新人教一年级下册语文全册单元检测题.docx

1、新人教一年级下册语文全册单元检测题 新人教一年级语文第一单元检测题A一，看拼音写词语。shen me guo wang sheng qi zuo you( ) ( ) ( ) ( )hong hua yi wan qing shui chun feng ( ) ( ) ( ) ( )二，在排列正确的后面画对号。1, B C D F E G H ( )2, I J K L M N O ( )3, O P Q S R T V ( )4, h i j k l n m ( )三，用-线画出句子中的反义词。1，小青蛙大眼睛。2，我的铅笔长，他的铅笔短。3，一个小朋友捉住一条大鱼。四，我会分。见 万 王

2、方 长 全 半 上 1. an ( )2. ang ( )五，把下面的字合成新字并组词。木+子=( ) ( ) 弓+长=( ) ( )目+青=( ) ( ) 木+目=( ) ( )口+天=( ) ( ) 雨+田=( ) ( )六，我会写例，双 一双 妈妈给我买了一双鞋。1，晴( ) ( )2，气( ) ( )3，姓( ) ( )4，右( ) ( )七，给下列句子排队。( )也洗净了树叶和花朵。( )马路上汽车真多。( )只要它把清凉的水洒过，连知了也唱起那炎热的歌。( )我最爱洒水车开过，亮晶晶的水珠向外喷洒。( )洗净了路面，洗净了小草。八，阅读理解。春天，梨像雪一样洁白，透亮。桃花粉红粉红

3、的，像小姑娘的笑脸。柿子花红艳艳的，像一片晚霞。那门前的月季有红的、白的、黄的、像彩灯一样，把人们的眼睛都照亮了。1，根据短文填空。梨花像( ) ，桃花像( )，柿子花像( )，月季像( )。2，门前的月季有( ) ( ) ( )三种颜色。3，春天里，还有哪些花开了？请写出两种。( ) ( )秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，加上挂葡萄。黄色的是梨，红色的是枣。1，这段话共有( )句。2，这段话写颜色的词语有( ) ( )3，这段话写了哪几种果子？用画出来。2017年新人教一年级语文第一单元检测题B一，小小书法家，把下面这句话写在格里。中国人，百家姓。二，比一比，再组词。王( ) 清

4、( ) 左( ) 风( )主( ) 请( ) 右( ) 飞( )三，写出下列大写字母的小写字母。B( ) J ( ) G( ) N( ) Z( ) D( ) Q ( ) L ( ) H ( ) A ( ) M ( ) T ( ) 四，选字填空。请 情 晴 清1，小河里的水真( )。2，爸爸( ) 朋友来家做客。3，今天，他的心( )特别好。4，明天是个大( )天。五，我给下列词语找家。冰雪融化 草长莺飞 冰天雪地 狂风暴雨果实累累 万物复苏 接天莲叶 寒风刺骨春天( )夏天( )秋天( )冬天( )六，根据课文内容填空。1，你( )？我姓李。( )？( )。2，( )胡，( )吴，( )徐，(

5、 )许。3，河水( )，( )青蛙( )眼睛。七，用划线的词语造句。1，我们的祖国多么广大。( )2，青蛙保护禾苗吃害虫。( )3，言来互相尊重。( )八，阅读理解。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它让捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来了。姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。1，本文共有( )段。2，在括号里填上合适的词语。一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( )3，用画出描写大蜻蜓漂亮的句子。九，猜谜语。1，国字玉出门，大

6、字进了门。 ( ) 2，小河水，轻轻流，黑衣娃娃排队游。细细尾，大大头，长大捉虫是能手。 ( )3，有马能行千里，有土能种庄稼，有人不是你我，有水能养鱼虾。 ( )2017年新人教一年级语文第二单元检测题A一，看拼音，写词语。jiao sheng zhu ren bei jing kai hui( ) ( ) ( ) ( )huo ban ge zhong ge yang tai yang yin wei ( ) ( ) ( ) ( )二，请把生字送回家，连线。再 趣 面 暖 想 mian xiang zai qu nuan三，汉字大变脸。1，主加上“亻”变成 ( )字。2，大加上“丶”变成

7、( )字。3，种减“中”加上“火”变成 ( )字。4，厂加上“丶”变成 ( )字。四，填一填。( )的落叶 ( )的太阳 ( )的水果( )的季节 ( )的天安门 ( )的雪莲五，用划线的字造句。1，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。（ ）2，毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。（ ）六，课文内容精彩回放。1，（ ），吃水不忘挖井人。2，我画了个( )的太阳，送给夏天。我画了个彩色的太阳，送给春天，因为( )。3，我对妈妈说，( )，( )。七，阅读理解春姐姐用长长的袖子扇起春风，告诉人们春天来了。春姐姐为小河解冻，小河笑了；春姐姐为大地铺上绿色的地毯，大地笑了；春姐姐为小树披上了绿衣，

8、小树笑了；国为春天来了，孩子们笑了。1，这段话共有( )句话。2，照样子写词语。长长的 ( ) ( ) ( )3，回答问题（1）小河笑了，因为( )。（2）大地笑了，因为( )。（3）小树笑了，因为( )。2017年新人教一年级语文第二单元检测题B一，小小书法家。太阳 因为 北京 伙伴 走过二，比一比再组词伙( ) 过( ) 金( ) 井( ) 秋( ) 这( ) 全( ) 开( ) 三，连线。 N R D A B G d n g r a b四，选择合适的量词填空。口 册 匹 座 个 架 辆 棵 幅一( )井 一( )太阳 一( )天安门一( )书 一( )树 一( )画一( )马 一( )车

9、 一( )飞机五，加偏旁或部首变新字。日( ) ( ) ( ) ( ) 寸( ) ( ) ( ) ( )六，给下列句子排序。( )一只蜻蜓飞来了，真好看。( )我连忙松开手，让蜻蜓飞走了。( )夏天的午后，我在草地上玩。( )姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。”( )我扑上去，一下捉住了它。七，连词成句。1， 长长的 小河 就 锦缎 像（ ）2，正在 跳房子 和 小伙伴 玩 我（ ）3，的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方（ ）八，阅读理解。 小山泉的心愿少雨的春天，小山泉几乎每天都要被人们淘得露出一孔泉眼。一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟遇到这么多贪婪的人群！

10、”小山泉说：“野兔啊，你不了解我，我知道，人们需要我，我储水的目的，就是为了让人取用。这是我的心愿。如果我终日闲着观赏天上的云，无人问津，那才是不幸呢！”1，在括号里填上合适的量词。一( )泉眼 一( )心愿2，用横线画出小山泉认为怎样才能使它不幸的句子。3，小山泉的心愿的什么？（ ）2017年新人教一年级语文第在三单元检测题A一，看拼音写词语。 xiao he ge ge kuai le ( ) ( ) ( ) zhao hu yin yue jiang hua( ) ( ) ( )二，给画线字注音( ) ( ) ( ) ( ) ( )喜 鹊 孤 单 捉 鱼 忽 然 大 喊三，按要求归类块

11、行 静 信 单 独 乐 邻 羽 运 得 急J: ( ) X: ( )K: ( ) D: ( )L: ( ) Y: ( ) 四，比一比再组词他( ) 块( ) 很( ) 说( ) 地( ) 快( ) 根( ) 话( ) 五，连一连玩 故事 亮 坏讲 足球 单 回来踢 游戏 好 伤心听 排球 出去 黑打 音乐 快乐 双 六，选字填空他 她1，小红和小芳都是我的好朋友，( )们是二年级的学生了。2，叔叔生病了，( )不能来看我了。块 快3，妈妈给我买了一( )蛋糕。4，运动会上小明跑的是最( )的。七，照样子写词语。例：安安静静 ( ) ( )静悄悄 ( ) ( )八，阅读理解乌鸦爱妈妈乌鸦妈妈非常

12、喜欢自己的孩子小乌鸦，每天都捉很多虫子给它吃，小乌鸦长得胖乎乎的，非常可爱。小乌鸦在心里说：“等我长大了，一定爱妈妈，替妈妈做很多事情！”小乌鸦慢慢地长大了，变成了大乌鸦，乌鸦妈妈却老了，飞不动了，只能坐在窝里。大乌鸦就帮妈妈找东西吃。有一天，天刚亮，森林里突然起了大火。乌鸦妈妈说：“孩子！你赶快逃走吧！不要管妈妈了。”“不！我不能丢下妈妈！我要救妈妈！”大乌鸦说。大乌鸦用力扇动翅膀，想把大火扑灭。但一点用也没有，大火越烧越猛。忽然间，奇妙的事情发生了：天空乌云滚滚，哗哗哗，下了一场大雨将森林大火浇灭了。大乌鸦飞回窝里，乌鸦妈妈张开双翅，紧紧地抱着它说：“你真是个孝顺的好孩子！”大乌鸦把头贴在

13、妈妈的怀里，开心地笑了。1，这篇短文有( )个自然段。2，这个故事讲的是( )和( )的故事。3，照样子写词语胖乎乎：( ) ( )慢慢地：( ) ( )4，森林里的大火是怎么灭的？用在文中画出来。5，如果你是大乌鸦，你会怎样做？九，阅读理解粽子是用青青的箬叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1，用文中的词语填空。( )的箬叶 ( )糯米 ( )枣2，短文从( ) ( ) ( )三方面描写了外婆包的粽子。3，包粽子需要用哪些材料？( ) ( ) ( ) 我会自己穿过小巷，过马路，像只小鸟儿飞上蓝天，心里

14、真快活！妈妈，妈妈，别再送我，您只要站在家门口，用您的眼睛望望我。1，连线穿 马路过 我上 蓝天望 小巷2，我上一年级了，可以自己去( )。3，从文中找出近义词高兴-( ) 看-( )2017年新人教一年级语文第三单元检测题B一，把音节补充完整。 zh( ) sh( ) g( ) d( ) d( ) x( ) 捉 说 孤 都 当 许二，读拼音写词语。1，我和妈妈一起玩游戏，很( )kuai le 。2，打篮球的那个男孩是我的( )ge ge 。3，星期天，我和爸爸到( )xiao he 边捉鱼。4，过年了，家里来了( )xu duo人。三，照样子组成新字再组词讠 讲 讲话氵 ( ) ( ) 彳

15、 ( ) ( )亻 ( ) ( ) 扌 ( ) ( )四，写出下面字的近义词快乐- ( ) 孤单-( ) 好多-( ) 从前-( )五，把下列词语组成一句话，并加上标点。1， 我 玩 爸爸 一起 和 游戏( )2，姐姐 漂亮 裙子 真 的 啊( )3，作业 你的 写完 了 吗( )六，按要求填空。1，“呼”的结构是( )，组词( )2，“哥”的音序是( )，结构是( )3，“快”的部首是( )，形近字是( )七，把句子补充完整1，我爱( )2，我们一起( )3，有了朋友，就( )八，阅读理解树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又一起叽叽

16、喳喳地飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1，上面的文字一共有( )个自然段。2，树有了( )，喜鹊( )有了邻居。3，每天天一亮，喜鹊们( )叫几声，打着( )一起飞出去了。4，找出文中的反义词。( )- ( ) ( )- ( )5，照样子写词语。例：安安静静 ( ) ( )2017年新人教一年级语文第四单元检测题A一，看拼音写词语 kan dao gu xiang di tou zai jian ( ) ( ) ( ) ( ) xiao zhe gao xing wan shang da mi ( ) ( ) ( ) ( )二，照样子写词语。美滋滋： ( ) ( ) ( )

17、荡来荡去：( ) ( ) ( )又大又圆：( ) ( ) ( )三，我会分类笑 叶 节 那 低 故 思 看上下结构：( )左右结构：( )四，我会连一条 小桥 精彩的 跳舞一道 小船 美丽的 离开一轮 彩虹 高兴地 球赛一座 明月 悄悄地 彩虹五，给句子加上标点符号1，外婆包的粽子十分好吃( )花样也多( )。2，我坐着秋千荡来荡去的时候( )我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗( )你看见了( )高兴吗( )3，雨后的彩虹真美呀( )4，你在干什么呢( )六，照样子写一写例：（圆圆的）荷叶 青蛙坐在（圆圆的）荷叶上唱歌。( )草地 小朋友在( )草地上玩。( )大树 小鸟在( )大树上唱歌。

18、( )河水 鸭子在( )河水里游泳。七，用画线的字写一句1，例：端午节吃粽子，据说是为了纪念屈原。( )2，例:外婆包的粽子花样很多，除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。( )八，找出下列句子的反义词。1，那棵树不高也不低。 ( ) -( )2，爸爸进来拿了一本书，就出去了。( ) -( )3，山下有一条河，山上有一群羊。 ( ) -( )4，遇到困难，不要哭泣，而是要微笑地去面对。( ) ( )2017年新人教一年级语文第四单元检测题B一，比一比再组词色( ) 着( ) 外( ) 叶( ) 光( )爸( ) 看( ) 处( ) 叫( ) 兴( ) 二，写出划线字词的反义词1，房前栽了许多果树。

19、( ) 2，老师每天都面带微笑为我们上课。( ) 3，在危险面前不要胆怯。 ( ) 4，听到这个消息，我感到很难过。 ( ) 三，写出下列字的笔顺并填空。高：( ) 门：( ) 书：( ) 想一想：点在字的正上方或左上方，要( ) (先，后)写点，点在字的右上方，要( ) (先，后)写点。四，照样子填空。例：（碧绿）的叶子( ) 的彩虹 ( ) 的月亮 ( ) 的小桥( ) 的裙子 ( ) 的粽子 ( ) 的节日五，选字填空在 再( )一个安静的夜晚，明明正( )台灯下写作业。( )过两天，就要期末考试了，他向妈妈保证过，( )学习上不会让妈妈( )为他操心了。六，给下列划线字注音。1，上学快

20、迟到了，明明看着( )钟表上的时间，心里很着( )急。2，今天他看起来特别兴( )奋，因为他考了全班第一名，我们也为他高兴( )。3，我看( )见，她正在看( )管她的女儿。七，根据课文内容填空。1，粽子是用( )箬竹叶包的，里面裹着( )糯米，中间有一颗( )枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股( )香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏( )。2，静夜思( ) ，( )。( ) ，( )。3，彩虹一文中，小作者希望自己能让( )、( )、( ) 高兴。4，寻隐者不遇作者是( )代诗人( )，古诗的后两句是( ) ，( )。八，排列句子( ) 小芽慢慢长大，成了一棵小苗。( ) 春天，小兔

21、种下一粒种子。( ) 小兔经常给小苗浇水、捉虫。( ) 过了几天，种子发芽了。( ) 小苗终于开出了美丽的花儿。九，用所给的词语说一句完整的话并加上标点符号。例： 故事 哥哥 时候每天晚上睡觉的时候，歌哥就会给我讲故事。1，粽子 外婆 端午节( ) 2，月亮 圆圆 夜晚( )十，阅读理解。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳。爸爸晚上偏要拉着我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看到小鸟怎样在月光下睡觉。1，我的胆子很小很小表现在哪里？( )2，妈妈想改变我的胆小，她是怎样做的？( )3，爸爸想改变我的胆小，他是怎样做的

22、？( )4，当爸爸把我拖入夜色中，我除了发现花草像白天一样微笑以外，还可能发现什么 ？( )葡萄项链金贝贝把最好最圆的葡萄挑出来，再用针和线把这些葡萄一颗一颗串起来，一共串了28颗，因为妈妈今年28岁了。紫色的葡萄像晶莹的紫晶石。金贝贝听老师说过，紫晶石象征着幸运，紫葡萄项链当然也是象征着幸运啦！1，画线的句子是说紫葡萄像( )。2，金贝贝一共串了( )颗紫葡萄，因为( )。3，紫葡萄项链是送给( )的。小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1，这篇短文共

23、有( )段。2，小山羊送给小白兔三盆花；( ) ( ) ( )3，( )早晨开，( )中午开，( )晚上开。2017年新人教一年级语文期中卷A一，看谁写的最漂亮子不学，非所宜。幼不学，老何为？二，把划线字的音节补充完整ch( ) ( )i ( )i x( ) j( ) z( ) 吹落 姓氏 毛主席 乡亲 睡觉 粽子 三，看拼音写词语chun feng shen me bei jing ge zhong( ) ( ) ( ) ( )tai yang jin qiu gu xiang gao xing( ) ( ) ( ) ( )四，比一比再组词入( ) 姓( ) 着( ) 因( ) 人( ) 胜

24、( ) 看( ) 国( ) 五，照样子加部首变新字再组词青 青 青 ( 清 ) ( ) ( ) ( 清水 ) ( ) ( ) 寸 寸 寸 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六，想一想连一连讲 排球 弯弯的 天安门打 足球 美丽的 雪莲踢 游戏 雄伟的 公路听 故事 宽宽的 小路玩 音乐 洁白的 天山七，选字补全句子 你 我 他 她 它1，明明，那边站着的那个人( )是( )的爸爸吗？2，( )们去动物园看熊猫吧，( )很好看。3，那是我的妈妈，( )长得可漂亮了。 吧 呀 吗4，今天，你去我们家玩( )？5，咱们一起去李奶奶家( )。6，公园里的空气真清新( )！八，句子加工厂。

25、例：我多想去广场上看升旗仪式！我多想( )。小明在路上一边走，一边唱歌。( )一边( )，一边( )。九，按课文填空。1，夜来( )声，花落( )。2，举头望( )，低头( )。3，四个太阳一课中，夏天画( )的太阳，秋天画( )的太阳，冬天画( )的太阳，春天画( )的太阳。2017年新人教一年级语文期中卷B一，手拉手。chui qian xiang zhan meng han pai rou战 吹 钱 相 排 肉 梦 喊 二，比一比再组词睛( ) 左( ) 主( ) 午( ) 晴( ) 右( ) 住( ) 牛( ) 三，照样子给它们变一变。1，换一换；远( 园 ) 跳( ) 她( ) 2，

26、加一笔：乌( 鸟 ) 大( ) 白( ) 3，唱反调；长( 短 ) 低( ) 快乐( ) 四，照样子写词语。春回( ) 弯弯的( ) 一( )马百花( ) 宽宽的( ) 一( )车( )争鸣 美丽的( ) 一( )书写两个AABB式的词语：( ) ( ) 写两个ABB式的词语： ( ) ( ) 五，写出下列字母的大写或小写A( ) D( ) M( ) P( ) n( ) j( ) g( ) r( ) 六，我会加标点符号1，该起床上学啦( ) 2，你看见了( )高兴吗( ) 3，昨天上午( )我和爸爸在家里种了一棵桃树。七，读一读，把每组中不是同一类的词语用“”划掉。1，青草 红花 飞鸟 桌子2

27、，张 王 小明 李3，公鸡 电视 鸭子 白鹅八，选字填空。 向 象 像1，小鸟( )着高远的天空飞去。2，弯弯的月亮( )小小的船。3，我和妈妈去动物园看大( )。 在 再4，小朋友( )一起做完作业( )回家。九，第五单元A一，给下列划线字注音 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )玉器 拔河 踢球 锻炼 捉迷藏二，看拼音写词语。shen ti pai da yuan jin zhi jian huan sheng xiao yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )三，比一比再组词远( ) 间( ) 池( ) 拍( ) 米( ) 运( ) 问( ) 地( ) 打( ) 迷( ) 四，请将下

28、列八个字合成四个字，写在下面，再组一个词。例：小 大 禾 欠 日 十 子 木 口 又( 尖 ) ( ) ( ) ( ) ( )( 尖刀 ) ( ) ( ) ( ) ( )五，选 择正确的读音划对号1，他朝( )着远处的山坡走去，陪伴他的只有天上的朝( )霞。2，操场上热闹极了！一些孩子在玩捉迷藏( )的游戏，另一些孩子在玩挖宝藏( )的游戏。3，沙滩上的人，有的在互相( )打闹，有的在照相( )。4，她的妈妈是一名教( )师，在我们学校教( )数学。六，读一读连一连。拍 羽毛球 精彩的 跳舞踢 绳 暖和的 离开打 皮球 高兴地 球赛跳 足球 悄悄地 棉被七，照样子，写一写1，例：关 关心 奶奶很关心我。跑 ( ) ( )2，例：如果放学妈妈不来接我，我就只能自己回家了。如果 ( )， ( )就( )。八，把句子补充完整1，( )在地里耕地。2，( )在天上飞。3，( )把小树吹弯了。4，( )在水里欢快地游。5，( )在草原上吃草。九，按课文填空。1，人之初