文言文部分重点字词.docx

1、文言文部分重点字词之1用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。例如：作师说以贻之。（师说，代人，作宾语。）輮使之然也。（劝学，代物，作兼语。）人非生而知之者。（师说，代事理，作宾语。）（二）指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。如：均之二策。（廉颇蔺相如列传）2用作助词，也分几种情况：（一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。如：若能以吴、越之众与中国抗衡。（赤壁之战）道之所存，师之所存也（师说）（二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和

2、补语之间，可译为“得”。如：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（游褒禅山记）（三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如：宋何罪之有？（公输，即“宋有何罪”）（四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（师说）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（捕蛇者说）孤之有孔明，犹鱼之有水也。（隆中对）（五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，

3、译时应省去。如：顷之，烟炎张天。（赤壁之战）毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（毛遂自荐）为成为，变成。例：此何遽不为福乎？处遂改励，终为忠臣。以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。卒相与欢，为刎颈之交。然则为天下之大害者，君而已矣。冰，水为之，而寒于水。汉之为汉，几四十年矣。因而化怒为悲。有鬼，非人死精神为之也。宁知此为归骨所耶？做。例：为之，则难者亦易矣。即书诗四句，并自为其名。温故而知新，可以为师矣。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。李 李忠义 其城为坎以先登。板印书籍，唐人尚未盛为之。有布衣毕升，又为活板。公输盘为我为云梯。故为之说。然得而腊之以为饵。(11)陈胜、吴广皆次当行，为屯长。(12)为坛

4、而盟。(13)亮躬耕陇亩，好为?(14)相如度秦王特以诈佯为予赵城。(15)赵王窃闻秦王善为秦声。(16)谁为大王为此计者。(17)唐僧贯休为诺矩罗赞。(18)非为织作迟，君家妇难为。(19)使齐军入魏地为十万灶。(20)今日嬴之为公子亦足矣！(21)今为宫室之美为之。(22)南取百越之地，以为桂林、象郡。(23)为民诬太守者视此！(24)愿为小相焉。(25)莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。作为，当作。例：其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。何以为计？子墨子解带为城。此可以人为援而不可图也。相传以为雁荡。量其家之所有以为剂。霓为衣兮风为马。斩木为兵，揭竿为旗。然后以六合为家， 函为宫。是。例

5、：此不为远者小而近者大乎？迨以手扪之，始知其为壁也。赖肤觉之助，而后见为体。中峨冠而多髯者为东城。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。若止印三二本，未为简易。此为何若人？必为有窃疾矣。项燕为楚将。为天下理财，不为征利。(11)在药则未为良时也。(12)如今人方为刀俎，我为鱼肉。(13)非为织作迟，群家妇难为。(14)乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。以为，认为。例：孰为汝多知乎！骤视之，无不惊为生人者。窃为大王不取也！被。例：周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。升死，其印为予群从所得。吴广素爱人，士卒多为用者。国险而民附，贤能为之用。恐为操所先。行将为人所并，岂足托乎！羸兵为人马所蹈藉，陷泥中

6、死者甚众。不者，若属皆且为所虏。吾属今为之虏矣。则为深谷林莽所蔽。(11)当是为谷中大水冲激。(12)为仲卿母所遣。(13)而为秦人积威之所劫。(14)为国者无使为积之所劫域！(15)遂为猾胥报充里正役。(16)身死人手，为天下笑者。(17)身死国灭，为天下笑，(18)竟为秦所灭。(19)若是物特为天之所厚而择焉以存也者。句末语气词，表示疑问或反诘。例：夫子何命焉为？何辞为？秦则无礼，何施之为？何故怀瑾握瑜而自令见放为？。指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为.?有。例：独其为文犹可识曰“花山”。敢用是为怨望。未报秦施而伐其师，其为死君乎？顽童之为是心也。将来，将。例：众谓予一行为可以

7、纾祸。(11)治理。例：安有为天下阽危者若是而上下惊者？为国者无使为积威之所动哉！由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。为国以礼，其言不让，是故晒之。(12)装作。例：为除不洁者，引入。(13)为了。例：愿为市鞍马，从此替爷征。凡君之所毕世而经营者，为天下也。慎勿为妇死。为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？今为宫室之美为之。(14)给，替。例：此人一一为具言所闻，皆叹惋。公输盘为我为云梯。于是为长安君约车百乘。为天下理财，不为征利。于是秦王不怿，为一击缶。请以赵十五城为秦王寿。今为君计，菲若遣腹心自结于东，以共济世业。为汉家除残去秽。请为筹之。保为将军破之！(11)我固为子孙创业也。(1

8、2)谁为大王为此计者？(13)君为我呼入。(14)公为我献之。(15)为君翻作琵琶行。(16)而为之记，亦以明生死之大。匹夫之有重于社稷也。(17)阿母为汝求。(18)臣请为王言乐。(19)即解貂覆生，为掩户。(20)为复守黜藏使者。(21)汝来床前，为说稗官野史可喜可之事，聊资一欢。(15)对，向。例：不足为外人道也。为天下唱，宜多应者。为之奈何？如姬为公子泣，怵然为戒。为长者折技。(16)因为。例：盘庚不为怨者故改其度。非不贤也，为其不可得而法。凡天下之无地而得安宁者，为君也。(17)则“于”，在，当。例：为其来也，臣请缚一人过而行。为市谈交易。 例：一人去为市，（为市：这里指人口买卖）为

9、人做人处世的态度。例：原来杨修为人恃才放旷。公子为人，仁而下士。原是个宦家子弟，为人奸狡诡谲。（18）礼记檀弓下：“夫子为弗闻也者而过之。”意谓：夫子假装听不见而过之。为即“伪”(伪装、假装)。(（摘自黄现璠著古书解读初探黄现璠学术论文选于详细字义动1. (象形。甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过。本义:超过)2. 往;去之子于归,宜其室家。诗周南桃夭。毛传:“于,往也。”予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣。书大诰3. 取昼尔于茅,宵尔索陶。诗豳风七月4. 如;好像易曰:“介于石,不终日,贞吉。”介如石焉,宁用终日,断可识矣。易系辞下5. 又如:于何(如何)介1. 引进动作、行为的时间、处所,意义相当于

10、“在”、“到”或“在方面(上、中)”捐金于野。后汉书列女传2. 又成于机杼。射于家圃。宋 欧阳修归田录3. 又葫芦置于地。力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。宋 王安石游褒禅山记于时冰皮始解,波色乍明。明 袁宏道满井游记越长城之限,至于泰安。(于:介词,到。) 清 姚鼐登泰山记4. 又如:第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)5. 引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于”告之于帝。列子汤问何有于我。论语于其身也,则耻师焉,惑矣。唐 韩愈师说言于李愬。资治通鉴唐纪语于富者。清 彭端淑为学一首示子侄6. 又如:他做的事于人民有益7. 表示动作、行为

11、的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” 。如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民8. 在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被”不拘于时。唐 韩愈师说苦于多疾。宋 苏轼教战守伤于缚者。清 方苞狱中杂记择于自然。清 薛福成观巴黎油画记9. 又如:我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见10. 引进比较对象,意思相当于“比” than甚于妇人。战国策赵策毛先生以三寸之舌,强于百万之师。史记平原君虞卿列传同于真。清 薛福成观巴黎油画记11. 又同于幻。近于自然。蔡元培图画用作第三人称，表示领属关系，相当于“他（们）、她（们）、它（们）（的）。”例：其子曰：“不筑，必将有盗！”（其：他的

12、。）恐前后受其敌。（其：它们的。）其夫呓语。（其：她的。）吾有卿之名，而无其实。（其：它的）郯子之徒，其贤不及孔子。（其：他们的。）其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。（其：她们的。）其中，其中的。例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。于乱石间择其一二扣之。其不率教者常有一二。活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”例：并自为其名。舍其文轩。既其出。（其：我们）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。品其名位，犹不失下曹从事。（其：我的）将不胜其忿而蚁附之。不敢以其富贵骄士。遂前其足。庐陵文天祥自序其诗，名曰指南录。亦各言其志也！(4)在句中表示反问语气，相当于“难道”、怎么。例：以残年余力，曾

13、不能毁山之一毛，其如土石何？（其如土石何：又能拿这些泥士石头怎么样。）其孰能讥之乎？且行千里，其谁不知？其为死君乎？(5)指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。例：其不设色者：曰水墨。（其：那。）怀其璧。（其：那块）既其出，则或咎其欲出者。（本义项指后一个“其”：那个。）其极刑，曰：“顺我，即先刺心；事则四肢解尽，心犹不死。”（其：一说如果。）不嫁义郎体，其往欲何云？（其往：其后，将来）未必有其实。（其：那样。）表示选择关系，相当于是.还是.例：其真无马邪？其真不知马也？汝其知也耶？其不知也耶？天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极邪？指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词

14、。例：有蒋氏者，专其利三世矣。（其：这种）今存其本不忍废。（其：这）此其患不见於今，而将见於他日。（此其：这种。此、其同义连用。）在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。例：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）依新已五岁，转眼成人。汝其善抚之。（其：可要。一说表示期望。）攻之不克，围之不继，吾其还也。（其：还是）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（其：可，一定。这里有命令的意味。）(9)在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。例：其自桓叔以下，嘉吾子之赐。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？则齐国其庶几乎？(10)表示假设关系，相当于“如果”

15、。例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。其若是，孰能御之？(11)用于姓，如其木德，其方然。另：代(1) (形声。甲骨文字形象簸箕形,即“箕”本字。金文又加声符“丌”(j),变成“其”。(j)本义:簸箕。今字作“箕”。“其”假借为代词:他、他们、那等)(2) 彼、他 he郯子之徒,其贤不及孔子。师说 又如:独善其身 她 she。如:萨奇打他的妻子,将其打倒在地它 it或者不如说希望:希望其有,又希望其无。鲁迅祝福他们;她们;它们 they。如:避其锐气,击其惰归他的 his他日归,则有馈其兄生鹅者。孟子滕文公下(8) 又如:其妻(9) 她的 her。如:其夫(10) 它的

16、its。如:鸟之将死,其鸣也哀(11) 他们的;她们的;它们的 their。如:他们思想保守,固守其老一套做法(12) 根据情况所指的、提到的或认为的那个人、物、意思或时间 的 that其日牛马嘶,新妇入青庐。孔雀东南飞(13) 又如:正当其时(14) 这样,如此 such。如:不乏其人;其然(如此)(15) 姓其q副(1) 也许;大概 perhaps;probably;most likely善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!左传隐公六年其自桓叔以下。国语晋语齐国其庶几乎。明宗臣报刘一丈书齐其庶几乎。其一旦将以不敬之民而驱之战。左传僖公三十二年(2) 表示祈使。当,可 can;may吾其还也

17、。左传僖公三十年君其详之。南朝梁丘迟与陈伯之书汝其善抚之。清林觉民与妻书弟其宽心勿畏可也。太平天国洪仁玕英杰归真(3) 将,将要 should今殷其沦丧。书微子(4) 表示诘问。通“岂”,难道 Does it mean?Shouldnt it be?其为死君乎。左传僖公三十二年其敢自谓几于成乎。唐韩愈朱文公校昌黎先生集其可怪也欤。唐韩愈师说尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?王安石游褒禅山记中国其果老矣乎。清梁启超少年中国说(5) 极,甚 very开地数千里,此其大功也。韩非子初见秦其q连(1) 如果,假设 if其或未能处置,即且给公验。唐封演封氏闻见记(2) 或许;大概 perha

18、ps我中国前途,其有望乎?负曝闲谈(3) 又如:其诸(或者);其者(或者)(4) 还是。表选择 still;yet其真无马耶。唐韩愈杂说(5) 又其真不知马耶。其亦足乐乎。清邵长蘅青门剩稿其q助(1) 用作语助。(2) 附着于形容词前、后,起加强形容的作用北风其凉,雨雪其雰。诗邶风(3) 又如:他们对工作是极其认真的;这类好辞书,尤其需要;说得何其好哇!(4) 句中助词,无义,只增加一个音节虽僻远其何伤。楚辞屈原涉江(5) 又：云霏霏其承宇。其敢自谓几于成乎。唐韩愈朱文公校昌黎先生集助词，可以不翻译。整句意思就是“我行走在田野间，（田野里的）麦子生长的非常茂盛”而1. 从古沿用下来的连词,可连

19、接词、短语和分句,表示多种关系2. 表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章。 唐 柳宗元捕蛇者说3. 表示递进关系君子博学而日参省乎己。荀子劝学4. 表示承接关系余方心动欲还,而大声发于水上。宋 苏轼石钟山记5. 表示转折关系青,取之于蓝,而青于蓝。荀子劝学6. 表示假设关系诸君而(如果)有意;瞻余马首可也。清 徐珂清稗类钞战事类7. 表示修饰关系,连接状语吾恂恂而起。唐 柳宗元捕蛇者说1. 你;你的予岂不知而作。诗大雅桑柔余知而无罪也。左传昭公二十年子归,殁而父母之世。国语吴语尽于酒肉,入于鼻口矣,而何足以知其所自来?庄子徐无鬼而翁归,自与汝复算耳。聊斋志异促织2. 又如:而翁(你的父亲)3

20、. 这样,此同是被逼迫,君而妾亦然。玉台新咏古诗为焦仲卿妻作4. 又如:而夫(此人;这人)助1. 表示偏正关系,相当于“之”,“的”虞之与 虢,相恃而势。淮南子人间2. 与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用,相当于“以”形而上者谓之道,形而下者谓之器。易系辞上1. 用于句中,表示反问,相当于“难道”,“岂”为仁由己,而由人乎哉?论语颜渊2. 用于句末,相当于“耳”,“哪”已而已而,今之从政者殆而。论语微子动1. 如,好象溺死者千有余人,军惊而坏都舍。吕氏春秋虽1. (形声。从虫,唯声。古读 ( hu)。本义:虫,似蜥蜴而大)秦兵旦暮渡 易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?战国策燕策

21、齐国虽褊小,吾何爱一牛!孟子梁惠王上2. 又如:虽故(虽然);他虽身负重伤,但坚决不下火线3. 即使也;纵使虽人有百口,手有百指,不能指其一端。虞初新志秋声诗自序先王之法,经手上世而来者也,人或益之,人或损之,胡可得而法?虽人弗损益,犹若不可得而法。吕氏春秋察今4. 仅,只虽有明君,能决之,又能塞之。管子5. 原本,本你那里休夸口,你虽是一人为害,我与那陈州百姓每分忧。陈州粜米乃你,你的余嘉乃勋。左传僖公十二年几败乃公事。汉书高帝纪上谁谓乃公勇者?史记淮南衡山传王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(父亲)。陆游示儿2. 又如:乃父(乃翁。你的父亲);乃祖(你的祖父;先祖);乃公(你的父亲);乃兄3.

22、 他的乃心在咸阳。 曹操蒿里行4. 又如:乃眷(他的妻子);乃尊(尊称别人的父亲);乃老(他的父亲);乃堂(他的母亲)5. 此,这个吾闻之,五子不满隅,一子可满朝,非乃子耶?晏子春秋6. 又如:乃今(如今;从今);乃者(往日;从前)7. 这样,如此子无乃称。庄子德充符8. 又如:因山势高峻,乃在山腰休息片刻;乃尔(如此;这样);乃若(至于)动1. 是,就是以其乃华山之阳名之。 宋 王安石游褒禅山记吾乃与而君言,汝何为者也?史记平原君虞卿列传2. 又如:真乃英雄好汉;失败乃成功之母;乃是(却是)副1. 刚刚,才,表示事情发生得晚或结束得晚 just now九月丁巳,葬我君定公,雨,不克葬,戊午日

23、下昃乃克葬。春秋经定公十五年乃悟前狼假寐,盖以诱敌。聊斋志异狼三则2. 只,仅仅 。如:唯虚心乃能进步3. 竟,竟然今其智乃反不能及,其何怪也!唐 韩愈师说4. 却乃日视便利田宅可买者。(却每天寻找可买的合适的土地房屋。)汉 刘向列女传5. 于是;就屠乃奔倚其下。聊斋志异狼三则乃令张仪佯去 秦,厚币委质事 楚。史记屈原贾生列传婉贞挥刀奋斫敌乃纷退。 清 徐珂清稗类钞战事类6. 又如:乃遂(就,于是);乃其(于是,就)连1. 可是,然而时夫仆具阻险行后,余亦停弗上。乃一路奇景,不觉引余独往。徐霞客游记因1. (会意。从囗( wi)大。大,人。甲骨文字形,象人在车席子上。本义:“茵”的本字,坐垫,

24、车垫)2. 同本义因,就也。说文。朱骏声注:“囗大俱非义。 江氏永曰:象茵褥之形,中象缝线文理。按即茵之古文。 江说是也。”3. 原因贵贱虽复殊途,因果竟在何处?梁书范缜传自谓得其势,无因有动摇。白居易有木诗4. 又如:因果报应(佛教指物有起因必有结果,善因得善果,恶因得恶果);前因后果5. 机会于今无会因。玉台新咏古诗为焦仲卿妻作6. 姓动1. 依靠;凭借谁因谁极。诗佣风载驰论世之事,因为之备。韩非子五蠹因人成事者。史记平原君虞卿列传因厚币用事者臣靳尚。史记屈原贾生列传2. 又如:因缘(凭借;依据)因赃假位(利用贿赂买得官职);因公假私(借公家的名义以谋取私利);因依(倚傍;依托);因附(依

25、附);因国(可以依靠、利用的国家)3. 沿袭,承袭殷因于 夏礼,所损益可知也。论语为政因遗策。汉 贾谊过秦论因秦宫室,据其府库。 张衡东京赋4. 又如:因承(承袭,因袭);因习(相沿成习,沿袭)5. 连接水边小丘因古城,上有巨竹数百个。宋 陆游城西接待院后竹下作6. 顺;顺应因其固然(因:顺着。固然:本来的样子。指牛的自然结构)。庄子养生主以径寸之木因势象形,各具情态。(因势象形,就着木头的原样来模拟形状。因,就着,顺着。势,形势,这里指材料本身的形状特征。象,动词,模拟。形,形状)。明 魏学洢核舟记7. 又如:因便(顺便);因风吹火(比喻顺势行事,用力不多)8. 相就;趋赴其民沓贪而忍,不可

26、因也。国语郑语介1. 由于,因为因前使绝国功,封骞博望侯。史记卫将军骠骑列传2. 又如:因地(原委;因由);因是(因此)3. 从出发 。如:因命守时(依照命运的安排,守候时机);因敌取资(从敌人那里取得所需物质)4. 趁着;乘便因利乘便。汉 贾谊过秦论游于三辅,因入京师。(因,乘便)。后汉书张衡传形1. 亲,亲近因心则友。诗大雅皇矣亲有礼,因重固,闲携贰,覆昏乱,霸王之器也。左传2. 又如:因心(亲善仁爱之心);因母(亲母)1. 于是,就因以讽谏。后汉书张衡传驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之唐 柳宗元三戒因出己虫,纳比笼中。聊斋志异促织因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。唐 柳宗元三戒黔之驴2. 因而因以其伯。诗大雅韩奕因