OFFICE测试题一.docx

1、OFFICE测试题一成都石化工业学校2011届计算机专业OFFICE测试题一一、单项选择(15*2=30)1在Word中，能够显示图形、图片的视图方式是_。（A）普通视图 （B）页面视图 （C）大纲视图 （D）阅读版式视图2下列说法中，正确的是_。（A）Word中的工具栏不能移动 （B）Word中的工具栏不能添加（C）不能删除系统的工具栏 （D）工具按钮不能复制3关于退出Word的下列说法中，错误的是_。（A）“文件”-“关闭” （B）Alt+F4 （C）单击标题栏右端的关闭按钮 （D）双击控制按钮4文件菜单底部所列最近使用过的文档个数为_。（A）4 （B）9 （C）15 （D）75选择“窗口

2、”“新建窗口”后，在两个窗口中_。（A）只有原来的窗口中有文档的内容 （B）只有新建的窗口中有文档的内容（C）两个窗口中都有文档的内容 （D）两个窗口中都没有文档的内容6三击鼠标，可以选取_。（A）一个单词 （B）一个整段 （C）全文 （D）整页7在编辑状态下，按Delete键则会_。（A）删除光标前的一个字符 （B）删除光标后的一个字符（C）删除光标前的全部字符 （D）删除光标后的全部字符8进入Word，未进行任何操作，则_。（A）撤消无效，恢复无效 （B）撤消有效，恢复无效（C）撤消无效，恢复有效 （D）撤消有效，恢复有效9其形状不是三角形的缩进标志的是_。（A）首行缩进 （B）悬挂缩进

3、（C）左缩进 （D）右缩进10以下关于节的描述中正确的是_。（A）一节可以包括一页或多页 （B）一页之间不可以分节（C）节是章的下一级标题 （D）一节是一个新的段落11在WORD中，显示效果与打印效果一致的是（ ） A 普通视图 B 大纲视图 C 页面视图 D 主控文档12编辑文档时为防止意外导致文档内容丢失应通过（ ）菜单设置自动存盘功能 A 文件 B 编辑 C 工具 D 窗口13当前活动窗口是文档D1.DOC的窗口，单击该窗口的最小化按钮将（ ）14在使用Word时,要迅速将插入点定位到计算机一词,可使用查找和替换对话框中的_选项卡.A.替换 B.设备 C.查找 15. 下列对Word描述

4、不正确的有_。 (A) 一次只能打开一个文件，不能同时打开多个文件 (B) 可以将文件保存为纯文本(TXT)格式 (C) 默认的扩展名为DOC（D）在退出Word时，将提示保存修改后未被保存的文件二、填空题(20*0.5=10)1Word2003中在输入文本时，按回车键后产生 符。2Word2003中若表格已全部“选择”，在鼠标单击 后，选择被取消。3双击Word2003主窗口的控制按钮，则 。4在Word页面设置中，为了使前后两页的页眉不同，可以在前一页插入一个 符。5拆分表格的快捷键为 _。6在Word的各种视图中，是Word2003新增视图方式的是 视图。7Word窗口由四部分组成，分别

5、是标题栏、 、工具栏和 。8在Word中新建文档的快捷键为_ ，打开文档的快捷键为_，保存文档的快捷键为_，打印的快捷键为_。9在“编辑”菜单中，查找的快捷键为 _，替换的快捷键为 ，定位的快捷键为 _。10如果要输入这个符号，则要选择 _菜单下的 _选项。11 _格式刷，才能多次使用。12需插入分页符，则需选择 _菜单下的 _选项。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）1. 双击窗口标题栏可以实现窗口的最大化。( )2. WORD2003中不管光标放到任何位置单击鼠标右键弹出的快捷菜单都是一样的。( )3. WORD2003中输入被查找的内容时，允许使用通配符。( )4Wor

6、d的页面设置中能够设置页边距、纸张类型。( ) 5Word打印预览时，只能预览一页，不能多页同时预览。( ) 6在Word中可设置自动保存编辑文档时间。( ) 7在Word中，能够利用公式计算表格中的数据。( ) 8Word的工具栏中的按钮不可改变。 ( ) 9Word中可以把文字转换成表格，但不能把表格转换成文字。 ( ) 10在Word保存新文件时默认路径是My Documents 。 ( ) 四、多项选择题(21*2=42)1、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（ ） A、 常用 B、Web页 C、报告 D、文档 2、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ ） A、空白文档

7、B、WEB页 C、电子邮件正文 D、公文向导 3、下面说法不正确的有（ ） A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名 B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名 C、保存类型一般默认中Word文档 D、文件名必须是已经存在的文件 4、下列哪些操作可实现“保存”命令（ ） A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮 B、选择“文件”菜单中的“保存”命令 C、按下快捷键Ctrl+S，弹出“另存为”对话框 D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令 5、下列说法中不正确的是（ ） A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档 B、Word 2003会在“文件”下拉菜单

8、的底部列出最近使用过的文档 C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档，在默认情况下是四份 D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的 6、“另存为”选项位于（ ） A、A、编辑下拉菜单中 B、“文件”下拉菜单中 C、“工具”下拉菜单中 D、“格式”下拉菜单中 7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有（ ） A、选择保存位置 B、选择保存类型 C、输入要保存的文件名 D、选择文件保存日期 8、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有（ ） A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器 B、文件类型应该选择文本文档 C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即

9、可 D、不能打开一个不存在的文件名 9、下列关于关闭文档的说法中不正确的有（ ） A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档，Word 2003并没有关闭 B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后，Word 2003被关闭 C、如果关闭时尚未对文档进行保存，Word会自动保存到已经保存过的位置 10、若要启动Word2003时直接进入所要编辑的Word文档，正确的方式有（ ） A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exe B、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称 C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称 D、“程序

10、”组中选择“Microsoft Word” E、“文档”组中选择该文档的名称 11、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后（ ） A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数 B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数 C、当修改后的份数比原来的份数少时，“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数 D、当修改后的份数比原来的份数多时，“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加 12、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换（ ） A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名 B、单击任务栏上的任务图标 C、按组合键Ctrl+F6键顺序切换 D

11、、按组合键Shift+F6键顺序切换 13、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有（ ） A、将光标放在要删除的文字前，然后按一下DELETE键就可以了 B、将光标放在要删除的文字前，然后按一下BACKSPACE键就可以了 C、将光标放在要删除的文字后，然后按一下BACKSPACE键主可以了 D、用鼠标将要删除的文字高度亮化，然后按DELETE键 14、下列说法中不正确的是（ ） A、在字体对话框中也可以调整字符间距 B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整 C、中文字体中默认的是隶书 D、字号默认的中四号字体 15、在Word中，调节字符间距时，可以调节（ ）间距 A、行首 B、行尾

12、C、中英文之间 D、中文和数字之间 E、英文和数字之间 16、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中，下列哪些选项用来设置的（ ） A、删除线 B、加粗 C、阴影 D、倾斜 17、下列说法中不正确的有（ ） A、替换时不可以一次性全部替换 B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮 C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置 D、查找时搜索的范围都是整篇文档 18、通过“页眉页脚”工具栏中的工具按钮，可以向页眉页脚中输入哪些内容（ ） A、页码 B、日期 C、图片 D、时间 19、插入页码的位置可以是每一页的（ ） A、左下 B、右下 C、底部居中 D、

13、顶端居中 20、下列说法中正确的有（ ） A、“页码”选项位于“格式”菜单下 B、设置完毕后单击“插入”按钮即可将所设置的页码插入文档 C、“格式”按钮位于页码对话框的右下 D、设置的页码并非都是从1开始的 21、下列哪些选项可在“分栏”对话框中进行设置（ ） A、栏数 B、栏宽 C、间距 D、行距 五、综合题1、设有E：高二计升2011.doc,要求将正文第二段文字颜色改为蓝色,加下划线;段前间距2行,段后间距1行;将正文第三段行距设为1.5倍行距,请写出相关操作步骤.(4分)2、在WORD中，在一表格“期末学生成绩表：，包含“语文、数学、英语、计算机”成绩及总分项，请利用公式计算出每个学生

14、的总分成绩，并按总分成绩从高到低排序，写出相关操作步骤。（4分）一、WORD 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹%USER%下 在考生文件夹下打开文档 WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片“背景图片.

15、jpg”设置为邀请函背景。 3. 根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 6. 在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 “通讯录.xlsx ”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存“Word.docx”文件。二、EXCEL 请在【答

16、题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹%USER%下 小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（“Excel.xlsx” 文件），按照如下要求完成统计和分析工作：1. 请对“订单明细”工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将“单价”列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在“订单明细”工作表的“图书名称”列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自

17、动填充。“图书名称”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。 3. 根据图书编号，请在“订单明细”工作表的“单价”列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。“单价”和“图书编号”的对应关系在“编号对照”工作表中。 4. 在“订单明细”工作表的“小计”列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在“统计报告”工作表的B3单元格中。 6. 根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计MS Office高级应用图书在2012年的总销售额，并将其填写在“统计报告”工作表的B4单元格中。 7. 根据“订单明细”工作表中的销售数

18、据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在“统计报告”工作表的B5单元格中。 8. 根据“订单明细”工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在“统计报告”工作表的B6单元格中。 9. 保存“Excel.xlsx”文件。三、PPT 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹%USER%下 为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案（请参考 “图书策划方案.docx” 文件）。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委

19、会进行展示的PowerPoint演示文稿。 现在，请你根据图书策划方案（请参考 “图书策划方案.docx” 文件）中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作： 1. 创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括： (1) 演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。 (2) Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。 (3) Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。 (4)

20、 Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。 2. 将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。 3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。 4. 在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。 5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。 6. 在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。 7. 在该演示文稿中创建

21、一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2”。 8. 保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPoint.pptx”。一、字处理题（1）【微步骤】步骤1：打开考生文件夹下的文档“”。步骤2：单击“页面布局”选项卡“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。步骤3：在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“自定义”，然后设置页面高度18厘米，页面宽度30厘米。步骤4：单击“页面布局”选项卡“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角，打开

22、“页面颜色”下拉列表，选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框，单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮，去选择考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”，这样就设置好了背景。（2）【微步骤】步骤1：选中文本“大学生网络创业交流会”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中”。步骤2：选中文本“邀请函”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“黑色”。对齐方式为“居中”。步骤3：选中剩下的文本，单击“开始”选项卡“段落”组的对话框启动器，打开“段落”对话框，在“行距”中选择的“多倍行距”，在“设置值”中设置“3”。（3）【微步骤】步骤1：单击“邮件”选项卡“开始邮件合

23、并”组“开始邮件合并”“邮件合并分步向导”命令。步骤2：打开了“邮件合并”任务窗格，进入“邮件合并分步向导”的第1步（共6步），在“选择文档类型”中选择“信函”。步骤3：单击“下一步：正在启动文档”链接，进入“邮件合并分步向导”的第2步，在“选择开始文档”中选择“使用当前文档”，即以当前的文档作为邮件合并的主文档。步骤4：接着单击“下一步：选取收件人”链接，进入“邮件合并分步向导”的第3步。在“选择收件人”中选择“使用现有列表”按钮，然后单击“浏览超链接”。步骤5：打开“选择数据源”对话框，选择保存拟邀请的专家和老师姓名（在考生文件夹下的“通讯录.xlsx ”文件中）。然后单击“打开”按钮；此

24、时打开“选择表格”对话框，选择保存专家和老师姓名信息的工作表名称，然后单击“确定”按钮。步骤6：打开“邮件合并收件人”，可以对需要合并的收件人信息进行修改，然后单击“确定”按钮，完成了现有工作表的链接。步骤7：接着单击“下一步：撰写信函”链接，进入“邮件合并分步向导”的第4步。如果用户此时还没有撰写邀请函的正文，可以在活动文档窗口输入与输出一致的文本。如果需要将收件人信息添加到信函中，先将鼠标指针定位在文档中的合适位置，但后单击“地址块”等超链接，本例单击“其它项目”超链接。步骤8：打开“编写和插入域”对话框，在“域”列表中，选择要添加邀请函的邀请人的姓名所在位置的域，本例选择姓名，单击“插入

25、”按钮。插入完毕后单击“关闭”按钮，关闭“插入合并域”对话框。此时文档中的相应位置就会出现已插入的标记。步骤9：单击“邮件”选项卡“开始邮件合并”组“规则”“如果那么否则”命令，打开“插入word域”对话框，进行信息设置。单击“确定”按钮。步骤10：在“邮件合并”任务窗格单击“下一步：预览信函”链接，进入“邮件合并分步向导”的第5步。步骤11：在“邮件合并”任务窗格单击“下一步：完成合并”链接，进入“邮件合并分步向导”的第6步。选择“编辑单个信函”超链接。步骤12：打开“合并到新文档对话框”，选中“全部”按钮，单击“确定”按钮。这样Word将Excel中存储的收件人信息自动添加到邀请函正文中，

26、并合并生成一个新文档。二、表格处理题（1）【微步骤】步骤1：打开“销售数据报表.xlsx”Excel工作簿文档。步骤2：首先选择A2：G636单元格，然后单击“开始”选项卡“样式”组“套用表格格式”按钮，在弹出的套用表格格式中选择其一即可；再打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”中选择“文本”。步骤2：首先选择F2：F363,按住键，再选择H2：H363单元格，然后单击“开始”选项卡“数字”组的对话框启动器，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的“分类”中选择“会计专用”。（2）【微步骤】步骤1：选择“订单明细表”的E3单元格，然后单击“公式”选项卡“插入函数”按钮

27、，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“VLOOKUP”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=VLOOKUP(D3,表2#全部,图书编号:图书名称,2)”，然后单击“确定”即可完成运算。步骤2：然后选择E3单元格，使用复制公式完成然后E4：E636单元格的运算。（3）【微步骤】步骤1：首先选择“订单明细表”的F3单元格，然后单击“公式”选项卡“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“VLOOKUP”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=VLOOKUP(D3,表2#全部,3)”，然后单击“确定”即可完成运算。步骤2：然

28、后选择F3单元格，使用复制公式完成然后F4：F636单元格的运算。（4）【微步骤】步骤1：选择“订单明细表”的H3单元格，然后在H3单元格中直接输入公式“=F3*G3”,然后按回车键即可。步骤2：然后选择H3单元格，使用复制公式完成然后H4：H636单元格的运算。（5）【微步骤】步骤1：选择“统计报告”工作表的B3单元格，然后单击“公式”选项卡“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“SUM”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=SUM(订单明细表!H3:H636)”，然后单击“确定”即可完成运算。（6）【微步骤】步骤1：选择“统计报告”工作表的B

29、4单元格，然后单击“公式”选项卡“插入函数”按钮，打开“插入函数”对话框，在该对话框中选择函数“SUMIFS”，在打开的“函数参数”对话框中进行参数设置，完成后的结果是“=SUMIFS(订单明细表!H3:H636,订单明细表!D3:D636,BK-83021,订单明细表!B3:B636,=2012-1-1,订单明细表!B3:B636,=2011-7-1,订单明细表!B3:B636,=2011-1-1,订单明细表!B3:B636,=2011-12-31)/12” ,即可完成运算。三、演示文档题（1）【微步骤】步骤1：启动PowerPoint 2010，系统自动创建新演示文稿，默认命名为“演示文稿1”。步骤2：保存未命名的演示文稿。单击“文件”选项卡“保存”命令，在弹出的对话框中，在“保存位置”处选择准备存放文件的文件夹，在“文件名