世说新语两则中考文言文专题复习.docx

1、世说新语两则中考文言文专题复习 世说新语两则中考文言文专题复习 中考文言文专题复习世说新语两则 一、生字读音。 陈寔(sh) 在不(fu) 谢道韫(yn) 无奕女(y) 王凝之(nng) 二、重点字词解释。 1谢太傅寒雪日内集(聚会) 2俄而雪骤(不久，一会儿；急速) 3。 公欣然日(高兴的样子) 4撒盐空中差可拟(差不多、大致；相比) 5未若柳絮因风起(比不上) 6太丘舍去(离开) 7去后乃至(才) 8元方 时年七岁(当时) 9门外 戏(玩耍) 10与人 期行(约定) 1 贩 1相 委而去(舍弃) 12 贩 友人 惭(惭愧) 13下 贩 车 引之(拉) 14元方入 贩 门不 顾(回头看) 三

2、、通假 贩 字。 尊君在 不： 不通 贩 否，表示疑问。 四、古今 贩 异义。 1下车引之 贩 古义： 拉 今 贩 义： 领 2太丘舍 贩 去 古义： 离开 贩 今义： 前往，到 贩 去 3与友期行 贩 古义： 约定 贩 今义： 等候所约的人，泛 贩 指等待或盼望 4 贩 相委而去 古义： 丢 贩 下、舍弃 今义： 把 贩 事交给别人去办 五、重要句 贩 子。 1谢太傅寒雪日内集 贩 ，与儿女讲论文义。 贩 一个寒冷的雪天，谢太傅 贩 把家人聚会在一起，跟子侄 贩 辈的人谈诗论文。 2白雪 贩 纷纷何所似? 这纷 贩 纷扬扬的大雪像什么呢? 3 贩 未若柳絮因风起。 贩 不如比作风把柳絮吹得满

3、 贩 天飞舞。 4日中不至，则 贩 是无信；对子骂父，则是无 贩 礼。 您正午不到， 贩 就是不讲信用；对人家儿子 贩 骂他的父亲，就是失礼。 5 贩 友人惭，下车引之，元方 贩 入门不顾。 想跟元方握手， 贩 元方连头也不回地走进了自 贩 家的大门 中考复习系列 贩 文言文（八） 世说新语 贩 两则 咏雪 谢太傅寒雪日 贩 内集，与儿女讲论文义。 俄 贩 而雪骤，公欣然曰： 白雪 贩 纷纷何所似？兄子胡儿曰 贩 ： 撒盐空中差可拟。 兄 贩 女曰： 未若柳絮因风起。 贩 公大笑乐。 即公大兄无奕 贩女，左将军王凝之妻也。 贩 一、基础归纳： 1 、本文选 贩 自 贩 ，这部书是由 贩 （朝代

4、） 贩 （人名）组织一批文 贩 人编写的。 主要记述了从汉人编写的。 主要记述了从汉 贩 末到东晋之间士族、文人阶 贩 层言谈、轶事，反映了当时 贩 的一些社会风气和上层士大 贩 夫的精神面貌、生活情况等夫的精神面貌、生活情况等 贩 。 鲁迅说可把它看作一部 贩 名士的教科书。 2、解释 贩 下列加点词语： （1）内 贩 集 贩 （2）讲论文义 贩 贩 （3）公欣然曰 贩 （4） 贩 未若柳絮因风起 贩 （5）差可 贩 拟 差 拟 贩 （6）白雪纷 贩 纷何所似 3、 贩 翻译下列句子： （1）谢太 贩 傅寒雪日内集，与儿女讲论 贩 文义。 译文： 贩 贩 贩 贩 。 （2） 贩 俄而雪骤，公

5、欣然曰： 白 贩 雪纷纷何所似？ 译文： 贩 贩 贩 贩 贩 。 （3） 兄子胡儿曰： 贩 撒盐空中差可拟。 译文 贩 ： 贩 贩 贩 贩 。 （4） 兄女曰 贩 ： 未若柳絮因风起。 公 贩 大笑乐。 译文： 贩 贩 贩 贩 。 贩 （5） 即公大兄无奕女 贩 ，左将军王凝之妻也。 译文 贩 ： 贩 贩 贩 贩 。 二、理解、简 贩 答题 1 、咏雪中寒雪 贩 内集欣然大笑 贩 等词语营造了一种怎样的 贩 家庭气氛?从上下文看，从上下文看， 贩 儿女的含义与今天有什么 贩 不同? 答： 第一问： 寒 贩 雪、内集等词语营造 贩 出一种融洽、儒雅的家庭气 贩 氛；欣然大笑则更氛；欣然大笑则更

6、贩 进一步营造了一种愉悦、轻 贩 松的家庭气氛；第二问： 贩 儿女还包括子侄辈，指家儿女还包括子侄辈，指家 贩 中年轻一代人。 现在的儿 贩 女则专指子女。 2 、文 贩 章仅用一句话交代了咏雪的 贩 背景，这句话是： 贩 贩 3 、咏雪故 贩 事发生的时间是： 贩 ，地点是： 贩 ， 贩 召集人兼主讲人是： 贩 ，听众是： 贩 贩 。 4 、谢太傅为什么跟儿女 贩 们谈论诗文时，出了一个 贩 白雪纷纷何所似的咏雪题 贩 目？ 答： 主讲人出题考听众 贩 时，天气发生了变化： 早先 贩 也有雪，但不大，而此刻变 贩 成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。 成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。 贩 这使主讲人感到很高兴，

7、就 贩 出了一个白雪纷纷何所似 贩 的咏雪题目。 5 、两个咏 贩 雪的句撒盐空中差可拟 贩 与未若柳絮因风起，哪 贩 一个更好？试从文中找出依一个更好？试从文中找出依 贩 据。 答： 未若柳絮因风起 贩 更好。 依据： 作者也没有 贩 明确评价，却在最后补充交 贩 代了道韫的身份，这是一个代了道韫的身份，这是一个 贩 有力的暗示，表明他赞赏道 贩 韫的才气。 6 、未若柳絮 贩 因风起把冬雪比作柳絮， 贩 形象生动。 你还能从古诗中 贩 找出一些咏雪的名句吗？找出一些咏雪的名句吗？ 答 贩 ： 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 贩 陈太丘与友期 陈太丘与 贩 友期行，期日中，过中不至 贩

8、，太丘舍去，去后乃至。 贩 元方时年七岁，门外戏。 客 贩 问元方： 尊君在不？答 贩 曰： 待君久不至，已去。 贩 友人便怒曰： 非人哉！ 贩 与人期行，相委而去。 元 贩 方曰： 君与家君期日中， 贩 日中不至，则是无信；对子 贩 骂父，则是无礼。 友人 贩 惭，下车引之。 元方入门， 贩 不顾。 一、基础归纳： 1 贩 、文学常识： 陈太丘与友 贩 期被编入世说新语一 贩 书的 一门， 贩 世说新语是六朝世说新语是六朝 贩 小说的代表。 2、翻译句 贩 子并解释加点的词语： （1 贩 ）陈太丘与友期行，期日中 贩 ，过中不至，太丘舍去，去 贩 后乃至。 元方时年七岁， 贩门外戏。 期 贩

9、 戏 贩 译文： 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 （2）元方曰 贩 ： 君与家君期日中，日中 贩 不至，则是无信；对子骂父 贩 ，则是无礼。 贩 信 译文： 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 。 （3）友 贩 人惭，下车引之。 元方入门 贩 ，不顾。 惭 贩 引 贩 顾 译文 贩 ： 贩 贩 贩 贩 。 二、用课文中 贩 的句子或词语回答下列问题 贩 ： 1 、交待陈元方与来客 贩 对话背景的句子是： 贩 贩 说明不守信用 贩 的人是： 贩 。 2 、友人发怒的 贩 原因是： 贩 贩 贩 。 3 、对话的地点 贩 是： 。 贩 4 、故事的结尾是： 贩 贩 贩 三 贩 、问题探究： 陈太丘与

10、友 贩 期中，君尊君 贩 家君的称谓有什么不同？ 贩 元方入门不顾是否失礼？说 贩 说你的看法。 答： 第一问： 贩 君是有礼貌的称呼对方，相 贩 当于今天的您；尊君是对别 贩 人父亲的尊称，指您父亲； 贩 家君是对人称自己的父亲谦 贩 称。 第二问： 元方入门不顾 贩 不应为失礼。 其一，全文主 贩 要写元方懂得为人之理，无 贩 信，无礼，是全篇核心，从 贩 反面说明信和礼的重要，其 贩 二，对于一个七岁的孩子来 贩 说，我们不应该过于苛求。 贩 陈太丘与友期 刘义庆 陈太丘 贩 与友期行，期日中。 过中不 贩 至，太丘舍去，去后乃至。 贩 元方时年七岁，门外戏。 客 贩 问元方： 君在不？

11、答曰 贩 ： 待君久不至，已去。 贩 友便怒曰： 非人哉！与人 贩 期行，相委而去。 元方曰 贩 ： 君与家君期日中，日中 贩 不至，则是无言；对子骂父 贩 ，则是无礼。 友人惭，下 贩 车引之。 元方入门不顾。 （ 贩 选自初中语文第五册第 29 贩 课） 17这则故事写了陈 贩 太丘、友人和陈元方三个人 贩 的活动，重点写的是哪两个 贩 人的活动？这两个人各有什 贩 么特点？ 18请按要求写 贩 出这则故事下述一些内容。 贩 答： 故事的起因： 贩 贩 贩 贩 贩 故事的发展： 贩 贩 贩 贩 故事 贩 的高潮： 贩 贩 贩 贩 故事的结 贩 局： 贩 贩 贩 贩 19陈元方 贩 的言行有

12、对有错，请分别指 贩 出于下： 对： 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 贩 错： 贩 贩 贩 贩 贩 贩 20故事中友人听 贩 了陈元方的话后感到非常惭 贩 愧，可是陈元方仍然入门 贩 不顾，假如是你，你会怎 贩 么做？ 参考答案： 17（ 贩 3 分）陈元方、友人；陈元 贩 方： 不卑不亢、倔强任性； 贩 友人： 误时无礼、错而能改 贩 。 18（2 分）起因： 陈 贩 太丘与友期行；发展： 友人 贩 日中不至乃去；高潮： 元方 贩 据理驳斥友人；结局： 友人 贩 惭而致歉。 19（3 分） 贩 对： 耐心说明；据理反 广 驳；错： 入门不顾。 20 广 （2 分）略 (甲)陈太 广 丘与

13、友期行，期日中，过中 广 不至，太丘舍去，去后乃至 广 。 元方时年七岁，门 外戏。 广 客问元方： 尊君在不？ 广 答目： 待君久不至，已去 广 。 友人便怒： 非人哉! 广 与人期 行，相委而去。 元 广 方日君与家君待日中。 日 广 中不至，则是无信；对子骂 广 父，则是无礼。 友人惭， 广 下车引之，元方入门不顾。 广 (刘义庆 广 世说新语陈太丘与友期 广 ) (乙)魏文侯与 广 虞人 期猎。 是日，饮酒乐广 ，天雨。 文侯将出，左右日 广 ： 今日饮酒乐， 天又雨， 广 公将焉之。 ，文侯日： 广 吾与虞人期猎，虽乐，岂可 广 不一会期哉？ 乃往，身 广 自罢之。 广 广 广 (司

14、马光资治通 广 鉴魏文侯书) 广 【注释】虞(y)人： 广 侍卫。 焉之： 到哪里。 8 广 下面各组加点词语解释正确 广 的一项是(2 分)（ 广 ） A 陈太丘与友期 广 行(期待) 广 B 广 去后乃至(才) 魏文侯与 广 虞人期猎(约定) 广 广 乃往，身自罢之(于是， 广 就) C 元方入门不顾(照 广 顾) 广 D 广 中不至，太丘舍去(去 广 地方) 足日，饮酒乐，天 广 雨(这) 广 天 广 又雨，公将焉之(下雨) 9 广 翻译下面句子。 (4 分) 广 君与家君期日中。 日中不 广 至，则是无信。 译文： _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 虽乐，岂可不一会期

15、 广 哉 7 译文： _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 10 广 (甲) (乙)两文表现的 广 共同主题是什么?读两文后 广 你最大的感受是什么?(4 广 分) 主题:_ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 感受: 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 _ 广 参考答案： 8（2 分）B 广 9（4 分）（1）您和我 广 父亲约定在中午。 中午时您 广 没来，就是不讲信用。 （2 广 分）（2）现在即使很乐观 广 ，难道不可以相见完成约定 广 吗？（2 分） 10（4 分 广 ）为人一定要讲诚信。 （2 广 分） 谈感受（2 分。 能 广 围绕诚信谈感想并言之有理

16、广 、语言通顺即可得满分，其 广 余酌情给分。 ） 五、200 广 8 年江汉、油田、仙桃市、 广 潜江市 潜江市 甲 陈太丘与友期 广 行，期日中，过中不至，太 广 丘舍去，去后乃至。 元方时 广 年七岁，门外戏。 客问元方 广 ： 尊君在不？答曰： 广 待君久不至，已去。 友人 广 便怒： 非人哉！与人期行 广 ，相委而去。 元方曰： 广 君与家君期日中。 日中不至 广 ，则是无信；对子骂父，则 广 是无礼。 友人惭，下车 广 引之，元方入门不顾。 （选 广 自课文陈太丘与友期） 广 乙 郭亻及始至 广 行部 ，到西河美稷 ，有广 童儿数百，各骑竹马，道次 广 迎拜。 亻及 问： 儿曹 广

17、 何自远来？对曰： 闻使 广 君到，喜，故来奉迎。 亻 广 及辞谢之。 及事讫，诸 广 儿复送至郭外，问使君何 广 日当还。 亻及 请别驾 广 从事 ，计日告之。 行部既广 还，先期一日，亻及 为 广 违信于诸儿，遂止于野亭广 ，须期乃入。 其为人若此。 广 （选自后汉书郭亻及 广 传，略有改动） 【注释 广 】郭伋（j）始至行 广 部郭伋 刚担任并州牧 广 ，首次出巡。 行部，出巡。 广 西河美稷地名。 广 别驾从事部下官吏。 广 野亭郊野外的亭子。 10 广 .下列加点词语的解释不正广 确的一项是（ 广 ）（2 分） A.太丘舍去（ 广 舍弃、丢下） B 广 .则是无信（不讲信用） C 广

18、 .及事讫（完毕） 广 D.先 广 期一日（约定的日期） 11 广 .下列各组句子中加点虚词 广 的意义和用法相同的一项是 广 （ ）（2 分） 广 A.相委而去 杂 广 然而前陈者 B 广 .计日告之传一 广 乡秀才观之 C.遂止于野亭 广 骈死于槽枥之间 广 D.其为人若此 广 安陵君其许寡人 12用现 广 代汉语翻译下面的句子。 （ 广 2 分） 客问元方： 尊君在 广 不？答曰： 待君久不至 广 ，已去。 译文： 广 广 广 广 广 广 13.文段理解。 （5 广 分） （1）甲、乙两文告诉 广 了我们一个同样的道理： _ 广 _ 广 _。 但从 广 选材角度看，甲文选取的是 广 友人

19、无信无礼的反 广 面例子，乙文选取的是_ 广 _ 广 _的正面例子；从表 广 达方式看，甲文侧重_ 广 _，乙文 广 侧重叙述。 （3 分） （2） 广 从甲、乙两文的故事中，你 广 还得到了哪些新的启示？（ 广 就一个或两个故事来谈均可 广 ，至少两条）（2 分） 参考 广 答案： 10A 11C 广 12那人便问元方: 广 你爸爸在吗?（或： 那 广 客人便问元方: 你爸爸 广 在家吗?）元方答道: 广 等您好久都不来,他已经走 广 了。 13.（1）做人要 广 讲信用（答出讲信用之 广 意即可） 郭伋守信（或 广 ： 郭伋不违信于儿童） 广 描写（或： 对话描写；语 广 言描写） （2）答案示例： 广 要有礼貌；要勇于改正 广 错误；要容许别人改正错 广 误；成人要为儿童作出好 广 的表率；对儿童也要说话 广 算数；做人要言行一致。 广