入学习，并形成自律。工 作 2.开展我的祖国的最后一周主题活动，做好活动回顾，帮助幼儿梳理知识。

20、要 点星期一二三四五项目1热情接待家长幼儿来园，。晨间接待2值日生工作：帮助整理玩具和书架。早锻炼3晨间活动：指导幼儿自己选择喜欢的游戏区，并能克制自己行为，愉快游戏。丢手绢 丢手绢 丢手绢丢手绢丢手绢教学活动语言：我们的祖国真大我们的祖国真大 (二 )(一) 数学：糖有多少美术：各种帽子音乐：长的要当解放军健康：小蚂蚁运量社会：美丽的家乡科学： 捉蚂蚁美丽的美丽的家乡泥工在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等，让幼儿设计、制作拖鞋。在语言区，提供象形文字和现代文字图片各一套，让幼儿进行匹配阅读活动。区域活动 在音乐表演区提供北京的金山上节奏图谱，供幼儿舞蹈。科学区：继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小

21、西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。游戏上午重点指导语言区重点指导美术区和数学区重点指导科学区重点指导音乐区重点指导语言区音乐游戏：活动下午角色游戏：重点指导理发店 音乐游戏：花蛤蟆（歌唱）图书室折纸花蛤蟆（个表演）户外活动占四角玩跳跳马、羊角球拍球接力大型玩具玩呼啦圈1引导幼儿爱护幼儿园的环境布置，保持幼儿园环境的优美整齐。日常生活2讲一些古代神话、传说故事，丰富幼儿对古代科技的认识。环境家长1将幼儿制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“ 作品展示区里 ”。1家长帮助幼儿一起收集各种帽子和不痛款式的拖鞋。与2请家长注意每天的天气情况， 给

22、孩子穿适量的衣服。社2在主题墙上用不同的纸质布置字体演变的过程。工区作大班第12周活动计划11月 4日 11月 8 日本周1.开展话题“丰收的季节”，使幼儿学会观察秋天的外界变化，知道秋天是丰收的季节工作2.继续加强班级常规培养，重点让幼儿能做到凡事“轻轻”，如轻声说话，轻声走路等。要点3.加强常规管理、规范一日活动。重点指导幼儿上课能不打扰别人，投入学习，并形成自律。星期一二三四五项目接待：主动与幼儿问好，表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿。晨间接待 值日生工作：请当天的气象记录员做好天气记录。晨间活动：幼儿自主选择游戏区进行游戏，重点指导下棋活动，教育幼儿要谦让按规则游戏。早锻炼跳绳老鹰捉小鸡石头、剪子、布夹球接力传球教学活动语言：秋天的雨 (一 )数学：桌子有多长音乐：小树叶科学：什么是影子健康 :独子睡觉好语言：秋天的雨 (一）美术：陶瓷花瓶保健：长长地海带社会 :收获的秋天音乐 :