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初中的班务工作计划.docx

1、初中的班务工作计划初中的班务工作计划 我班共有学生65人,大部分十三岁,学生年龄较小,独立生活,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 一、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期

2、开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 二、主要活动安排: 九月: 1、开学常规教育 提出学习目标,开展活动。 加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 座位调整,开展“一带三”、“一帮一”活动。 2展开班级问题的大讨论: 为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。 3主题班会:如何学会独立生活。

3、 十月: 1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、新一批班干部的培养: 3、针对学学生到中共同一些不良的现象,实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展讨论,让学生在辩论中认识其危害。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 十一月: 本月重点是:期中考试;开展学习方法方面的活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 十二月: 1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。 2、期中考试的总结,进行奖励。 3、第二次单元过关检测 一、月: 1、第一周进行班集体差距对照,提出相应

4、活动方案。 2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。 3、期末考试总动员。 七月: 4、主题班会:怎么过一个愉快的寒假和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置寒假作业。 一、续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。 二、本学期班级工作奋斗目标: 1继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 2巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 4与学生融洽相处,建立的新型师生关系。 三、具体措施: 1、选好本班的

5、班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。 2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 8、组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范 四、本学期工作具体安排: 1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。 2、向学

6、生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。 5、采取有效措施,杜绝学生进网吧。 7、提高学习的效率,交给学生学习的方法。 首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设适宜的情境。在学习生活中,适宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建

7、设的过程中有意地引导创造。 要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部分学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种情况,我首先教给了他们一些读书的方法; 再次提出具体的要求,让学生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了知识,养成了爱读书的好习惯。 8、关爱学

8、生,产生情感的共鸣 热爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生,要面向全体的学生。教师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生,不歧视、侮辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的发展。首先是尊重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。 一、本班学生基本情况分析: 本班共有42名学生,其中男生

9、27人,女生15人,男女生比例严重失调.这就意味着班级管理的难度在加大,况且这些学生来自不同的中心.虽说与这些学生的小学班主任有f过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解.所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生. 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。 三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 1、抓

10、好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教

11、,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育. 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力

12、量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 四、各月份工作安排: 九月份: 1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项

13、安全教育。 2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期以”教师节”为主题的板报。 十月份: 1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地 5、对学生进行各项安全教育 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进行各项安全教育 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习经验交流 4、组织学生出好墙报 5、对学生进行各项安全教育 一月份: 1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进行假前法制和各项安全教育

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