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1、蓓蕾社刊周日游记九（2）班 李杏文那天周日，天空格外晴朗，我突发奇想：单骑出游，领略田园风光，挑战自我。于是，我吃过早餐，就骑着自行车，拿着手机从家里出发了。通过一段崎岖的山路，来到了美丽的扶塘村。每发现一处美丽的地方，我总会情不自禁的停下来拍张照片。沿着公路，通过了几个大大小小的，我也不知道名字的村庄，随后，就来到了具有岭南特色的杨池古村。对比上次来，村庄没有什么变化，仍然是娴静安适的样子，于是我拍好了照片，并没有多做停留，就继续踏上我的历程，下一站我来到了新丰，四十分钟后就到了桥头郎，这里景色优美，我向周围看了看，有大小不一的鱼塘，可以看得出这里大多数人都是以养鱼为生的。就是在这里，我遇到

2、了难题，我的面前有两条路，该走哪一条？当时我的手中没有地图，仰望着太阳，我决定凭着自己的直觉走，继续前行，我又经过了长岗敬老院，马欧，双塘在游玩的同时，我也没有忘记拿起手机拍下照片，留作回忆。这一段路骑了很久，我看到周围的土地种的都是桔子，这是桔子收获的季节，山上红彤彤的一片，人们正在摘桔子，看到一筐筐的橘子，个个笑容满面，大家都感受到了丰收带来的喜悦。接下来的这段路很坎坷：遭遇一只看园疯狗不停的追赶，我只有拼命的骑车，当我筋疲力尽的时候才发现，原来我早已甩掉了它；接着是一段荒无人烟的路，我以为自己走错路了，这时，恐惧浮上我的心头，这种感觉比被狗追还可怕，我想过放弃，从原路返回，但既然选择了这

3、条路，无论怎样都要走下去，直到尽头。也许，我很幸运，不久，我就远远的看到了一个石料厂，当时我的心情难以形容，就好像雨过天晴那样舒畅，我终于看到了希望，看到了出路，我不由自主的把车骑得飞快，越来越近了，熟悉的谷圩出现在面前，心中的大石头一下子落了地，浑身都轻松起来，我确定好回家的方向，踏上了回家的路。一个人完成这段路，共花费了3个多小时，在这个过程中，经历了一些事情，也学会了很多东西，有了很多感受，还拍了不少照片，留下了美丽的回忆。期待下一次能去更远的地方，挑战自己。人生路，靠自己走。 （ 指导老师：彭浩然）酥饼八（8）班 黎结香上学时，每当路过临街的一家饼铺，我总要不由自主地朝里面张望一下，门

4、口总有一个高个子的师傅在那儿叫卖：“刚出炉的酥饼又香又脆啊！手快有，手慢没。”随风飘来酥饼的香味，我不禁说：“啊，刚出炉的酥饼真是香的让人流下口水。”我特别爱吃酥饼，尤其是刚出炉的，从考的热乎乎的炉壁上揭下一个来，等它稍凉了，轻轻咬上一口，便有一股浓浓的香气直冲鼻子，在舌尖喉际回绕着，那是一股形容不出、叫人陶醉的香味。往里看看，啊！肉烤化了，把干菜浸得亮晶晶的闪着油花，再咬上一口，香气里透着鲜味。一个酥饼下肚，还有那么一股荡气回肠的劲儿。“这么好吃的酥饼真叫人吃不腻啊，嘿，真想再来一个”。每次吃完，我总会不禁自言自语道。根据人们口味的不同，酥饼的制作可以有许多变化。我喜欢吃这种不咸不淡，香且鲜

5、的酥饼。而四川的人，就爱吃在陷里放了碎辣椒的酥饼，往往吃得大汗淋漓，还大叫“够劲！”用火腿做成的酥饼则更鲜更香。只要你能吃，它就可以变，再变，直到你吃不下为止。这就是酥饼的妙处啊！酥饼表面是蜜黄色的，上面洒满芝麻，底面颜色还要深远，形状像个扁扁的包子，当然，滋味哪里是包子可比的？它脆的时候，用手轻轻一压就碎了，那香气则更盛。我喜爱这小小的酥饼。（指导老师：冯伟芳）领会也是一种享受九（7）班 苏莉慧十六年弹指一挥间，镜前一站，昔日梳着羊角辫，稚气十足的小女孩不见了，如今丰朗的眉宇间流露出成长的痕迹，这成长的路上，磕磕绊绊，是我人生的享受，也总有人捻亮一盏灯为我照路。妈妈告诉我诚实是做人的根本。刚

6、上小学时，有一回我忘记写作业，这本是小事，可我是班干，如何有脸面经受老师的批评，于是忐忑不安的扯了个谎：“忘带了，下午交。”老师信了，她是一直相信我的，被妈妈盘问出真相，她失望的凝视着我，然后发话说：“我和所有爱你的人都信任你，而你小小年纪却撒谎骗信任你的人。”我不禁流下了泪。“其实是很小的事，但你却丢失了最宝贵的东西诚实，你躲过了批评，却躲不过良心的责备，快活吗？”我后悔了。“一个人可以什么都没有，但他必须拥有诚实，那样他就有自我，有人格。”我认错了，“事情过去了，我可以从此不提，但现在还有一步要你自己走下去。”妈妈摸摸我的头，我明白了，我懂了。我向学校跑去，我交上作业本，垂首待骂，可我得到

7、的是老师温柔赞许的目光，还有一个没有作业却有着硕大“好”字的作业本，我真高兴。虽然这是我小时候的不懂，但是自从妈妈的教诲后，我知道到了“诚实”是做人的根本，我领会了，我也享受着！（指导老师：杨静）秋 农忙九（6）班 陈彩珍 一棵棵挺拔的水稻在汗水的滋润和心血的抚慰下终于结出了丰硕的果实金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻杆每一粒稻谷都散发着秋天的浩然正气都在向天堂发出它们关于生命的表白天仿佛亲吻着大地阳光炙热伫立田野极目远眺田间人们在来回丰收希望秋风弹奏串串音符与镰刀割稻的刷刷声打谷机轰隆隆的响声共同歌唱田野上的忙碌夕阳西下夜幕降临云淡星稀的天空下清冽的月光静静的流淌即使是那睡不着的调皮的小鸟也变得安静

8、了生怕惊醒劳累了一天的人儿 （指导老师：杨静）初三人生九（7）班 黎静新记得老师曾说；“人生最美好的回忆是初中生活”。这句话不仅让我更珍惜现在，而且让我想起了那两年的憧憬初一，初来乍到朦朦胧胧地在适应。初二，比以前稳定了许多，只是有时对于某些事情会惊慌失措。初三，初三了。平时浮躁的心总算该静下来学习了。初三是人生的一个转折点，是饱含梦想的翅膀。多少为展翅飞翔的人努力学习，现在我们也应该这样做了。虽然初三的任务很重，每天的任务都是紧张的。但是这样的生活很充实，毕竟该奋斗的时候到了。对于不这样认为的同学，只是等着春招到来时报一项技术来顶替日后的生活。但可曾仔细想过，现在的时间不用来学习知识，只学那

9、门技术，待日后用得着这些基本知识的却又没有学好而别人学好了的时候，就追悔莫及了。这个世界真的很大，到处都是竞争对手。要想在社会立足，知识是一份必不可少的档案。其实，我们的身边也有不少这样的人，他们只是浪费青春，虚度年华。在社会上却成了拖累和包袱，受尽老板的呵责，最后无奈返回老家耕种那几亩田地，看着那几头牛，吸着几口旱烟，坐在门槛上不禁叹息，闻着也替他可怜啊！这些势力莫不是在说明一个人因不珍惜学习机会而遭到社会上的种种排斥的后果。初三的生活很短暂，当你嘻嘻哈哈时，时间就在跟你挥手说再见了，当你勤奋努力时，时间就会对着你笑。但有的同学却以为没时间作为借口。却不知鲁迅先生早就说过；“时间就像海绵里的

10、水，挤挤总是有的。”老师也曾在班会课上这样鼓励我们。只要合理安排时间，那么你就会有时间去做很多事情，过得也不会那么匆忙。对于初三这一年，有的同学却坐不住了，觉得时间过得很慢，想快点走入社会。如果把这份等待的时间用来学习，多一份付出多一份收获，不仅自己的知识增长了，走入社会也用得着。多么希望把这个建议化为行动，坚持一下，坚持就是胜利！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就句话的意思我们都懂，为什么就不珍惜呢？初三，这个充满理想和奋斗的季节里，愿我们拿起知识和力量浇灌吧！ （指导老师：杨静）妈妈的唠叨八（8） 黎楚婷“妈，我上学去了！”我大声喊道。“等一下！等一下！”妈妈连忙拦住我，继续说道；“你

11、这个马大哈，钥匙拿了吗？”“拿了！拿了！”我急忙答到，生怕误了时间。“都说等一下嘛，你校卡带了吗？”妈妈说到。我有些不耐烦了，喊到；“拿了，我赶时间啊！”妈妈不顾我的感受，继续问道；“雨伞带了没有？天气预报说今天”我打 断了她的话，对她吼道；“我还要上学呢！你这样唠唠叨叨的，还让不让我上学了？我都这么大了，你还当我小孩那样”妈妈听了我的话，也大声的对我说；“以后，我再也不会管你了！”我也赌气地说；“那样最好！”随后我就急急忙忙地向学校赶去。上了第一节课，天也晴下来了，过了不久又突然下起雨来，果真被妈妈说中了，我后悔没有带雨伞，还和妈妈吵了一架。我想妈妈肯定不会接我来了。转眼间，放学了，可这雨却

12、越下越大。我真不知道如何是好。我傻傻地站着，盼望妈妈来接我回去，可我又不敢抱太大的希望。 在我最需帮助的时候，她我的妈妈出现了。当时我真的不明白妈妈为什么还会来接我，她来到我跟前温柔地对我说；“婷婷，你的雨伞。”她好象把早上的事情全忘记了，我当时真的好想对妈妈说；“妈妈，对不起！”同时，也想说；“妈妈，谢谢您！”（指导老师：冯伟芳）理想在彼岸八（8）班 孔倩琳朋友我愿意真诚地告诉你；当我还是孩子的时候，妈妈就告诉我，做人要有理想。如果一个人没有理想，生活就没有了奔头。自从我做学生起，老师就谆谆教导我，祖国的接班人，要有理想。如果没有理想，人生就像在荒漠中失去了罗盘，没有了方向；如果没有了理想，

13、人生就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。啊！我懂得了，只有被理想充实了的人们，也才充满了对生活的热情与爱，找到果实累累的金秋，扬起了生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。然而朋友，你们是否细想过；理想，它在哪里？我曾伸出手呼问过苍天，理想在哪里？我也曾冥思苦想我踌躇满志地遐想，我长大要当博士，想着，想着，我仿佛看到，我已经站在探讨世界尖端科学的讲坛上，滔滔不绝地述说着独树一帜的见解。下面的掌声如波浪一般，鲜花频频送入我的怀中我陶醉了。但当我睁开眼睛时，我，还是坐在课桌前的我。讨厌的A，B，C缠绕着我。我怕，怕那一道道的难题，怕那枯燥无味的A，B，C。我失望了，懊恼了。我又踌躇满志地遐想

14、，我长大要当医生，想着，想着，我仿佛已来到无影灯下，用手中的手术刀神奇地为病人祛除病患我沉醉了。但当我睁开双眼时，我还是坐在课桌前的我，教科书上各种讨厌的符号、文字困扰着我。我恨那一个个方程式，恨那干巴巴的生物名称。我又失望了，懊恼了。在苦恼的折磨中，我开始反思，开始重新寻找理想，从心底向理想发出了呼唤大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。这是1917年9月，周恩来决定东渡日本求学，临行前的七绝。诗中字字句句充满了作者的爱国热情和拯救中华的豪情壮志。周总理青年时代就有为国建功立业的理想，但他绝不是凭空臆想，而是专心致志地刻苦学习。周总理的学习目的、学习态度才是实现伟大

15、理想的根基啊！意大利杰出的画家达芬奇，也曾构想自己的未来。但他更多的是想自己现在该怎么做。为了练习基本功，他曾不停地画那些外形单调、乏味的鸡蛋。他常说；“勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”他憧憬一生的幸福，但他要求自己勤奋地战斗一生！啊！行动，切实的行动，是通向理想之门的轨道。实现理想是一场艰辛的无休止的马拉松赛跑啊！朋友们，让我们勇敢地拼搏在湍急的河流中，以顽强的意志和艰苦的努力架设桥梁，去彼岸拥抱理想吧！（指导老师：冯伟芳）精彩的篮球赛九（3）班 苏莹莹篮球运动是我们班男同学的一大优势。我们班男同学在学校篮球比赛中屡战屡胜，成为了初三级篮球比赛的“常胜将军”。今天，我们班的男

16、同学又要来一场篮球友谊赛了。 下午第二节课的下课铃声一响，同学们都飞快地奔向球场，我们班的男同学要和九（1）班的男同学进行篮球友谊赛。到底会是谁胜谁负呢？不要心急，请拭目以待吧！转身看去篮底，我们篮球队的队员正在热身呢。听，裁判的哨子一响，队员一个接一个的出场。在一旁观赛的女同学也不赖，组织起了啦啦队，“三班，加油！三班，加油！”光阵势就把对方给压倒了。看，球赛开始了，裁判将球抛到空中，我们班篮球队的队长跃身一跳，将球拍到了我方队员的手中，他小心翼翼地将球运向我们班的半场中，（1）班的高个子将他截停了。他向在篮底的五号球员打了个眼神，便将球传到了五号球员的手中。他穿越人群，纵身一跃，将球投上去

17、了，漂亮，一个两分球就轻而易举地进了。“耶、耶、三班好棒。”我们班的同学高兴得又蹦又跳的。 在上半场，我们班的得分远远领先于（1）班。可是到了下半场，我们班的分数被（1）班超越了，双方的分数变成了17：15。我们可急了，场上的队员见形势不利，请求暂停。我们忙给他们送水，他们在窃窃私语，仔细一听，原来他们在研究对策。哨子一响，他们又上场了。经过一番调整之后，他们又发挥出正常的水平来了。双方队员你追我赶的，似乎谁也不相让，我们的心揪得更紧了。“三班、加油！.。”场边又发出了一片呐喊声。队员们越战越勇，毫不退缩。最后，我们班以20:17取得胜利。整个球场都沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和欢呼声充满了整个

18、球场。 今天的篮球赛可真惊险啊！仅仅以三分之险取得了胜利。好一场精彩的篮球比赛！ （指导老师：梁二妹） 战胜自我九（5）班 刘瑞琼 “啊！很紧张噢，心在不停快速地砰跳，脚也不由自主地发抖，真是糟糕透了。考试还没有开始，就紧张得要命，真是害怕自己考试不及格。”心在不停地想道。 “预备.”老师喊道。 不是吧，就要开始了，心里越发地颤抖，也不停地为自己打气，“加油，我是最棒的，Yes!” “开始、跑。”老师吹了吹口哨。 “加油、Come on，我一定行。”我心里想道。 开始，我们不分伯仲，都以一定的速度进行赛跑。我从以前的经验得出：第一圈，跑得不要过快，也不能过慢，要保持一定的速度进行。用自己的话讲

19、，就是相当于是热身。渐渐地、渐渐地，信心仿佛慢慢地往我身上挪移，越跑就越有劲。因此第一圈就轻轻松松地跑完了。 第一圈如此轻易地跑完了，心里难免有些兴奋，进入第二圈，但也需要保持一定的平静的心态。跑着、跑着，隐隐约约地听见有些同学抱腹喊痛，便悄悄地瞟了一眼，了解了解“战争”的情况。同学们的相差距离也有了些变化，大多数的同学的精神状况也不差，不知不觉中，第二圈如愿以偿地跑完了，我还是跑在最前面。 进入第三回合中，不良反应便随之而来，首先有点儿气喘，而后腹部也开始出现了疼痛。唉，都怪自己平时不肯多做锻炼。此时，有些同学因各种问题就打退堂鼓了。但有些还是不屈不挠地坚持到底，当然还有一个我。我呢？也只好

20、跟她们拼了。 “最后一圈了，加油。”老师摆了个“Y”字形的手势说道。两边的同学也为我们加油、喝彩。 同学们之间的距离明显，此时，我已上气不接下气，腹部更加地疼痛不已，好几次想过放弃，但我不能，对自己说：“不能半途而废，就此罢休，坚持就一定能胜利，一定可以战胜一切的困难。”同时也因自己的懒惰而后悔，落得如此下场，真是自食其果。这时，同学们已经加快了步伐，进行最后的冲刺，我也不甘落后，只能使出全身力气，就此一搏。哼，我冲、我冲、我冲冲冲。但终究不能力挽狂澜，名落孙山。 不过，我的内心还是蛮高兴的，因为我战胜了自己，享受了过程，让我变得更加的坚强、勇敢。 （指导老师：梁二妹）她，牵着我的手九（3）谢

21、月詹小时候，母亲牵着我的手，教会我走路，从此，母亲便牵着我的手，走过小桥，走过小径，也走过岁月。转眼间，我六岁了，又是母亲牵着我的手送我到学校。记忆中，母亲的手好柔软，白皙，当她有力的手牵着我的小手时，幸福的感觉油然而生。我总能找出各种理由让母亲牵着我的手，尽管我已经学会了走路。直到那天发生的一件事，不敢再让母亲牵着我的手。那天，母亲和我走在小路上，顽皮的我突发奇想，要让母亲牵着我的手向前奔跑，谁知，当我陶醉于奔跑时的狂喜中时，母亲一不小心摔倒了，手腕脱臼了！看着医生给母亲治疗过程中她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了无比的疼痛。暗下决心：再也不让妈妈牵我的手了。岁月蹉跎，长大了的我，真的再

22、也没有牵过母亲的手走过路。在校求学期间，偶尔会想起家中的母亲，想起童年的点点滴滴，那天我在校外看到一位年轻的母亲牵着蹒跚学步的女孩，我的心颤抖了，如此熟悉的情景！此时的我有一种让母亲再牵一次手的冲动。周末回家，我看着正坐在沙发上休息的操劳的母亲。发现母亲又老了许多。心里觉得一阵酸楚：“丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕”。母亲以她的青春作为女儿的成长代价。我走到母亲面前，拉着她的手，轻轻的说：“妈，我们出去走走吧！”母亲显得很诧异，而后又很高兴地同我走出了家门。夕阳西下，殷红如醉，眼前依然是乡间小路，依然是当年的母女。母亲的手也一如当年的温暖有力，却不再柔软白皙，而是变得黝黑，粗糙，还有一道道裂口

23、，布满了老茧，拉着母亲的手，感受到了她大半辈子的沧桑童年的我下决心不让母亲再牵我的手，而现在，我却想说：“妈妈，牵着女儿的手吧，一起走过风雨，走过四季。” （指导老师：梁二妹）梅八（7）黎辉垣梅花，我国四大名花之一，梅兰竹菊中，我觉得它有一种非凡的魅力。梅花，有花梅和果梅之分，很多地方能看到她的身影。我记得我小时候家里后菜园就有一棵果梅，它长满了密密麻麻的枝条，果子成熟时，哥哥和我经常爬上树去摘，而每次爬上去，都会被那些带有刺的枝条弄伤自己的手，它是在保护自己吧。在树下，看着书上数不胜数的果子，熟透时黄橙橙的，透过阳光的照耀，更显得格外的可爱，叫人忍不住一口把它吃了，可每次吞进去的时候，给人的

24、第一反应就是一个“酸”字。但摘下和甘草晒干之后却是另一番滋味。人们兴高采烈收获的时候，可有想过果实是怎么结成的？在春秋之时，百花齐盛，唯独它光着身子，从不炫耀自己的美丽，与世无争。到了秋天，很多花儿已经慢慢低下了那争美的高傲的头，伴随着刀割般的寒风，梅花才刚刚苏醒，在寒风中伸展身躯，而别的树早已穿上厚厚的“棉袄”等着过冬呢！冬天，给予梅花一个施展的舞台，寒风，给予梅花它一个苏醒的机会，这时，它不再沉睡，它比任何一种花都要美丽。虽然它的花不大，也不艳丽，但是在冬天，谁又能与它相比呢？花开时，它的气息香远益清，不像别的花香让人敏感。淡淡的花经过一个寒冬的洗礼，结出的果就有不同寻常的味道。它从不与百

25、花争美，是多么的朴素；它在寒风中绽放，是多么的顽强。但是在现实生活中，又有多少人能像它一样呢？ （指导老师：李斐鸿）我 长 大 了 八4班 苏烨欣 我长大了，虽然与母亲的话越来越少，但懂得了母爱的艰辛与伟大；虽然我越来越厌倦堆积如山的作业，但从鲜红的“”、“”中读懂了老师的无私与奉献；虽然少了与弟、妹、同学的嬉戏，但能感受到他们的眼神中透视出的诚挚与关怀。 的确，我长大了，不再像以前那么贪玩，不再像以前那么任性。以前的我，放学回到家就知道玩，而且是到傍晚六点多，父母来找了才知道时间。现在的我，放学回到家就帮忙做家务，星期六、日也很少出去玩，有时甚至一天宅在家里，无聊就看看书，或上上网。 我长大

26、了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度改变了，变得更加客观，全面。我常常反思，努力依靠自己的力量，去弄清某个事物的真理。 我长大了，在父母面前不再像以前那样亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。我长大了，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮，在新的环境下，我学会了坚强。 其实，我是多么不愿意长大，因为长大了就没有了小时候的无忧无虑，却换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我也学会了面对。 （指导老师：杨灼文）梦里花开花落八（5）班 宇荧 白玉兰花开了，你为什么没有回来！难道，你忘了你许下的诺言，忘了也许是忘了；可你为什

27、么要许下诺言，让我苦等，浓郁的香气再次飘满四周，不同的是，没有你在我身边。晨，第一缕阳光出现；一个电话铃声打破了周围的寂静，我闻不出任何“异味”，便答应了出来陪你。 来到白玉兰树下，这个地点让我再熟悉不过，自我懂事来，便和你“混”在了一起，和你一起追逐的日子无故地浮现在脑海。 “楚”，我的声音打断了你的思绪。这天，你的行为怪怪的，以前快快乐乐又一天的你忽然变得“冷”了下来，不是不话说，就是乱说一通；这天，你始终没有笑过，和当时的天气一样，让人捉摸不透。 时光飞逝，一天将近过去，你始终向我挑起话来，你问我：“如果让你等我，在白玉兰花开时，我便回来，你肯吗？”我以为你又和我开玩笑了，像以往回答问题

28、一样，摇摇头后，又点点头，你笑了，我最后一次看到你笑。 后来才知道，“精神”已经提醒，要我挽留，可我为什么不懂，让“精神”你还是从我“五指山”中跑掉，跑得无影无踪，我的目光再也跟不上不知跟了多少年身影的你了。 一年过去，明年的今天到了。你没有遵守诺言回来，花要落了，我也该走了，离开这个词终究没有离开过。 年年的白玉兰开时，我都在白玉兰树下和你一起再次追逐游戏，可在同一时间又没了，醒来，方知是梦。心里无声地抽泣，对啦！是梦，可梦何时才能实现.一条原来生活在溪中的鱼儿在鱼缸里游来游去，我隔着玻璃问它：“你想家吗？你难过吗？”你说：“想家，又怎么不难过呢？” “可你为什么不哭？” “我哭啦，只是你看

29、不到.” 是啊，鱼把泪流在水里了，把水变咸，让“咸水”麻木想家的神经，这不正是它的精神寄托吗？ 明白了，离开，不等于不相遇，明年花开时，很期待与你相遇，我不需要重逢，我还是那么怕离别，怕它再次与我相碰。 （指导老师：吴英权） 秋 九4班 袁美娴 秋日， 湛蓝天宇下， 碧浪转变成黄海。 风吹谷动， 沙沙沙 是稻谷嬉笑的声音， 沉甸甸地压弯了腰。 晨， 秋霜白了草地与稻田， 遥看却无。 和煦的阳光， 使霜溶化成小水珠， 点缀在稻草锋芒上， 像一颗颗晶莹剔透的珍珠。 蜿蜒的村间小路， 多了匆忙的脚步， 来来往往， 洒下一路的笑声和汗水， 他们脸上洋溢着幸福 稻谷一天天地从“隆隆”声中消失， 田野变得

30、开阔明朗。 孩子的风筝开始翱翔， 笑脸、笑声，还有稻谷的香味。 水落石出， 鱼儿在滋生的藤蔓中， 快乐地跳舞着， 它们也分享着丰收的喜悦。 转眼， 红了一山的枫叶， 挂在枝头的小灯笼， 飘了一季的落叶， 在记忆中飘荡，飘荡 落叶纷飞后， 在地里藏了一冬。 来年，应该有新的叶子站在枝头吧！ （指导老师：胡林霞）瓜与藤 八（1）班 陈宝玲 今天，是小维的生日。她邀请我去她家参加她的生日派对。心里想着可以去玩一下，于是就爽快地答应她“一定去”。放学了，心里美滋滋的，我飞奔回家，丢下了书包，快速地向屋内扫视了一周，没有发现爸爸的踪迹，顿时松了一口气。我弯着腰，做贼似的摸向门口，刚想把门关上。突然，背后

31、传来了浑厚的声音：“去哪啊？”我似乎遭到一个晴天霹雳。只好回头望着爸爸，心虚地说：“嘻嘻，就去那”没等我说完，爸爸似乎看穿了我的心思，用命令的语气说：“你给我进来。”被迫无奈之下，我无可奈何的进来了。爸爸坐在沙发上，用他那双深邃的眼睛在注视着我，分明流露出“坦白从宽，抗拒从严”的意思，令我望而生畏。为了避开那刺眼的光芒，我不由得把头低了下去。爸爸清了清嗓门时，我知道这是一个灾难来临的预示。这时我已被吓得心惊肉跳，心里想：“这次凶多吉少了。”沉默已久的爸爸终于开口了。他严肃地说：“作业做完了吗？”害怕的我只摇了摇头。爸爸接着又说：“看，作业又不写，只知道玩玩玩，都十几岁了，还不懂事，知不知玩物丧志”听着这些已经重复了很多次的大道理，我不敢多说半句话，因为说了就会成为呈堂证供。爸爸的教训终于完了。我心里别提多郁闷了：“出去一下都不行，爸爸太绝情了，我真倒霉，怎么会有这样的爸爸呢”我很气愤也很无奈，无意间