1、整理PKPM里面的荷载取值PKPM里面的梁间荷载一般的就是梁上墙所产生的荷载。 计算时,设墙为二四墙取普通砖容重18(一般用的是普通机制砖,取19)KN/平米,摸灰层取17(石灰沙浆,混合沙浆)KN/平米,这么一来,每平方墙面产生的荷载为: 19乘0.24+17乘0.02乘2=5.24 KN/平米 (摸灰层一般取20厚,双面摸灰,所以要乘以2。) 最后,用5.24乘以梁上墙面面积,就得梁上荷载。 5.24是一个用得很多的数据,熟悉了就自然知道,算的时候直接用。 pkpm中的荷载输入: 当建筑模型建好后,输完楼板上的恒载、活载后,输梁上荷载时:那么梁上的恒载应该包括那些呢? 活载应该包括哪些呢?
2、“楼面荷载传导计算”是做什么用的? 梁上的恒载是不是包括: 主梁:梁的自重+梁上自承重墙重楼板下的主梁:梁的自重。还要不要加上主梁上的次梁的自重、楼板的自重和其上所承担的荷载?柱子上的恒载是不是只包括其所在的楼层这个区段内自重,要不要加上该楼层以上的荷载? 这样理解对吗?:在楼板上布置完恒载和活载后,布置梁的荷载时只考虑梁自身的自重。然后在荷载导计算中就把梁所承担的所有荷载就算出来了?一般只要输入楼板上的恒载和活载,注意楼板恒载应包括楼板自重(钩选了自动计算楼板自重的除外)。程序会自动将楼面荷载传导至梁上,因此梁上一般只要输入上面一层的填充墙自重作为恒载,所有梁柱的自重都不需要输入,程序会自动
3、计算。对于柱子,一般不用输入荷载,所有梁传来的荷载会自动倒算到柱子上。 以上是一般情况,要注意按实际情况输入荷载。比如说梁上没有填充墙,但是有一个比较重的设备,那么就不用输入梁的恒载,但要按设备的实际作用力输入梁上活载。再比如柱子在中部受到一个水平力,例如设置了一个雨篷斜拉杆拉在柱子上,那么就要输入柱子的活载。 楼面荷载传导计算就是把楼面的荷载传至梁上,再把梁的荷载传至柱上,再把柱的荷载传至最低层,为基础计算做准备。 pkpm梁间荷载,均布、集中荷载分别指什么?加载在哪里呢?均布荷载(jun bu he zai)distributed load(uniform load)连续作用在构件表面的较
4、大面积上,不能看成集中荷载,且任意两个荷载的大小方向均相同的荷载称为均布荷载 集中荷载是对应于均布荷载的一个概念,其作用面积相对于被作用的面来说很小,可以简化成一个点的荷载就是集中荷载了。 在PKPM中,梁、墙间都可能有均布荷载,举例说,框架结构,楼层梁之间,要砌隔墙,隔墙的位置,从柱间、梁间封闭成的一个面上都有,这样就简化成了均匀布置在梁上的均布荷载。 而集中荷载要看具体情况,比如说某个梁上起小柱,而在模型中不打算建这个小柱或者标高不在楼层上,那就把柱子上的力转化为集中力,加在梁或柱子相应的作用点上就可以了。 加载位置看作用位置,加载在哪就加在哪 还有节点荷载,一般节点荷载的加载用不到,但是
5、比如说坡屋面,会对梁有水平力,而PKPM中的均不荷载,集中荷载都是竖向加的,水平力就必须用节点荷载来施加 PKPM砌体结构建模我在PM建模过程中,把墙体上的窗洞和门洞都减去。在荷载输入中还需不需要输入梁间荷载和墙间荷载?最佳答案砌体建模时,墙体的自重程序会自动计算的。除此之外的荷载你都要自己输入。PKPM里面的柱间荷载指什么?柱间荷载就是作用在柱子中间的荷载呀。具体有没有要看实际情况呀。一般框架结构是没有的,但是要实际分析,比如你在柱子上挑个牛腿,支撑别的什么东西,那就要加柱间荷载了。又或者你的柱子在高度一半的地方受到水平集中力,那也要加啊。具体就是有荷载就输,没荷载就不输。 柱上的荷载有活和
6、恒载。恒载程序自动算。活载一般是接受梁和板传来的。一般不用输入柱荷载。一般需要自己算好输入的是梁上的恒载,墙体的重量(填充墙-框架结构中),剪力墙不需要。再就是板上的活荷载。LT中的是预留洞口,但是荷载要输入。楼面恒活荷载计算1、比如砌体墙的荷载转换:假设体荷载为12kN/m3,墙厚为0.1m,墙高为3m,则面荷载为12x0.1=1.2kN/m2,线荷载为1.2x3=3.6kN/m2、PKPM建立模型过程中,面荷载主要有恒载与活载,恒载主要包括面层做法与吊顶等(在楼面荷载菜单中点取自动计算楼板自重那一项),活载一般查荷载规范所得;线荷载主要为隔墙荷载,按第一条所示方法计算即可要自己根据实际情况
7、计算一下才好:包括面层、板、屋顶粉刷等自重在输入楼板荷载时,勾选“自动计算楼板自重”后, 恒载仅加面层荷载就ok了,一般选1.5kn即可。没勾选“自动计算楼板自重”时,一般选4.5kn。 面层的重量一定是要加的,从一般情况来说,恒1活2基本差不多了。PKPM中恒载输入:1钩选程序自动计算楼板自重,则输入的楼面均布荷载应该包括 建筑面层自重、顶棚抹灰、设备荷载折算、吊顶、管道等;2不钩选程序自动计算楼板自重,则输入的楼面均布荷载应该包括 建筑面层自重、楼板自重、顶棚抹灰、设备荷载折算、吊顶、管道等;对砖混结构墙体抹灰可以通过适当增加砌体自重考虑。楼板的恒荷载=结构自重+装修荷载,注意都要用标准值
8、。看来你要多看看教科书。一些例题给你们参考一下1 上人屋面恒载40厚C25细石砼:0.04x25=1.00 kN/m225厚挤塑保温板:0.17x0.025=0.004SBS防水卷材一道:0.35 kN/m220厚1:2.5水泥砂浆分层找平:0.020x200.4 kN/m250厚膨胀珍珠岩芯板:0.06x17=1.02 kN/m218厚1:3水泥砂浆找平:0.018x20=0.36kN/m2结构层:0.12 x25=3.00 kN/m2板底粉刷:17x0.02=0.34kN/m2恒载总计:6.57kN/m2 活载:2.0kN/m23不上人屋面恒载:40厚C20细石混凝土保护层:0.04x25
9、=1.0 kN/m225厚1:3水泥砂浆分层找平:0.025x200.5 kN/m250厚膨胀珍珠岩芯板:0.05x4=0.2 kN/m2结构层:0.12 x25=3.00 kN/m2板底粉刷:17x0.02=0.34kN/m2恒载总计:5.04kN/m2活载:0.70kN/m24楼面楼梯间、楼梯(不包括现浇板自重,均为标准值)恒载13厚1:1.5水泥砂浆面层压光:0.013x20=0. 26kN/m220厚1:2.5水泥砂浆底层纯水泥浆一道:0.02x20=0.4 kN/m2板底粉刷:17x0.02=0.34kN/m2恒载总计:1kN/m2 活载:2.5kN/m2 卫生间、厨房恒载20厚1:
10、2.5水泥砂浆保护层:0.02x20=0.4kN/m2水泥砂浆向地漏找泛水,最薄处15厚:0.02x20=0.4kN/m2结构层:0.01 x25=2.5 kN/m2板底粉刷:17x0.02=0.34kN/m2恒载总计:3.64kN/m2 活载:2.5kN/m2卫生间楼面: 结构层: 130板:3.25 kN/m2 面层: 1.06 kN/m2 板底抹灰: 0.40 kN/m2 防水层: 0.30 kN/m2 找平层: 0.40 kN/m2 蹲位荷载及隔板: 3.27 kN/m2 合计: 8.68 kN/m2除楼梯间、楼梯、卫生间、厨房外所有房间13厚1:1.5水泥砂浆面层压光:0.013x2
11、0=0. 26kN/m220厚1:2.5水泥砂浆底层纯水泥浆一道:0.02x20=0.4 kN/m2结构层:0.12 x25=3.00 kN/m2板底粉刷:17x0.02=0.34kN/m2恒载总计:4.0kN/m2 活载:4.0kN/m25填充墙墙体荷载240厚粘土空心砖砌体:4.54 kN/m2 120厚粘土空心砖砌体:2.39kN/m2PKPM中楼梯间荷载输入值得注意的是地梁这一层和楼梯最上面一层的荷载有楼板的楼面层上,我采用的方法是梯板板厚取为0,楼面恒载分别取7.0和1.8(常见。其他情况查规范),在架梯柱的框架梁上输入梯柱的集中荷载(梁间荷载)地梁层如果也按这种方法输入的话,比实际
12、的荷载要大一点,大的那一点,以双跑楼梯为例,多了上部那块梯板的一半荷载,这一半荷载已经考虑在了上一层的楼面恒载中。这时,我们按以下方法处理:起步的这块梯板一半的荷载加在地梁上,并且只分布在这根地梁一半的长度上;与梯梁连接的两块梯板有一半的荷载加在梯梁上,沿梯梁全长分布,另外还要加上平台板一半的荷载;在两边框架梁上各加上一个梯柱的集中荷载。如下图示:计算过程:荷载2*10.000*1.30:梯板长2800,宽1300,楼板面荷载取7.07.0*2.8/2=9.8,取10荷载1*11.500:平台板宽1.8。1.8*1.8+10,取11.5梯柱(200*250*1800)集中荷载:0.2*0.25
13、*1.8*25楼梯最上面一层,只有一块梯板两端分别搭于上一层的次梁和中间的梯梁上,没有其他荷载,楼面恒活载均为0,这板块梯板的荷载加在次梁上如下图示:计算过程略。屋面与楼面荷载取值3.1.1 恒载恒载:又称永久荷载,在结构使用期间内,荷载的大小不随时间的推移而变化、或其变化与其平均值相比较可以忽略不计、或其变化是单调的并能趋于限值的荷载。如结构自重、构造层重、土压力等。结构自重和构造层重的标准值计算,可按照施工图纸的设计尺寸和材料的单位体积、或面积、或长度的重力,经计算直接确定;土压力标准值的计算详有关基础设计资料。3.1.1.1 楼面恒荷载楼面恒荷载主要由三部分组成:建筑面层恒荷载、结构层恒
14、荷载、顶棚恒荷载,分布形式详图3.1.1所示。(1)由建筑面层引起的楼面恒荷载计算建筑面层引起的楼面恒荷载计算,必须根据建筑楼面面层的具体做法 确定,常用建筑楼面面层恒荷载取值可 图3.1.1 楼面恒荷载组成示意图参考表3.1.1。(2)由结构层引起的楼面恒荷载计算结构层引起的楼面恒荷载 = 结构楼层楼板厚度钢筋混凝土容重(一般取25kN/m3)程序计算时,只要输入结构楼层楼板厚度和混凝土容重,结构层恒荷载即会自行导算,详4.1所述。表3.1.1 常用建筑楼面面层恒荷载取值参考表楼面面层名称用料做法参考指标水泥砂浆面层30mm厚1:2水泥砂浆抹面压光;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:
15、30mm单位重量:0.60kN/m2细石混凝土面层30mm厚C20细石混凝土随打随抹光;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:30mm单位重量:0.72kN/m2水磨石面层(现浇)12mm厚1:2水泥石子磨光;素水泥浆结合层一道;18mm厚1:3水泥砂浆找平层;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:30mm单位重量:0.65kN/m2水磨石面层(预制)25mm厚预制水磨石板,素水泥浆擦缝;30mm厚1:3干硬性水泥砂浆,面上撒2mm厚素水泥;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:55mm单位重量:1.25kN/m2地砖面层810mm厚地砖,素水泥浆擦缝;23mm厚水泥胶结合层;20
16、mm厚1:3水泥砂浆找平层;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:30mm单位重量:0.65kN/m2大理石面层20mm厚大理石面层,素水泥浆擦缝;30mm厚1:3干硬性水泥砂浆,面上撒2mm厚素水泥;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:50mm单位重量:1.16kN/m2花岗岩面层20mm厚花岗岩面层,素水泥浆擦缝;30mm厚1:3干硬性水泥砂浆,面上撒2mm厚素水泥;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:50mm单位重量:1.16kN/m2单层架空木地板面层20mm厚、50100mm宽硬木企口地板;60mm50mm木搁栅,纵、横设置;刷冷底子油一道,热沥青玛蹄脂一道;20mm
17、厚1:3水泥砂浆找平层;钢筋混凝土楼板总厚度:100mm单位重量:0.78kN/m2粘贴木地板面层20mm厚长条地板或拼成方块;2mm厚热沥青胶随涂随铺贴;刷冷底子油一道,热沥青玛蹄脂一道;20mm厚1:2水泥砂浆找平层;素水泥浆结合层一道;钢筋混凝土楼板总厚度:45mm单位重量:0.65kN/m2附注:关于二次装修荷载是否考虑问题,如果甲方提出某些房间需要考虑二次装修的荷载增加量,则设计应给予考虑,并在结构设计总说明中注明已经考虑的二次装修荷载增量值;否则不予考虑。(3)由顶棚引起的楼面恒荷载计算顶棚引起的楼面恒荷载计算,必须根据建筑顶棚的具体做法确定,常用建筑顶棚恒荷载取值可参考表3.1.
18、2。表3.1.2 常用建筑顶棚恒荷载取值参考表顶棚名称用料做法参考指标纸筋灰顶棚钢筋混凝土楼板,用水加10%火碱清洗油腻;2mm厚1:1水泥砂浆抹底、打毛;8mm厚1:3:9水泥石灰砂浆层;2mm厚石灰纸筋面层;喷石灰浆两道总厚度:12mm单位重量:0.20kN/m2水泥砂浆顶棚钢筋混凝土楼板,用水加10%火碱清洗油腻;8mm厚1:1:4水泥石灰砂浆层;7mm厚1:2.5水泥砂浆; 喷石灰浆两道总厚度:15mm单位重量:0.30kN/m2木质面板顶棚钢筋混凝土楼板,50mm70mm大龙骨中距1200mm;50mm50mm小龙骨中距400mm;50mm50mm方木吊挂钉牢,再用8#铅丝绑牢;面板
19、钉牢;涂料粉刷两道单位重量:0.150.20kN/m2V型轻钢龙骨顶及铝合金吊顶轻钢龙骨支架;轻质面板单位重量:0.10.15kN/m2附注:商品房装修中,业主常常会在原来纸筋灰顶棚(或水泥砂浆顶棚)基础上设置新的吊顶,新设置吊顶的重量属于二次装修荷载,如果甲方没有提出需要考虑二次装修引起的荷载增量,则设计不予考虑。3.1.1.2 屋面恒荷载屋面恒荷载主要由三部分组成:建筑屋面面层恒荷载、结构层恒荷载、顶棚恒荷载,分布形式详图3.1.2所示。 图3.1.2 屋面恒荷载组成示意图我提前说过了,这个故事很人生。 我们的人生中是不可能没有红气球的。红气球的象征意义很多:一个孩子喜爱的玩具是 他的红气
20、球一个成年人的称心职业是他的红气球;美好的爱情是红气球,你的财产、财富是红气球,官员的位子是红气球,闪现出来的横溢才华也是红气球;小学的时候数学是你的红气球,中学的时候物理是他的红气球,安徒生幼年的时候,妙不可言的歌喉是他的红气球?可是不知道什么时候,它 手足无措很久吗?跌趺撞撞、抑郁艰久,可是我们真的需要沮丧很九,心悲神伤,茫然无望。跌跌撞撞,能不难受,我们注定不可无影无踪。们会飞离我们, 我们是可以去寻找别的红气球的,这只红气球不见了,我们要引导年幼的孩子们看得清楚,我们也可以看得清楚,站在树上的猫头鹰的红眼睛看得清楚, ”个回来!10 “失掉一个,我们就去找”像鸽子、蜗牛、小青虫说的:个
21、回来!10“失掉一个,我们就找像猫头鹰说的: 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最顶端! 甚至我们的生命本身也是我们自己的红气球,我们拽着自己在空中漂游,即使哪一天它 要飞离了,我们也可以从容而不是跌跌撞撞地朝着最后的隧道走去。 也许,生命的红气球会真的抵天堂门口,会飘进天堂里去,会很好,就像莫泊桑人生 里说的,不会那么不好。 日,略有改动)28月10年2011(摘目文汇读书周报 分)3( 本文是“子涵讲童书”中的一篇,请用简洁的语言写出红气球不见了这篇童话的梗概。13 答: 分2怎样理解“我们的人生中是小可能没有红气球的”一句中“红气球”的古义?(14
22、答: 分)3文中引用下面的事例有什幺用意?(15 安徒生的嗓子坏了,没有当成歌唱家,可是当了世界著名的童话作家,立在浪漫的最 顶端! 答: 分)3文章最后提出了如何看待生命和死亡这一沉重话题。这和“红气球”有关吗?作者在这里表达了怎样的生死观?(16 答: 优秀的故事,总能带给人温暖和力量!读完梅子涵为我们介绍的故事,你有怎样的收获?17分)4(Z_X_X_K 网_科_学:来源 答: 分)18三、现代文阅读( 分)18(题。129(一)阅读下面文字,完成他们从事着那里最民勤人勤劳勇敢。从 。分)2一句可以看出(民勤无天下人,天下有民勤人分)民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。从4(9.一句可以
23、看出( 艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色2 。分) 分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。4(10. 分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。4(11. 分)2(分)相同点:选文第段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。6(12. 不同点:从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。(说明。客观的链接材料属于有一定的感情色彩,主,带段以描写为从表达上说,选文第 分
24、)4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子?这些好心的朋友们也帮助阿布找4(13. 个好朋友。10起了红气球。最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了 是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。红气球分)2(14.红飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的红气球分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:当4(15.气球 。使本文中心更明确。 。分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:平静地走向最后的“隧道”4(16.。有些失去,对于当
25、时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,失去分)示例:我们的人生中,会面临各种各样的4(17.学会面对。正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。正如红气球不见了中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多 的快乐和勇气。 山东省 分)2分,每小题6(山东泰安四、 题。19-21阅读傅雷家书中的节选文字,完成早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上, 一定会禁不住涕泅横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!
26、其次,我们也因为你替祖国 增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情, 抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,少你 你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减,只要你能坚强,我就一辈子放了)不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据(对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强心!成就的大小、高低,
27、是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精 神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了! ) 对文中画线句子理解错误的一项是(19. 对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。A. 既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。B.C. 傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。 傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别
28、人带来欢笑。D. )的人 贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个(20. . 坚强 D.成功 C.幸福 B.谦卑A. ) 对本段文字理解错误的一项是(21. 本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。A. 本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。B.C. 傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。 本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。D. 19.C 20.D 21.D 四、 莱芜 (三)父亲的肩头一片雪白 胡子宏岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱
29、咐万叮咛,希望我争一15 口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满、教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧 视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以
30、后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。“土老帽”?我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑,也会考第一,这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋” 又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了A(“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部?”的那件皮大衣。可是我说:节时他才舍得穿 页12第由结构层与顶棚引起的屋面恒荷载计算方法,同相应楼面恒荷载的计算方法,由建筑屋面面层引起的屋面恒荷载,必须根据建筑屋面面层的具体做法确定。由于建筑屋面承担着保温、隔热和防水、排水的功能,因此建筑屋面面层的做法相对于建筑楼面面层的做法要复杂得多,加之各地气候、雨水情况不同,保温隔热材料和防水材料的不断更新发展,使各地屋面面层的做法不完全相同,但基本构造层相差不多。 十三岁那年,我顺利地考进离家二十多里的县三中,成了母亲最大的骄傲。那时,父亲还是大
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