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1、幼儿教师考试试题教师招聘学前教育学预测试题（1）一、填空题：（每题2分，共20分）1、幼儿体育锻炼要坚持，_，渐进性原则2、构成儿童品德的四个因素是_，_，_，_3、幼儿活动室以_为宜4、学前教育学是一门具有_和_的学科5、世界上第一本学前教育专著是_在_年出版的6、幼儿道德意志的特点是，_，坚持性差二、名词解释：（每个4分，共20分）1、表演游戏 2、体质 3、幼儿教育 4、关键期 5、情感冶法三、单项选择：（每题2分，共10分）1、最早提出学前教育公共教育思想的是（1）福禄倍尔 （2）柏拉图 （3）亚里斯多德 （4）皮亚杰2、智力游戏属于（1）创造性游戏 （2）有规则游戏 （3）体育游戏

2、（4）结构游戏3、“剩余精力说”的代表人物是（1）格罗斯 （2）斯宾塞 （3）维果斯基 （4）皮亚杰4、形状知觉的关键期是出生后到（1）四岁左右 （2）二岁左右 （3）六岁左右 （4）五岁左右5、1938年，在设立了陕甘宁边区（1）第二保育院 （2）幼儿园 （3）鲁艺幼儿园 （4）第一保育院四、简答题：（每题6分，共30分）1、比较说明结构游戏和角色游戏的异同2、简介听觉的保护措施有哪些3、简介儿童行走训练实验结果4、什么是幼儿道德行为 如何培养幼儿的道德行为5、怎样发展幼儿的创造性思维五、论述题：（每题10分，共20分）1、试述精神分析学派关于游戏理论的论点2、什么是热爱，尊重和严格要求原则

3、 举例分析为什么要坚持此原则 教师招聘学前教育学预测试题（2）一、填空题：（每题2分，共20分）1、幼儿园的双重工作任务是_，_2、我国最早的幼儿教育实验中心是_于_年创办的3、儿童身心发展有一定顺序性和_，_和可变性4、维新运动的领导人，在书中第一次提出_5、关键期学说是欧洲生态学家_在本世纪_提出的6、有规则游戏包括体育游戏，_，_和娱乐游戏7、行知揭露幼稚园的三大病症是_，_，_8、“尚自然，展个性”是_的教育主9、道德认识越深刻，道德情感就越_，_10、体育锻炼要坚持全面性，_，_二、名词解释：（每题4分，共20分）1、徒手操 2、儿童发展 3、榜样示法 4、智育 5、体育三、单项选择

4、：（每题2分，共10分）1、“恩物”的设计者是（1）卢梭 （2）裴斯泰洛齐 （3）福禄贝尔 （4）鹤琴2、结构游戏反映现实生活的主要形式是（1）扮演角色 （2）表演文学作品 （3）动手造型构造物体 （4）说唱绘画3、“生活预备说”的代表人物是（1）斯宾塞 （2）皮亚杰 （3）维果斯基 （4）格罗斯4、投形盒，拼图，嵌板等属于哪类游戏的玩具（1）智力游戏 （2）表演游戏 （3）体育游戏 （4）音乐游戏5、通过摆事实，讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（1）情感冶法 （2）说理教育法 （3）品德评价法 （4）实际锻炼法四、简答题：（每题6分，共30分）1、简要说明品德四要素的关系2、简介基本动作的

5、锻炼有哪些3、简述幼儿教育家鹤琴关于学前教育的理论4、幼儿园的教育任务与特点有哪些5、简要说明如何指导幼儿表演游戏五、论述题：（每题10分，共20分）1、举例分析玩具的基本要求有哪些2、联系实际论述学前儿童德育的意义有哪些 教师招聘学前教育学预测试题（3）一、填空题：（每题2分，共20分）1、幼儿园的双重工作任务是_，_2、我国最早的幼儿教育实验中心是_于_年创办的3、儿童身心发展有一定顺序性和_，_和可变性4、维新运动的领导人，在书中第一次提出_5、关键期学说是欧洲生态学家_在本世纪_提出的6、幼儿体育锻炼要坚持，_，渐进性原则7、构成儿童品德的四个因素是_，_，_，_8、幼儿活动室以_为宜

6、，每个儿童占地面积平均为_9、战后国外幼儿教育的地位和职能发生了变化，从_和_的意义转而着眼于教育10、基本体操包括，_和模仿操二、名词解释：（每个4分，共20分）1、结构游戏 2、体质 3、幼儿教育 4、榜样示法 5、智育三、单项选择：（每题2分，共10分）1、最早提出学前教育公共教育思想的是（1）福禄倍尔 （2）夸美纽斯 （3）亚里斯多德 （4）皮亚杰2、智力游戏属于（1）创造性游戏 （2）有规则游戏 （3）体育游戏 （4）结构游戏3、“剩余精力说”的代表人物是（1）格罗斯 （2）斯宾塞 （3）维果斯基 （4）皮亚杰4、形状知觉的关键期是出生后到（1）四岁左右 （2）二岁左右 （3）六岁左

7、右 （4）五岁左右5、1938年，在设立了陕甘宁边区（1）第二保育院 （2）幼儿园 （3）鲁艺幼儿园 （4）第一保育院四、简答题：（每题6分，共30分）1、简要说明如何指导幼儿表演游戏2、简介听觉的保护措施有哪些3、简介儿童行走训练实验结果4、什么是幼儿道德行为 如何培养幼儿的道德行为5、怎样发展幼儿的创造性思维五、论述题：（每题10分，共20分）1、试述精神分析学派关于游戏理论的论点2、联系实际论述学前儿童德育的意义有哪些 教师招聘学前教育学预测试题（4）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后

8、的括号1最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（）A蒙台梭利 B鹤琴C福禄贝尔 D夸美纽斯2促进幼儿全面发展的首要条件是（）A良好的智力品质 B良好的道德素质C良好的身体素质 D良好的个性品质3现代教育理论认为，托儿所，幼儿园与家庭是（）A伙伴关系 B指导与被指导关系C教育者与受教育者关系 D行政关系4在幼儿园月计划，周计划中，教师制定的目标是（）A全园教育目标 B中期目标C近期目标 D行为目标5我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的（）A化 B社会化 C义务化 D普及化6移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）A情绪追忆和情境表演 B认知提示和情绪追忆C情感换位和情绪追忆 D认知提示和情感

9、换位7在其它教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）A教育者的主导性 B受教育者的主动性C教育的目的 D教育的方法8就狭义上理解，幼儿园环境是指（）A幼儿园生活环境B幼儿园心理环境C幼儿园教育的一切外部条件D幼儿园一切影响幼儿发展的因素9个体发展的规律性表现为个体发展是（）A从复杂到简单，从一般到特殊的过程B从简单到复杂，从一般到特殊的过程C从复杂到简单，从特殊到一般的过程D从简单到复杂，从特殊到一般的过程10学前教育学首先面对的基本问题是（）A学前教育与社会文化的关系 B学前教育与政治的关系C学前教育与经济的关系 D学前教育与儿童发展的关系11在幼儿园的教学活动中，向幼儿出

10、示事先准备好的各种样品，如绘画，纸工，泥工样品等，供幼儿观察，模仿学习，这种方法叫做（）A演示法 B示法 C例法 D直观法12“把儿童看作是民族，社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（）A人本位儿童观 B社会本位儿童观C维持式教育观 D促进式教育观13下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）A人口的性别比例 B人口的受教育水平C人口的健康状况 D人口的平均收入14美国的“提前开端计划”是对家庭环境不佳的儿童提供（）A经济帮助 B卫生保健服务C负责的学前教育 D特殊教育15美盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应（）

11、A尊重儿童的个性 B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性 D重视儿童的主动操作二、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）16有规则游戏17人的个体社会化18遗传决定论19惩罚法三、简答题（本大题4小题，选做3题，每小题6分，共18分多答的只按前3小题计分）20与托幼机构相比，家庭教育有哪些特点21作为一名幼儿园教师，应具备什么样的心理品质22怎样帮助幼儿处理好同伴关系23说明角色扮演法的教育过程四、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）24试说明发展适宜性课程的特点和要求25根据我国幼儿园教育的目标，结合加德纳的多层智力观，分析当前我国幼儿园中普遍存在的“特色园”，

12、“兴趣班”现象五、分析应用题（16分） 26综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计一中班游戏活动区方案 教师招聘学前教育学预测试题（5） 一、填空题：（每题2分，共20分）1、幼儿园的双重工作任务是_，_2、维新运动的领导人，在书中第一次提出_3、关键期学说是欧洲生态学家_在本世纪提出的4、有规则游戏包括体育游戏，_，_和娱乐游戏5、行知揭露幼稚园的三大病症是_，_，_6、“尚自然，展个性”是_的教育主7、构成儿童品德的四个因素是_，_，_，_8、幼儿活动室以_为宜，每个儿童占地面积平均为_9、道德认识越深刻，道德情感就越_，_10、体育锻炼要坚持全面性，_，_二、名词解释：（每

13、题4分，共20分）1、表演游戏 2、体质 3、儿童发展 4、榜样示法 5、智育三、判断并改错：（每题2分，共20分）1、“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐（）2、结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色（）3、学前教育学的萌芽阶段是在十五世纪以前（）4、古希腊哲学家柏拉图在理想国中指出学前教育的重要性（）5、妇女的解放促进了学前教育机构的发展（）6、投形盒，拼图，嵌板等属于音乐游戏的玩具（）7、道德是一种个体现象（）8、速度，力量，耐力，灵敏是指人身体基本活动能力（）9、构思，心算，默语等属于操作技能（）10、形状知觉的关键期是在出生到四岁左右（）四、简答题：（每题6分，共24分）1、简要说明品

14、德四要素的关系2、简述幼儿教育家鹤琴关于学前教育的理论3、简要说明如何指导幼儿表演游戏4、简介听觉的保护措施有哪些五、学习活动分析：（16分）（其中（一）题计9分，（二）题计7分） （一）妈妈带着3岁的女儿在逛街，迎面过来一位留着长发的叔叔，女儿害怕的告诉妈妈说：“妈妈，那个人肯定是个坏人，咱们小心点 儿”; 看了这个片段后请你完成下面容：对这个现象进行分析；提出教育建议（二）一名教师为她负责的一组34岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角，让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡偶尔只有二，三个小朋友走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形，请你从色游戏的指

15、导来尝试解释幼儿的反应，并评论为这组幼儿设立理发店的游戏角是否是好的选择教师招聘学前教育学预测试题（6）一、填空题：（每空1分，共20分）1，现代幼儿教育展现出”现代化”，”科学化”， _的趋势2，瑞典爱伦凯女士提出了20世纪将是_的口号3，基本体操包括，_和模仿操4，幼儿园健康检查包括_和_5，幼儿园的双重教育工作是_和_6，行知指出我国幼稚园存在哪三种病症：_，_，_7，我国最早的幼儿教育实验中心是_于_年创办的8，维新运动的领导人，在书中第一次提出_9，世界上第一本学前教育专著的名称是_在_年出版的10，触摸觉是_和_的联合二，名词解释：（每题4分，共20分）1.复演说 2.表演游戏 3

16、.完整幼儿教育 4.关键期 5.道德认识三，单项选择：（每题1分，共15分）1、“恩物”的设计者是（1）卢梭 （2）裴斯泰洛齐 （3）福禄贝尔 （4）鹤琴2、结构游戏反映现实生活的主要形式是（1）扮演角色（2）表演文学作品（3）动手造型构造物体 （4）说唱绘画3、“生活预备说”的代表人物是（1）斯宾塞 （2）皮亚杰 （3）维果斯基 （4）格罗斯4、投形盒，拼图，嵌板等属于哪类游戏的玩具（1）智力游戏 （2）表演游戏 （3）体育游戏 （4）音乐游戏5、通过摆事实，讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（1）情感冶法 （2）说理教育法 （3）品德评价法 （4）实际锻炼法6、第一次提出学前社会教育主的是

17、（1）福禄倍尔 （2）柏拉图 （3）亚里斯多德 （4）皮亚杰7、智力游戏属于（1）创造性游戏（2）有规则游戏 （3）体育游戏（4）结构游戏8、1938年，在设立了陕甘宁边区（1）第二保育院 （2）幼儿园 （3）鲁艺幼儿园 （4）第一保育院9、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（1）十六世纪后（2）十五世纪前 （3）十八世纪后期（4）二十世纪初期10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教（1）政治论（2）雄辩术原理（3）理想国（4）勤学篇11、学前教育学的创始人是哪位教育家（1）夸美纽斯 （2）卢梭 （3）赫尔巴特 （4）福禄倍尔12、构思，心算，默语等属于什么技能（1）运动技能 （2）语言

18、技能 （3）智力技能 （4）操作机能13、儿童发展是指在儿童成长过程中什么变化的过程（1）身体 （2）心理 （3）身体和心理 （4）身心有规律的量变和质变14、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所（1）1913年 （2）1916年 （3）1911年 （4）1840年15、1844年，第一所日托中心在哪里开设（1）纽约 （2）巴黎 （3）勃兰根堡 （4）芝加哥四、简答题：（每题6分，共36分）1、试分析玩具的基本要求有哪些2、简述幼儿教育家鹤琴关于学前教育的理论3、简要说明品德四要素的关系4、请介绍“幼教优先方案”的容5、幼儿园与小学教学相比有哪些特点6、简介听觉的保护措施有哪些五、分析题（

19、共9分）分析题：一名教师为她负责的一组34岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，可惜幼儿的反应非常冷淡偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形请分析解释应如何指导这类角色游戏活动。 教师招聘学前教育学预测试题（7）一、填空题：（每空1分，共20分）1、普若特于_年创办了美国的第一所2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划是，开始于_年3、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是：弗洛伊德，_，_4、美的主要表现形态是社会美，_，_5、幼儿园的双重工作任务是_，_6、“尚自然，展个性”是_的教育主7、意大利教育家_，建立了学前教育机构8、基本体操

20、包括_，_，_9、创造性游戏包括_，_，_10、从古代到文艺复兴前的儿童观是：_二、名词解释：（每题4分，共20分）1.儿童发展 2.结构游戏 3.道德行为 4.生活预备说 5.美感三、单项选择：（每题1分，共15分）1、“恩物”的设计者是哪位教育家（1）裴斯泰洛齐 （2）夸美纽斯 （3）洛克 （4）福禄倍尔2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期（1）十六世纪后 （2）十五世纪前 （3）二十世纪初 （4）十八世纪后期3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性（1）政治论（2）家（3）理想国（4）母育学校4、投形盒，拼图，嵌板等属于什么游戏的玩具（1）音乐游戏 （2）体育游戏 （3）表演

21、游戏 （4）智力游戏5、速度，力量，耐力，灵敏是指体能的哪一方面生理机能 （2）身体基本活动能力 （3）适应能力 （4）身体素质6、按照童话，故事中角色，情节和语言，进行创造性表演的游戏是（1）表演游戏 （2）角色游戏 （3）结构游戏 （4）音乐游戏7、对是非，善恶，美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（1）道德认识 （2）道德意志 （3）道德行为 （4）道德情感8、运动觉和皮肤觉的联合是指（1）视觉 （2）感知觉 （3）味觉 （4）触摸觉9、“剩余精力说”代表人物是（1）格罗斯 （2）斯宾塞 （3）维果斯基 （4）皮亚杰10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教（1）政治论（2）雄辩

22、术原理（3）理想国（4）勤学篇11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所（1）1913年 （2）1916年 （3）1911年 （4）1840年12、第一次提出学前社会教育主的是（1）福禄倍尔 （2）柏拉图 （3）亚里斯多德 （4）皮亚杰13、走，跑，跳，投掷，钻爬是指体能的哪一方面（1）生理机能 （2）身体基本活动能力 （3）适应能力 （4）身体素质14、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢，坚毅等优良品质的游戏是（1）结构游戏 （2）音乐游戏 （3）角色游戏 （4）体育游戏15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年（1）1860年 （2）1840年 （3）1830年 （4）

23、1850年四、简答题：（每题6分，共36分）1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式2、简述视觉的保护措施是什么3、培养观察力的要点有哪些4、简述精神分析学派关于游戏理论的论点5、简介母育学校的主要学说是什么6、幼儿体育的任务是什么五、分析题：（共9分）分析题：妈妈带着3岁的女儿在逛街，迎面过来一位留着长发的叔叔，女儿害怕的告诉妈妈说：“妈妈，那个人肯定是个坏人，咱们小心点儿”看了这个片段后请你完成下面容：（1） 对这个现象进行分析；（2）提出教育建议。教师招聘学前教育学预测试题（8）一、名词解释：（每个4分，共24分）1、关键期 2、体质 3、生活预备说 4、幼儿园课程 5、复演说

24、6、基本动作二、填空题：（每题1分，共10分）1、行知指出我国幼稚园存在哪三种病症：_，_，_2、瑞典爱伦凯女士提出了20世纪将是_的口号3、现代幼儿教育展现出”现代化”，”科学化”， _，_的趋势4、幼儿园课程的组成要素有教育目标，_和_5、在幼儿园教学思想的发展中，洛克主_论，卢梭提倡_学说6、世界上第一本学前教育专著的名称是_在_年出版的7、我国最早的幼儿教育实验中心是_于_年创办的8、课程的三中心论是指儿童中心论，_和_9、基本体操包括_，_和模仿操10、维新运动的领导人_，在书中第一次提出_三、判断正误并改错：（每个1分，共10分）1、哈托夫将教育目标分为三大类，即认知类，情感类和精

25、神活动类2、我国幼儿园工作规程是1989年正式颁布实施的3、20世纪的儿童观是：以儿童为中心4、古希腊哲学家亚里士多德在理想国中提出胎教5、德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人6、儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地量变过程7、学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后8、构思，心算，默语等属于操作技能9、道德是一种社会现象10、实施幼儿园课程的手段是指容的选择和组织四、简答题：（每题6分，共30分）1、简要介绍纲要的基本框架及总则的逻辑结构2、幼儿园体育的任务有那些3、请介绍”幼教优先方案”的容4、简述幼儿品德四要素的关系5、简要说明如何指导幼儿表演游戏五、实践操作题：（每题13分，共26分）1、下面是某幼儿园的教育单元目标，请将其落实为具体的教育活动目标：自己动手2、请为下面主题设计教学活动：秋天来了