学校预防新冠肺炎疫情消毒技术指南.docx

1、学校预防新冠肺炎疫情消毒技术指南范围本标准规定了学校（含托幼机构）新冠肺炎疫情防控消毒的管理要求、技术要求。本标准适用于贵州省各类学校及托幼机构，校外培训、辅导机构可参照执行。规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB 19193-2015 疫源地消毒总则；新型冠状病毒肺炎防控方案（第六版）中华人民共和国国家卫生健康委；消毒技术规范（2002年版）中华人民共和国卫生部。 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。学校 school教育者有计划、有组织地对受教育者进行

2、系统的教育活动的组织机构。学校教育主要包括初等教育、中等教育和高等教育。目前学校类型主要包括：幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校（含技工学校）、普通高等院校（含独立学院）。消毒 disinfection杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。预防性消毒 preventive disinfection对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。疫源地消毒 disinfection of epidemic focus对存在或曾经存在传染源的场所进行的消毒。终末消毒 terminal disinfection传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。消毒剂 disinfecta

3、nt用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂。有效氯 available chlorine有效氯是衡量含氯消毒剂氧化能力的标志，是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量(非指消毒剂所含氯量)，其含量用mg/L或 % 浓度表示。学校消毒的技术要求消毒的原则科学消毒，主要针对师生员工经常接触的物体表面进行消毒处理，对师生员工接触不到的墙面、窗户及天花板等不需要消毒；严禁对操场、绿化带、跑道、水池、汽车轮胎等物体进行消毒，防止过度消毒对环境造成污染。消毒人员的个人防护从事擦拭消毒时，需佩戴一次性口罩和乳胶手套。从事喷雾消毒时，需穿戴乳胶手套、工作服、工作帽，必要时佩戴防护眼镜，如无防护眼镜可

4、用游泳镜代替。消毒剂使用浓度一般物体表面 学校桌椅、楼梯扶手、门把手、宿舍床围栏、水龙头、健身器材、玩具等一般物体表面均用250500mg/L含氯消毒剂。厕所、医务室、隔离室等物体表面厕所便池、便池周围地面、墙面（1米以下）及医务室、隔离室、病人接触的场所等用5001000mg/L含氯消毒剂。预防性消毒对象、方法和频次一般物体表面教室、宿舍、图书馆的课桌、板凳、餐桌椅、讲台台面、门把手、电源开关、窗框把手、教室墙裙、宿舍床围栏、水龙头、洗手池、洗手池台面、门帘、楼梯扶手、走廊栏杆等物体表面：使用250500mg/L的含氯消毒剂，进行擦拭或喷雾消毒，每日12次。对于接触频率较高的物体表面如厕所冲

5、水按钮、水龙头等，可适当增加消毒频次。为避免消毒剂对人体呼吸道造成损害及防止地面潮湿，有人员的场所应尽量使用擦拭消毒，避免使用喷雾消毒。厕所厕所便池、厕所冲水按钮、便池周围地面、便池周围墙面（1米以下）所等用5001000mg/L含氯消毒剂进行喷雾消毒，每日23次地面 教室、宿舍、办公室、走廊等地面：主要以湿式清洁为主，保持清洁卫生，为避免灰尘飞扬，禁止用扫帚干扫，必要时可使用250500mg/L含氯消毒剂对地面进行拖拭消毒。不耐腐蚀的物体表面电脑键盘、鼠标、多媒体设备、电梯按钮等手部经常接触的地方，用纸巾蘸取75%的酒精进行擦拭，或用250500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，30分钟后用清水

6、擦拭，电梯按钮每日35次，其余物体在使用后进行。餐（饮）具公用餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等方式消毒；或用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲洗干净。手部以流水和洗手液洗手进行手部清洁为主，师生员工在餐前、便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑、接触公用书籍等公用物品后；触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后需进行手部清洁。必要时可使用75%的酒精或有效的含醇速干手消毒剂进行消毒处理，注意消毒后不要立即擦干，应自然晾干；勿使用主要成份为氯己定（洗必泰）的手消毒剂。有肉眼可见污染物时应先洗手，然后再消毒。衣服、被褥健康

7、学生单独使用的衣物、被褥、床单、枕巾、毛巾等纺织物应保持清洁，常规清洗即可；医务室、值班室及托幼机构的被褥、毛巾等用250500mg/L含氯消毒剂浸泡至少30分钟后再常规清洗。托幼机构的玩具耐湿的玩具用250500mg/L含氯消毒剂进行擦拭消毒，疫情期间暂停毛绒玩具的使用。确需使用的毛绒玩具等可用250500mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟后再常规清洗。呕吐物使用消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后，用有效氯500010000mg/L的含氯消毒剂浇在吸水材料上，作用30分钟以上，清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处理。清理呕吐物后使用1000mg/L含氯消毒剂对

8、污染物体表面进行喷洒或擦拭消毒。垃圾应分类管理，及时收集清运。垃圾盛装容器，可用5001000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾消毒，每日12次。废弃的一次性医用口罩应统一收集处理。健康师生员工使用过的口罩，按照生活垃圾分类要求处理即可；发热、咳嗽等有症状人员佩戴的口罩，需按照医疗废物处理流程交由有资质的单位处理。医务室和隔离室的医疗垃圾，按照医疗废物处理流程交由有资质的单位处理。医务室、隔离室医务室、隔离室的桌椅、诊台、门把手等物体表面，可用5001000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾消毒，医务室每日消毒12次，隔离室在隔离人员使用离开后进行。血压计、听诊器等用75%的酒精擦拭消毒至少5分钟，体温计

9、、外用的剪刀、镊子等用75%酒精浸泡30分钟。校车或定制公交等交通工具应保持开窗通风及环境清洁卫生，对内部物体表面（如车身内壁、司机方向盘、车内扶手、座椅等），用250500mg/L含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，每日12次。座椅套等纺织物应保持清洁，并定期清洗、消毒处理。空气一般情况不需要消毒，主要以开窗通风换气为主。特殊密闭场所可采用机械排风或使用紫外线灯进行消毒（安装的数量为平均1.5W/m3,每次至少30分钟）。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。疫源地消毒学校发现新冠肺炎疑似病例或确诊病例后，由属地疾病预防控制中心专业人员按照新型冠状病毒肺炎防控

10、方案（第六版）及消毒技术规范（2002年版）进行疫源地终末消毒。消毒液配制方法所用消毒剂量(g或ml)=拟配制浓度(mg/L)所用消毒剂浓度(%)需配制的体积(L)1000用84消毒液配制500mg/L的含氯消毒液的方法： 少量使用时：5.5ml 84消毒液（约农夫山泉矿泉水瓶盖1盖）+ 550ml水（农夫山泉矿泉水1瓶）。使用16升（或20升）喷雾器进行喷雾消毒时：用160ml（或200 ml）的84消毒液加水至16升（或20升）。用含氯消毒片（有效率50%，1g/片）配制 500mg/L的含氯消毒液的方法：少量使用时：1片加1升水（约2瓶矿泉水）。使用16升（或20升）喷雾器进行喷雾消毒时

11、：用16片（或20片）消毒片加水16升（或20升）。消毒注意事项学校应建立健全新冠肺炎防控消毒工作的组织管理体系和规章制度，职责明确，责任到人。所有进行消毒的操作人员应进行岗前培训，了解消毒剂配制、消毒方法、个人防护和注意事项等。妥善保管消毒剂，专人管理，避免误食或灼伤；使用酒精时应避免接触火源，禁止使用酒精进行大面积喷雾消毒。消毒剂应标识明确，有国家批准的消准字号并在有效期内。消毒剂配制后应密闭保存，尽快使用。下雨天不宜做室外场所消毒，不能直接使用消毒剂对人员进行喷洒消毒；有人在室内时，不能使用紫外线灯或其它化学消毒剂对空气进行消毒。消毒后需填写消毒工作记录表。附录A 消毒工作记录表日期消毒时 问消毒液原药消毒剂 使用浓 度消毒场所及对象消毒人 员名称含量有效 期