1、世说新语两则中考文言文专题复习 世说新语两则中考文言文专题复习 中考文言文专题复习世说新语两则 一、生字读音。 陈寔(sh) 在不(fu) 谢道韫(yn) 无奕女(y) 王凝之(nng) 二、重点字词解释。 1谢太傅寒雪日内集(聚会) 2俄而雪骤(不久,一会儿;急速) 3。 公欣然日(高兴的样子) 4撒盐空中差可拟(差不多、大致;相比) 5未若柳絮因风起(比不上) 6太丘舍去(离开) 7去后乃至(才) 8元方 时年七岁(当时) 9门外 戏(玩耍) 10与人 期行(约定) 1 贩 1相 委而去(舍弃) 12 贩 友人 惭(惭愧) 13下 贩 车 引之(拉) 14元方入 贩 门不 顾(回头看) 三
2、、通假 贩 字。 尊君在 不: 不通 贩 否,表示疑问。 四、古今 贩 异义。 1下车引之 贩 古义: 拉 今 贩 义: 领 2太丘舍 贩 去 古义: 离开 贩 今义: 前往,到 贩 去 3与友期行 贩 古义: 约定 贩 今义: 等候所约的人,泛 贩 指等待或盼望 4 贩 相委而去 古义: 丢 贩 下、舍弃 今义: 把 贩 事交给别人去办 五、重要句 贩 子。 1谢太傅寒雪日内集 贩 ,与儿女讲论文义。 贩 一个寒冷的雪天,谢太傅 贩 把家人聚会在一起,跟子侄 贩 辈的人谈诗论文。 2白雪 贩 纷纷何所似? 这纷 贩 纷扬扬的大雪像什么呢? 3 贩 未若柳絮因风起。 贩 不如比作风把柳絮吹得满
3、 贩 天飞舞。 4日中不至,则 贩 是无信;对子骂父,则是无 贩 礼。 您正午不到, 贩 就是不讲信用;对人家儿子 贩 骂他的父亲,就是失礼。 5 贩 友人惭,下车引之,元方 贩 入门不顾。 想跟元方握手, 贩 元方连头也不回地走进了自 贩 家的大门 中考复习系列 贩 文言文(八) 世说新语 贩 两则 咏雪 谢太傅寒雪日 贩 内集,与儿女讲论文义。 俄 贩 而雪骤,公欣然曰: 白雪 贩 纷纷何所似?兄子胡儿曰 贩 : 撒盐空中差可拟。 兄 贩 女曰: 未若柳絮因风起。 贩 公大笑乐。 即公大兄无奕 贩女,左将军王凝之妻也。 贩 一、基础归纳: 1 、本文选 贩 自 贩 ,这部书是由 贩 (朝代
4、) 贩 (人名)组织一批文 贩 人编写的。 主要记述了从汉人编写的。 主要记述了从汉 贩 末到东晋之间士族、文人阶 贩 层言谈、轶事,反映了当时 贩 的一些社会风气和上层士大 贩 夫的精神面貌、生活情况等夫的精神面貌、生活情况等 贩 。 鲁迅说可把它看作一部 贩 名士的教科书。 2、解释 贩 下列加点词语: (1)内 贩 集 贩 (2)讲论文义 贩 贩 (3)公欣然曰 贩 (4) 贩 未若柳絮因风起 贩 (5)差可 贩 拟 差 拟 贩 (6)白雪纷 贩 纷何所似 3、 贩 翻译下列句子: (1)谢太 贩 傅寒雪日内集,与儿女讲论 贩 文义。 译文: 贩 贩 贩 贩 。 (2) 贩 俄而雪骤,公
5、欣然曰: 白 贩 雪纷纷何所似? 译文: 贩 贩 贩 贩 贩 。 (3) 兄子胡儿曰: 贩 撒盐空中差可拟。 译文 贩 : 贩 贩 贩 贩 。 (4) 兄女曰 贩 : 未若柳絮因风起。 公 贩 大笑乐。 译文: 贩 贩 贩 贩 。 贩 (5) 即公大兄无奕女 贩 ,左将军王凝之妻也。 译文 贩 : 贩 贩 贩 贩 。 二、理解、简 贩 答题 1 、咏雪中寒雪 贩 内集欣然大笑 贩 等词语营造了一种怎样的 贩 家庭气氛?从上下文看,从上下文看, 贩 儿女的含义与今天有什么 贩 不同? 答: 第一问: 寒 贩 雪、内集等词语营造 贩 出一种融洽、儒雅的家庭气 贩 氛;欣然大笑则更氛;欣然大笑则更
6、贩 进一步营造了一种愉悦、轻 贩 松的家庭气氛;第二问: 贩 儿女还包括子侄辈,指家儿女还包括子侄辈,指家 贩 中年轻一代人。 现在的儿 贩 女则专指子女。 2 、文 贩 章仅用一句话交代了咏雪的 贩 背景,这句话是: 贩 贩 3 、咏雪故 贩 事发生的时间是: 贩 ,地点是: 贩 , 贩 召集人兼主讲人是: 贩 ,听众是: 贩 贩 。 4 、谢太傅为什么跟儿女 贩 们谈论诗文时,出了一个 贩 白雪纷纷何所似的咏雪题 贩 目? 答: 主讲人出题考听众 贩 时,天气发生了变化: 早先 贩 也有雪,但不大,而此刻变 贩 成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。 成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。 贩 这使主讲人感到很高兴,
7、就 贩 出了一个白雪纷纷何所似 贩 的咏雪题目。 5 、两个咏 贩 雪的句撒盐空中差可拟 贩 与未若柳絮因风起,哪 贩 一个更好?试从文中找出依一个更好?试从文中找出依 贩 据。 答: 未若柳絮因风起 贩 更好。 依据: 作者也没有 贩 明确评价,却在最后补充交 贩 代了道韫的身份,这是一个代了道韫的身份,这是一个 贩 有力的暗示,表明他赞赏道 贩 韫的才气。 6 、未若柳絮 贩 因风起把冬雪比作柳絮, 贩 形象生动。 你还能从古诗中 贩 找出一些咏雪的名句吗?找出一些咏雪的名句吗? 答 贩 : 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 贩 陈太丘与友期 陈太丘与 贩 友期行,期日中,过中不至 贩
8、,太丘舍去,去后乃至。 贩 元方时年七岁,门外戏。 客 贩 问元方: 尊君在不?答 贩 曰: 待君久不至,已去。 贩 友人便怒曰: 非人哉! 贩 与人期行,相委而去。 元 贩 方曰: 君与家君期日中, 贩 日中不至,则是无信;对子 贩 骂父,则是无礼。 友人 贩 惭,下车引之。 元方入门, 贩 不顾。 一、基础归纳: 1 贩 、文学常识: 陈太丘与友 贩 期被编入世说新语一 贩 书的 一门, 贩 世说新语是六朝世说新语是六朝 贩 小说的代表。 2、翻译句 贩 子并解释加点的词语: (1 贩 )陈太丘与友期行,期日中 贩 ,过中不至,太丘舍去,去 贩 后乃至。 元方时年七岁, 贩门外戏。 期 贩
9、 戏 贩 译文: 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 (2)元方曰 贩 : 君与家君期日中,日中 贩 不至,则是无信;对子骂父 贩 ,则是无礼。 贩 信 译文: 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 (3)友 贩 人惭,下车引之。 元方入门 贩 ,不顾。 惭 贩 引 贩 顾 译文 贩 : 贩 贩 贩 贩 。 二、用课文中 贩 的句子或词语回答下列问题 贩 : 1 、交待陈元方与来客 贩 对话背景的句子是: 贩 贩 说明不守信用 贩 的人是: 贩 。 2 、友人发怒的 贩 原因是: 贩 贩 贩 。 3 、对话的地点 贩 是: 。 贩 4 、故事的结尾是: 贩 贩 贩 三 贩 、问题探究: 陈太丘与
10、友 贩 期中,君尊君 贩 家君的称谓有什么不同? 贩 元方入门不顾是否失礼?说 贩 说你的看法。 答: 第一问: 贩 君是有礼貌的称呼对方,相 贩 当于今天的您;尊君是对别 贩 人父亲的尊称,指您父亲; 贩 家君是对人称自己的父亲谦 贩 称。 第二问: 元方入门不顾 贩 不应为失礼。 其一,全文主 贩 要写元方懂得为人之理,无 贩 信,无礼,是全篇核心,从 贩 反面说明信和礼的重要,其 贩 二,对于一个七岁的孩子来 贩 说,我们不应该过于苛求。 贩 陈太丘与友期 刘义庆 陈太丘 贩 与友期行,期日中。 过中不 贩 至,太丘舍去,去后乃至。 贩 元方时年七岁,门外戏。 客 贩 问元方: 君在不?
11、答曰 贩 : 待君久不至,已去。 贩 友便怒曰: 非人哉!与人 贩 期行,相委而去。 元方曰 贩 : 君与家君期日中,日中 贩 不至,则是无言;对子骂父 贩 ,则是无礼。 友人惭,下 贩 车引之。 元方入门不顾。 ( 贩 选自初中语文第五册第 29 贩 课) 17这则故事写了陈 贩 太丘、友人和陈元方三个人 贩 的活动,重点写的是哪两个 贩 人的活动?这两个人各有什 贩 么特点? 18请按要求写 贩 出这则故事下述一些内容。 贩 答: 故事的起因: 贩 贩 贩 贩 贩 故事的发展: 贩 贩 贩 贩 故事 贩 的高潮: 贩 贩 贩 贩 故事的结 贩 局: 贩 贩 贩 贩 19陈元方 贩 的言行有
12、对有错,请分别指 贩 出于下: 对: 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 错: 贩 贩 贩 贩 贩 贩 20故事中友人听 贩 了陈元方的话后感到非常惭 贩 愧,可是陈元方仍然入门 贩 不顾,假如是你,你会怎 贩 么做? 参考答案: 17( 贩 3 分)陈元方、友人;陈元 贩 方: 不卑不亢、倔强任性; 贩 友人: 误时无礼、错而能改 贩 。 18(2 分)起因: 陈 贩 太丘与友期行;发展: 友人 贩 日中不至乃去;高潮: 元方 贩 据理驳斥友人;结局: 友人 贩 惭而致歉。 19(3 分) 贩 对: 耐心说明;据理反 广 驳;错: 入门不顾。 20 广 (2 分)略 (甲)陈太 广 丘与
13、友期行,期日中,过中 广 不至,太丘舍去,去后乃至 广 。 元方时年七岁,门 外戏。 广 客问元方: 尊君在不? 广 答目: 待君久不至,已去 广 。 友人便怒: 非人哉! 广 与人期 行,相委而去。 元 广 方日君与家君待日中。 日 广 中不至,则是无信;对子骂 广 父,则是无礼。 友人惭, 广 下车引之,元方入门不顾。 广 (刘义庆 广 世说新语陈太丘与友期 广 ) (乙)魏文侯与 广 虞人 期猎。 是日,饮酒乐广 ,天雨。 文侯将出,左右日 广 : 今日饮酒乐, 天又雨, 广 公将焉之。 ,文侯日: 广 吾与虞人期猎,虽乐,岂可 广 不一会期哉? 乃往,身 广 自罢之。 广 广 广 (司
14、马光资治通 广 鉴魏文侯书) 广 【注释】虞(y)人: 广 侍卫。 焉之: 到哪里。 8 广 下面各组加点词语解释正确 广 的一项是(2 分)( 广 ) A 陈太丘与友期 广 行(期待) 广 B 广 去后乃至(才) 魏文侯与 广 虞人期猎(约定) 广 广 乃往,身自罢之(于是, 广 就) C 元方入门不顾(照 广 顾) 广 D 广 中不至,太丘舍去(去 广 地方) 足日,饮酒乐,天 广 雨(这) 广 天 广 又雨,公将焉之(下雨) 9 广 翻译下面句子。 (4 分) 广 君与家君期日中。 日中不 广 至,则是无信。 译文: _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 虽乐,岂可不一会期
15、 广 哉 7 译文: _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 10 广 (甲) (乙)两文表现的 广 共同主题是什么?读两文后 广 你最大的感受是什么?(4 广 分) 主题:_ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 感受: 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 参考答案: 8(2 分)B 广 9(4 分)(1)您和我 广 父亲约定在中午。 中午时您 广 没来,就是不讲信用。 (2 广 分)(2)现在即使很乐观 广 ,难道不可以相见完成约定 广 吗?(2 分) 10(4 分 广 )为人一定要讲诚信。 (2 广 分) 谈感受(2 分。 能 广 围绕诚信谈感想并言之有理
16、广 、语言通顺即可得满分,其 广 余酌情给分。 ) 五、200 广 8 年江汉、油田、仙桃市、 广 潜江市 潜江市 甲 陈太丘与友期 广 行,期日中,过中不至,太 广 丘舍去,去后乃至。 元方时 广 年七岁,门外戏。 客问元方 广 : 尊君在不?答曰: 广 待君久不至,已去。 友人 广 便怒: 非人哉!与人期行 广 ,相委而去。 元方曰: 广 君与家君期日中。 日中不至 广 ,则是无信;对子骂父,则 广 是无礼。 友人惭,下车 广 引之,元方入门不顾。 (选 广 自课文陈太丘与友期) 广 乙 郭亻及始至 广 行部 ,到西河美稷 ,有广 童儿数百,各骑竹马,道次 广 迎拜。 亻及 问: 儿曹 广
17、 何自远来?对曰: 闻使 广 君到,喜,故来奉迎。 亻 广 及辞谢之。 及事讫,诸 广 儿复送至郭外,问使君何 广 日当还。 亻及 请别驾 广 从事 ,计日告之。 行部既广 还,先期一日,亻及 为 广 违信于诸儿,遂止于野亭广 ,须期乃入。 其为人若此。 广 (选自后汉书郭亻及 广 传,略有改动) 【注释 广 】郭伋(j)始至行 广 部郭伋 刚担任并州牧 广 ,首次出巡。 行部,出巡。 广 西河美稷地名。 广 别驾从事部下官吏。 广 野亭郊野外的亭子。 10 广 .下列加点词语的解释不正广 确的一项是( 广 )(2 分) A.太丘舍去( 广 舍弃、丢下) B 广 .则是无信(不讲信用) C 广
18、 .及事讫(完毕) 广 D.先 广 期一日(约定的日期) 11 广 .下列各组句子中加点虚词 广 的意义和用法相同的一项是 广 ( )(2 分) 广 A.相委而去 杂 广 然而前陈者 B 广 .计日告之传一 广 乡秀才观之 C.遂止于野亭 广 骈死于槽枥之间 广 D.其为人若此 广 安陵君其许寡人 12用现 广 代汉语翻译下面的句子。 ( 广 2 分) 客问元方: 尊君在 广 不?答曰: 待君久不至 广 ,已去。 译文: 广 广 广 广 广 广 13.文段理解。 (5 广 分) (1)甲、乙两文告诉 广 了我们一个同样的道理: _ 广 _ 广 _。 但从 广 选材角度看,甲文选取的是 广 友人
19、无信无礼的反 广 面例子,乙文选取的是_ 广 _ 广 _的正面例子;从表 广 达方式看,甲文侧重_ 广 _,乙文 广 侧重叙述。 (3 分) (2) 广 从甲、乙两文的故事中,你 广 还得到了哪些新的启示?( 广 就一个或两个故事来谈均可 广 ,至少两条)(2 分) 参考 广 答案: 10A 11C 广 12那人便问元方: 广 你爸爸在吗?(或: 那 广 客人便问元方: 你爸爸 广 在家吗?)元方答道: 广 等您好久都不来,他已经走 广 了。 13.(1)做人要 广 讲信用(答出讲信用之 广 意即可) 郭伋守信(或 广 : 郭伋不违信于儿童) 广 描写(或: 对话描写;语 广 言描写) (2)答案示例: 广 要有礼貌;要勇于改正 广 错误;要容许别人改正错 广 误;成人要为儿童作出好 广 的表率;对儿童也要说话 广 算数;做人要言行一致。 广
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