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迎六一小小朗读者比赛邯郸小学.docx

迎六一小小朗读者比赛邯郸小学“迎六一 小小朗读者”活动总结邯郸市实验小学二年级组 为培养学生的阅读习惯和阅读兴趣,引导学生养成良好的文明行为习惯,深入落实学校教科室倡导的文明行为规范月活动,在六一儿童节到来之际,二年级组老师特意为孩子们举办了 “迎六一.小小朗读者” 活动。 对本次活动,组内老师尤其是语文老师非常重视,提前拟定方案,做好准备。以“文明行为习惯”为主题,以 “儿歌、小故事 ” 为展现形式,在老师们的精心指导、学生们的认真准备下,顺利地开展了比赛现场气氛活跃,从班级中脱颖而出的16名学生用稚嫩的童音,展示了各自不同的风采。 学生们各个激情饱满,声情并茂,精彩的朗读获得了师生们的阵阵掌声!孩子们时而抒情,时而高昂,创意十足,精彩纷呈。老师们认真做好评分记录,并拍照给孩子们留下了一个个精彩的瞬间。在活动中,每个参与的孩子都得到了锻炼,体会到了朗读的快乐!一分耕耘一分收获,手捧奖状,孩子们心情无比激动,因为他们知道,这不仅仅是一张奖状,它代表了努力与收获,代表了肯定和鼓励。通过此次 “庆六一.小小朗读者”活动,培养了学生们的阅读兴趣,提高了学生们的朗诵水平,促进了学生们文明行为习惯的养成,加深了学生们对“创城”的理解。比赛虽已结束,但阅读还在继续文明的种子还在播撒

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