1、教师绩效考核实施方案一、 指导思想:实现人性化管理,构建和谐校园,增强教学活力,提高教育教学质量,充分调动广大教师工作热情和积极性,充分发挥绩效工作激励作用。二、 制定原则:1、 去平均主义,按工作成效,分等次,确定工资待遇;2、 多劳多得,不劳不得,优绩优酬,褒奖先进,激励后进;三、 考核细则:(一) 师德考核(10分,各2分)(每月积10分,最终积分为:10(10积分次数个人学期总积分)1、 能够积极、按时参加政治学习和集体活动,迟到早退1次扣02分,无故不参加扣0.5分。2、 教书育人,为人师表,不体罚,辱骂学生,发现一次扣分,拒不改正,此项不积分。3、 服从学校分配,识大体,顾大局。不
2、传播小道消息,不说是非,一次扣分。4、 不乱收费,不以营利为目的办班,不用职务之便谋取私利,一经查实此项不积分。5、 作风正派,团结同志,乐于助人,不参与迷信,赌博,若有不良现象,此项不积分。(二) 考勤(分)(每月积10分,最终积分为:10(10积分次数个人学期总积分)、 按时上下班。迟到(不签者视为迟到)、早退,一次扣分,不得替签,一经发现,替签者及替签对象均扣0.2分。签到时间为上课前20分钟,早晨7:408:00,下午1:402:00。值班领导在每次签到后对未签者及时注明。、 事假一天扣3分,病假一天扣06分,依次类推计算,教师请假离校前应向值班领导说明,全学期事假超过12天,病假超过
3、20天,期末考勤总积分为0。(婚、丧、产假除外)、 各种集会(如例会,教师会,表彰会,教研会,升旗等),迟到一次扣分,无故不参加扣分,由值班领导记录。、 晚值班护校、星期日护校不签到一次扣分,无故不到岗扣1分。(三) 教学考核 (50分)、 工作量(分)(月总结,期末汇总)满工作量积5分。不满工作量酌情扣分。、 各类计划、总结(分)(月总结,期末汇总)学期初要结合学生实际制定科务计划,做到详实,具体,科务计划要做好学情分析、教材分析,周次与节次不同步每科扣0.3分,并另行完善。科务计划不按时上交每科扣0.5分,未上交扣1分。学期末做好工作总结,不按时上交扣0.5分,不上交扣1分。3、 备课(1
4、0分)(月总结,期末汇总)按时、保质保量完成备课任务。要认真钻研教材,教案应目标明确、重难点突出、环节齐全、有板书设计,课前要充实,无充实每课时扣0.2分。属科教案缺一节扣0.5分。主科教案应提前35节备课(充实),属科教案提前23节备课。(集体备课教案节次不足,自己根据实际情况加备手写或打印均可,将所备教案附在其中。)学校检查按实际上课节次计算)有辅导教案,环节齐全,有内容、重难点,过程详实。按时辅导,每周每科至少2节。缺一节扣0.3分,不详实、具体每次扣0.2分。、 上课(5分)(月总结,期末汇总)严格按课程表上课,随意调课一次扣0.2分,未上课一次扣0.5分,自习未跟班一次扣0.2分,迟
5、到每次扣0.1分。要同步上课,上课内容和科务计划相差浮动必须在2节以内,超过2节扣0.3分。语数课后要认真反思,缺一次扣0.2分。领导查课每周至少5次,检查时未上课由班长或学习委员签字确认。、 作业批改(5分)(月总结,期末汇总)作业批改详细准确,优、良、中、差等级分明。缺一次作业:作文扣1分,其余扣0.5分,问题未指出扣0.3分,学生未改正错题每次扣0.2分,未及时批阅:作文一次扣0.5分,其余一次扣0.2分,作业批改记录不按实际问题记载,一次扣0.3分,填写不详细一次扣0.2分。、 检测(5分)(月总结,期末汇总)月考试卷须自己阅卷过分,(集体组织除外)杜绝让学生操作,一经发现,一次扣0.
6、6分,要按时上交成绩册及试卷分析,不按时上交一次扣0.2分,试卷要交教导处检查,不提交检查一次扣0.2分,上交材料从考试后三个工作日内上交。、 听评课(5分)(月总结,期末汇总)按要求,35岁以下教师每周2节,35岁以上教师每周1节。缺1节扣0.2分。客观完整、实事求是作出评价,未评价每节扣0.2分,要有同步点评,无同步点评,每节扣0.2分。、 教研及组织学生活动(5分)(月总结,期末汇总)按学校安排,积极参加教研活动,不推诿,不应付,学校安排无故不参加1次扣1分。学校或教研组安排任务,如征文、竞赛等活动,要保质保量按时完成。未按时完成,一份扣0.5分。(四) 工作实效(20分)名次在乡前6名
7、分别加10分,8分,6分,4分,2分,1分。后三名分别扣3分,2分,1分。未抽考教师取全校平均分。说明:总积分不受20分限制,可低于0分。(五) 考核评价(10分)、 学生评价(4分)、 教师评价(3)、 领导评价(3)三项考核按实比例计算。(六) 加分项1、公开课:参加乡、县、市、省级公开课获奖分别加3分,4分,5分,6分。2、学生竞赛:指导学生参加竞赛获县、市、省级获奖分别加2分、3分、4分。3、论文:论文在县获一等奖或发表加2分,在市获一等奖或发表加3分,在省级获二等奖以上(正规刊物)或发表加4分。4、超工作量:学校根据情况给予115分加分。5、教师培养:指导培养新教师,教徒结队经学校考核合格,在上级抽考中均取得优异成绩,分别加2分。6、荣誉:获县、市、省、国家级奖励荣誉称号分别加1、2、3、4分。 说明:(一)、(二)、(三)项实行月总结,每项考核均以积分出现,考核结束后教师签字确认,以备保存,期末汇总;其余三项期末汇总。 西 马 小 学 2012年2月6日 教师绩效考核实施方案 西 马 小 学2012年2月4
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