1、讲文明懂礼貌校园新闻稿“讲文明、懂礼貌”校园新闻稿 第一篇范文:讲文明懂礼貌演讲稿12篇 讲礼貌懂礼貌演讲稿(一): 同学们: 中国是礼貌古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现。 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:我工作没做好,真对不起总理。周总理微笑着宽慰他说:怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就就应讲礼貌,
2、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼您;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说请;别人帮忙了自我时要说谢谢;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说对不起;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早、你好;分手时互相说再见。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话。 到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,
3、当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。 讲礼貌懂礼貌演讲稿(二): 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!我是_小学*年级*班的一名学生,我叫_。 在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的小学生。 那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的
4、亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。 礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。 礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会
5、践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。 礼貌的学生,必须是一个有爱心和职责感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导 同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做
6、起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一齐努力,礼貌就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。 讲礼貌懂礼貌演讲稿(三): 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就务必讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:自修齐,至治平。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格,就没有伟大的人。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德
7、素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励
8、他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 孔融让梨DD一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自我最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无
9、用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自我的功勋。就像宣永光所说的那样无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。 礼貌礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更就应懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅仅要在一方面做到礼貌礼仪,更要在多方面做到礼貌礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的,它
10、靠的是我们大家,一个群众,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐完美。 而一个不讲礼貌礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们就应做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家就应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所就应讲秩序、举止礼貌、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧!把礼貌礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自我短暂的生命,建立一个完美的社会。我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种
11、文化持久不断的传下去,是我们的职责,也是我们的义务。 但是,这个社会上也有一些不懂得礼貌,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:你挤到我了,请你往外挪一挪。而那个男士却说:挤你了又没挤我,关我屁事。他这么一说周围的人都看不起他。但是他却说:看什么看,怎样了不服气周围的人十分气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。 这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是十分的懂礼貌,讲礼貌的。 那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也
12、觉得这个社会充满了温暖。 我们就处在这个礼貌的社会,如果每个人都懂礼貌,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。 讲礼貌懂礼貌演讲稿(四): 大家好! 我这天演讲的主题是讲礼貌懂礼仪。 中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的 气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也就应首先学做人,学做礼貌,懂礼仪之人。 讲到礼貌,有人会问:礼貌是什么?其实
13、礼貌很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不留意撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不留意打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,立刻就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯
14、推了一把到最后还告诉我们礼貌就在你身边。是啊!要做到礼貌,并不是必须要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到,我们不做说话的巨人,行动的矮人! 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,礼仪是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,礼仪就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人厌恶,你的形象会十分失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而
15、在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。你能够哈哈大笑,能够微微一笑,能够嫣然一笑,还能够仰天大笑。因为笑,是位魔术师,也是礼仪的象征! 同学们,革陋习,讲礼貌,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,礼貌礼仪记心间;好好学习,天天向上,自古英雄出少年!革命事业我接班!让我们用心行动起来,做一个讲礼貌,懂礼仪的人,共同推动和谐社会建设! 讲礼貌懂礼貌演讲稿(五): 亲爱的老师,同学们: 大家好!我这天演讲的题目是做一个讲礼貌懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的礼貌古国,礼貌的风尚源远流长。我们的祖先就
16、一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人,更是尊重自我。礼貌是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我 第二篇范文:文明礼貌月活动新闻稿 广阳一中扎实开展“文明礼貌月”活动巡礼 张自平 3月2日,广阳一中一千多名师生齐集一堂,举行盛大的“文明礼貌月”活动启动仪式。 吴运良校长在启动仪式上发表重要讲话。他针对当代青少年文明礼貌方面的欠缺这一不争的事实,深刻剖析了形成这种现象各方面的原因。他希望我们的家长、老师和学校不能只关注孩子智力的、学业的发展,而忽视了礼貌、礼仪方面的教育。他说,一个文明的礼貌的人不是自然形成的,是与他所接受的教育密不可分的。因此,在全校开展“文明礼貌月”活动,对全体学生进行
17、文明礼貌方面的系统的指导与训练,对其文明礼貌素质的形成是大有助益的,也是非常必要的。吴校长希望同学们不仅要系统学习书本知识,更要学习如何做人。他说,讲文明、重礼仪是现代人的一项重要标志,是一个人的基本素养;一个人是否讲究文明礼貌,不只是个人的事,而直接影响周围的人乃至社会风气、民族尊严。他要求学校相关部门和班级制订出切实可行的活动方案,既要务求实效,又要灵活多样,扎实开展这项活动。 学校政教处公布了广阳一中文明礼貌月活动方案,并向全校学生发出了讲文明 树新风 做一名合格的中学生的倡议。 全校师生积极行动起来,各班根据本班实际制订了班级文明礼貌月活动方案,并召开主题班会,观看专题片让世界充满爱,收看2022年度感动中国颁奖盛典,利用黑板报、手抄报、演讲比赛等多种形式,扎实开展这项活动。目前,一种“人人讲文明,个个懂礼仪”的校园氛围在广阳一中逐步形成。 第三篇范文:关于讲文明懂礼貌的演讲稿
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