精选小学英语教师工作总结.docx

1、精选小学英语教师工作总结精选小学英语教师工作总结精选小学英语教师工作总结20*年小学英语教师工作总结范文 本学期，我担任 四五、五三、五四、五五的英语教学工作，结合本校的实际 条件和学生的实际情况，我在工作中从各方面严格要求自己， 勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤 地开展，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点， 克服不足。 一、思想方面： 坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真 学习教育法 、 教师法 、 中小学教师日常规范 。积极 参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育，坚持 把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习 培训。时时做到教书

2、育人、言传身教、为人师表，以自己的 人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时 刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全 面培养。 二、在教学工作方面 教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课 不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的积极 性， 一堂准备充分的课， 会令学生和老师都获益非浅。 因此， 平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备 课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天 都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授 课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上

3、，认真授课，运用实物教具、简笔画，情 景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆 质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学 习积极性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听 英语歌曲及英语会话的录音磁带， 还让学生表演对话， 背书。 3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课 前多朗读，课堂 35 分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲 的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后认真完成配套练习， 不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差 生补课，取得了不错的成效。 四、自身的学习 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不 了的两极分化的严重性，

4、尤其是后进生工作，以致于严重的 已经“跟不上” ，因此在今后的教学工作中，我会努力填补 自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以 丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 20* 年小学英语教师工作总结范文 人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺 讲台，成为一名英语教师。任职以来我一直从事小学英语教 学工作，作为一名年轻教师，我知道最重要的就是通过学习 和实践锻炼掌握各项教育教学技能，不断提高自身的教学水 平。 我在教育教学工作中认真备课、上课，课后及时批改作 业，耐心做好课后辅导工作。同时，积极外出听课及评课， 向有经验的教师学习他们丰富的教学经验。经

5、过几年的努力 我的教学水平有了一定的进步。下面我就从教育和教学两个 方面谈谈我的一些做法： 一、教育方面 1、关注每一个学生 “一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理 念。作为教师要关心每一个学生，让学生都能体会到老师在 注意他，关注他的学习与生活。热爱学生，平等地对待每一 个学生， 让他们都感受到老师的关心， 形成良好的师生关系， 促进了学生的学习。加强对学生的口语锻炼，在平时课间或 放学时多和学生用英语口语交流，与学生一起学习，一起成 长。 2、因才施教，诲人不倦 每个学生都存在着差异，为促使每个学生能在原有的基 础上有所发展，我在严爱优等生、博爱中等生的基础上，更加偏爱后进生，使

6、每个学生都感受到自己受重视、有潜力， 学习积极性高涨，促使每个学生都有所提高。在课堂上我经 常把容易回答的问题留给后进生，给他们设计难度较小的作 业来培养他们的成就感，让他们和优等生一样享受成功带来 的喜悦。要使全班学生全面发展、全面提高，说起来容易做 起来难，还真要有诲人不倦的精神才行。 二、教学方面 提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下 面的工作： 1、认真备课 课前我努力学习新课程的理念，认真钻研教材，争取上 好每一节课。上好课的前提是做好课前准备，备课不仅仅是 备教材，备教学步骤，还要备学生，想学生所想，他们喜欢 什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到 类似的

7、情况会有怎么样的反应，而教师又要根据学生的反应 做出相对应的反应。 2、组织好课堂教学 我在上课时认真讲课，关注全体学生，力求抓住重点， 突破难点。运用多种教学方法，采取多种教学活动，例如猜 单词、背单词比赛、英语抄写比赛，让学生在多样化的比赛 活动中增加知识，同时在班级里开展小组互助竞赛活动，提 高学生学习兴趣，以此来增强他们学习英语的信心。3、做好课后辅导工作 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按 时完成作业， 有的学生回家不肯读书， 复习， 针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学 习指导中去。同时，要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生

8、的转化上，对后进生要做到从友善开始，从赞 美着手，让所有的人都得到别人的理解和尊重。在课堂上对 于简单的题目我经常鼓励后进生勇敢的举手回答，然后让全 班学生向他们鼓掌、祝贺，来增强他们的自信心。布置作业 时我也经常降低难度，从而让不同层次的学生都有所进步。 4、积极参与听课、评课 在教学中我珍惜每一次外出听课的机会，向有经验的教 师学习他们宝贵的教学经验。今年 3 月份我有幸去 XX 观摩 20XX 年 XX 市小学英语全国名师新课改课堂教学展示课，这 次听课学习，让我眼界大开，学到了许多小学英语教学方面 的最新理念，也让我看到了小学英语课的高度，更看到了小 学英语的不断发展，更难能可贵的是学

9、科之间的融合。 以上是我对任职期内教育教学的总结，虽然有了一定的 经验，但是还有很多不足之处。在今后的教育教学工作中， 我将更加严格要求自己，继续遵循“以学生为主体、教师为 主导“的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性 和积极性，争取在教学上有更大的进步。20* 年小学英语教师工作总结范文回顾这一学期的工作，本人积极投身于教育事业，服从学校领导分配的工 作。本学年我担任本校三至六年级四个级段的英语教学工作， 整学期教学任务较繁重，但教学工作开展还算得心应手，学 生的英语水平有明显的提高，同时也取得了一定的成绩。 本学期的教学中，我课前认真备课，做到既备教材，又 备学生，因材施教，努力实

10、施课堂改革，积极探索小学英语 快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语 的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语 的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基 础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设 良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重 要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下： 一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时 更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过 程中自己也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治

11、理论学习， 还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样 做一名好教师。 二、认真备课，以活动为载体，面向全体授课，师生共 同发展。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学 生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课 堂气氛和积极性，曾有一位老同事说： “备课备不好，倒不 如不上课，否则就是白费心机。 ”因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不 收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了切 实抓好课堂教学，本学期多次组织集体教师开展公开课活动， 教师利用定期的开课日，由学校统一安排时间。开课的这一 天，所有教师都准时参加，而

12、且校领导也参加这项活动，这 些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后，学校领 导及各位教师共同评课，共同探讨如何上好英语课。每一次 活动都能使各位教师学到新的东西，并激励着自己在平时的 教学中认真实践，不断探索。 三、在课堂教学中：运用实物、磁带、教具、简笔画， 情景教学、 手势语言等方法来引导、 启发、 教育学生一方法。 学生以游戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学 生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充 分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我 总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂， 懂了会用。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构， 懂的

13、它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。对话中 照顾不同发展程度的学生，让每个学生都有练习的机会，增强学习的信心，提高对话的反应能力，每课讲授完后，要求 学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。让学生 既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不得松 懈。 在教学中遇到一些困难，有些学生已经厌恶英语学习， 日益侵蚀，使教学有时无法进行。于是，在教学中注重培养 学生的兴趣。 尽量使用英语， 适当利用母语。 利用直观教具、 动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。在 教学中让学生明白、 会用， 反复练习句型和单词， 提高水平， 使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语

14、学科 的学习兴趣，提高了教学效果。 学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。在教学 过程中要注意培养、辅导中下等生，让他们能跟得上，打好 基础为以后的学习能顺利通过。 四、在课后反思和批改作业方面。每上好一堂课，我们 教师都要做适当的工作总结和反思，这样更有助于教学工作 的圆满进行，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反 思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用， 这样我们才能在高效课堂的浪潮中不断成长进步。 学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注， 对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作 业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 总之，今后继续加强对教材的钻研，学习先进的教学方 法， 让学生学得更轻松， 真正做到 “It is fun, it is easy.” 从而取得更大的进步。 一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜 不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习，努力开发 快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提 高。微信扫一扫 关注小说易读公众号 免费小说任你阅读