小学生三年级作文精选多篇.docx

1、小学生三年级作文精选多篇小学生三年级作文(精选多篇)第一篇：小学生三年级作文竞赛题三年级题目：妈妈夸我真提示：(1)把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；(2)通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。四年级题目：真开心提示：(1)把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；(2)通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。五年级题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件或几件印象最深的写下来。六年级在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感

2、，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历?有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。三年级题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。四年级“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可

3、能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次()的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。五年级题目：我们玩得真快活要求：1按照事情的发展顺序，抓住重点写。2注意写出快活的情感。六年级题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数500字以内。第二篇：小学生三年级作文竞赛题三年级作文竞赛题目题目：妈妈夸我真提示：(1)把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；(2)通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具

4、体。第三篇：小学生三年级作文我家的小宠物小乌龟三年级二班朱俊宇妈妈买了一只小乌龟，我非常喜欢。每次放学，我会从学校一直冲到家里，到鱼缸前看我的小乌龟。我家的小乌龟非常可爱。它的四只腿像一个错号，好像错号就写在我家的鱼缸上；小乌龟的龟壳像画上去的一样，有好多个紧密的小方格；它的尾巴像一条绳子，好像是拔河的绳子。我常常和它在一起玩。有一次，我把它从鱼缸里拿出来，就去写作业了。过了一会儿，却发现小乌龟不见了，到处都找遍了也没有找到，最后还是从沙发底下找到小乌龟。还有一次，我把小乌龟翻过来，四脚朝天，真有趣。我想看看它到底能不能翻过身来，于是就走开了。没想到，它在努力坚持下，竟然真的靠自己的力量翻了过

5、来。我家的小乌龟爱吃肉。我往鱼缸里放了点肉，然后就出去玩了。等我回来后，那么大的一块肉，居然被它吃掉了，它的肚子一定撑得圆鼓鼓的。我很喜欢我的小乌龟，它多可爱呀！我的小宠物三、二班盛诗曼我养过许多小宠物，有：小兔子、小仓鼠、小乌龟但我最喜欢的还是爷爷家养的两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉一公一母，非常可爱，公的鼻子是蓝色的，胖胖的；母的鼻子是白色的，瘦瘦的。这两只小鹦鹉经常把嘴碰在一起，我觉得它们应该是在亲嘴吧；它们还经常用嘴巴沾着爷爷给它们的水梳理羽毛，可臭美了！它们吃食的样子很有趣，不过，只要有人看着它们，它们就不吃了，可能是因为“害羞”吧。我经常和它们做游戏，春天的时候，我会在树下捡一些树叶做成

6、“迷你小粽子”放进它们的笼子里。它们总会像拆弹专家似的，用嘴巴把我包的“迷你小粽子”拆开。呵呵，它们也许把“迷你小粽子”当成炸弹了吧！这两只小鹦鹉也是我的知心好朋友，我有烦恼时总会在没有人的时候，悄悄地把烦恼告诉它们，它们会似懂非懂的叫几声，好像听懂了我的意思，在安慰我呢。对了，这两只小鹦鹉的名字分别叫“蓝莓”和“奶糖”，你想认识它们吗？我是一个书迷三年级二班陈昊龙我是一个绝对的书迷，一看起书来就停不下来，同学们都叫我“书虫”或“百科全书”。有一次，老师布置作业很少，我用光一样的速度写完。不等妈妈叫我吃饭，我就用音速洗完手，又用超音速加迅雷不及掩耳的速度吃晚饭，便津津有味地开始看书。看到生动和

7、有趣的地方，我还不禁笑出声来。读完一本笑猫日记，我有读起一本皮皮鲁外传。读了一本又一本，我还是孜孜不倦地一直读书。读到了晚上大约九点半，我正要读下一本，妈妈来叫我了：“书虫，快睡觉了！”我才恋恋不舍地合上书，去刷牙睡觉了。看见了吧，“书虫”这个外号可不是浪得虚名的。我看过的书范围很广，科普类、动漫类、文艺类、报纸、儿童报也看过，当时我养狗的时候，我还看过有关狗的书籍哩！读的书多，了解的知识也多，同学们，你们也多读书吧！我的小宠物三年级二班齐玥雯上星期我家来了一个位小客人，它就是一只活泼可爱的小鸽子，从此以后这只小鸽子就成了我的小宠物。我很喜欢它，也常常目不转睛地盯着它看。这只小鸽子有黑黑的身体

8、，一双圆溜溜的小眼睛，那尖尖的小嘴巴，总是喜欢在这啄啄，在那啄啄，我猜测这只可爱的小鸽子可能饿了，可是我却不知道它吃些什么，所以就跑去问妈妈。妈妈说：“鸽子吃花生、谷子等杂食。”所以我从我家的桌子上拿了点花生渣。每次我把食物放到它面前的时候，小鸽子都会张开大大的嘴巴，好像在说：“给我吃，给我吃。”这只小鸽子还很有趣呢！比如说：我去饭厅吃饭的时候，小鸽子就会跟着我一扭一扭地走进饭厅吃饭。我和爸爸妈妈吃饭的时候，都不敢动一下脚，生怕踩到了那个小东西。吃完饭，我抱起我的小鸽子对它说：“希望你能飞到国外去，找到一些新朋友。”小鸽子好像也在说：“我长大了一定要完成你的愿望。”我爱我的小鸽子！我是一个书迷

9、三年级二班向一泽大家好，我是一个书迷，也有人叫我“书虫”。书迷、书迷，说明我非常爱看书，我一见到书，那可是拿起来就放不下了。爸爸妈妈每次给我买新书回来，我都第一时间冲过去，抱起新书，坐在沙发上津津有味地看起来，经常连吃饭都忘了。妈妈常对我说：“你呀，别光看书了，要不然就成书呆子了”，我知道，妈妈是在跟我开玩笑，我一点都不生气，我还会自豪地告诉她：“这叫学习，这样才能变聪明。”下面，就讲讲我和书之间摩擦出来的火花吧！记得有一次，爸爸带我去书店，爸爸说：“你最近表现不错，特奖励书一本，自己去选吧”。“噢?，太棒了！”我立马兴奋地冲进书店里。五花八门的书都摆在我的眼前，太多我想要的书了，都不知道要选

10、哪本，左挑右选，最后选了我最喜欢的三国演义。爸爸说：“嗯，不错，你选的是古代文学名著，那就好好看吧，能让你了解到不少的历史知识。”他付了钱，这本书属于我了。我迫不及待地把它带回家，鞋也没脱，就坐在沙发上开始一遍又一遍地翻着看，真是让人百看不厌。“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基爷爷说的，它告诉我们只有多读书、多看书，才能领悟书中的道理，才能使人进步。最近，我正在看一本叫福尔摩斯探案集的书。听说，老妈又要给我买书了。哈哈，又有福喽！第四篇：小学生三年级作文竞赛题三年级题目：妈妈夸我真提示：(1)把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；(2)通过一件

11、事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。四年级题目：真开心提示：(1)把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；(2)通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。五年级题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件或几件印象最深的写下来。六年级在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历?有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请

12、你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。三年级题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。四年级“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次()的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。五年级题目：我

13、们玩得真快活要求：1按照事情的发展顺序，抓住重点写。2注意写出快活的情感。六年级题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数500字以内。春节作文写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到XX搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要

14、介绍的习俗。（略写）第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。每个部分举例：开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以

15、写写这些物品的种类、样子等。（详细）例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处*美，喜鹊报喜家家喜事多” 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）例：记得去年元宵

16、节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想春节的街头今天，是中国传统节日春节。早晨我还没醒，就听到了鞭

17、炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷拜年！“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红

18、的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐

19、就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。夜，更深了。人们陆陆续续

20、的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！春节见闻“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却

21、起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西玩具、零食、鞭炮，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多

22、是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！第五篇：小学生三年级作文5篇我喜欢的颜色在这个多彩的世界里，有很多种颜色，有人喜欢红色，有人喜欢蓝色，还有人喜欢黄色，而我却喜欢白色。因为白色象征着和平和纯洁，代表这轻松和愉快。只要一打开我的衣柜，你就会发现，我的衬衣是雪白色的，我的裤子是纯白色的，包括我的雨衣也是乳白色的。看到白色

23、，我就想起了冬天鹅毛般的大雪。只见那一朵朵晶莹的雪花从天而降，漫天飞舞，千姿百态，多么漂亮啊！看到白色，我就想起了各种各样纯白色的花儿，有百合花、玉兰花、月季花和杏花。每一种洁白的花在绿色的嫩叶和黄色的花蕊点缀下，放射出了更洁白的光芒。看到白色，我还会想到那些为人们解除痛苦、救死扶伤的白衣天使们，想到那一张张洁白的纸，想到天空中那片片云朵、我喜欢白色，白色可以给人类带来和平。我喜欢的颜色大自然的颜色多种多样，最基本的有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在这五彩缤纷的颜色里，我最喜欢红色。我喜欢红色，是因为国旗是红色的，它象征着尊严，妈妈说国旗是烈士的鲜血染红的，是他们用自己的鲜血换来今天我们的幸福生

24、活。我深刻理解了红色的含义。也更爱我们的五星红旗。我还爱我的红领巾，它是红旗的一角。我要珍惜今天的幸福生活，努力学习，建设我们的祖国。我喜欢的声音我喜欢小鸟在枝头婉转、清脆的歌声。当第一缕金色的阳光照射在我的窗前时，我家门前那棵梧桐树上的小鸟就展开它那清脆的歌喉，唧唧喳喳唱起了优(更多好文章请关注)美的歌曲，那一声声悦耳的旋律，把我从睡梦中唤醒。当早晨的阳光洒满校园时，校园的松树上、梧桐树上、杨树上，叫得上名的，叫不上名的各种鸟儿开起了演唱会，啾啾、唧唧、吱吱、喳喳、咕咕、有的像泉水叮咚，有的像小女孩在弹琴，还有的像一首动听的歌谣。一声声、一阵阵、一片片、，忽远忽近，伴着同学们的朗朗读书声，组

25、成了一首校园交响曲。把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙！一张照片的故事小伙伴们，你们知道照片上的三个小孩是谁吗？告诉你们吧，右边的小不点是我，中间的那位是表姐，左边的那位是我那可爱的表妹。这是2014年国庆节我们在野生动物园天鹅湖边拍摄的，那里风景可美了，湖边有许多碧绿高大的树木，湖水清澈见底，湖里成群的白天鹅时而煽动着宽大的翅膀，时而把头扎进水里，有些却安详地在湖里飘着，有些高兴得“咯咯”地伸长脖子叫个不停这使我想起一首唐诗来：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”这样的美景，人们当然不能错过啦，纷纷举起手中的摄象机、照相机拍个不停，爸爸也不甘落后，“咔嚓”一

26、声，把我们姐妹三个给拍下来了。瞧，照片上的我笑得多开心啊！每当看见这张照片，我就希望以后还能回到那美丽的地方。一张旧照片的故事我们家有一张旧照片，那就是我们家的全家福，让我难忘。那天是我生日，妈妈送的礼物是一个双层大蛋糕，爸爸提议我们去照相，于是我们到了照相馆，妈妈说：“我们照一张全家福吧。”我和爸爸异口同声地说：“好。”我只听见照相机咔嚓一声，一张全家福就已经照好了。我兴冲冲的起来看照片，照片上的我表情很丰富；爸爸的表情很柔和；妈妈的表情很温柔，看了照片上的我甜甜的微笑，我的生活有多么幸福！那年是我四岁生日，可是我现在已经变成了一个聪明伶俐、乐于助人的小学生。在家里我是妈妈的小帮手，在学校是老师和同学的小助理。