贵州省高一上期中考试语文卷C卷考试.docx

1、贵州省高一上期中考试语文卷贵州省高一上期中考试语文卷 C 卷考试卷考试 贵州省高一上期中考试语文卷 C 卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、选择题(共 4 题；共 8分)1.（2分）(2015高一上 枣阳期中)下列词语中，加横线的字读音全都正确的一组是（）A.央浼（mi）傩（nu）神 档（d ng）案 扑朔（s）迷离 B.畏葸（x）尺牍（d）处（ch）方 自怨自艾（y）C.猗（y）郁 榫（sn）头 熏陶（t o）锱（z）铢必较 D.訾（ch）詈 弄（l ng）堂 洁癖（p）噤（j n）若寒蝉 2.（2分）下列各题中，划线的成语使用恰当的一项是（）A.位于美国亚利桑那州科罗拉多河两侧深深的峡谷

2、是最让人流连忘返的，那里的岛屿、湖泊以及高山景行将让每个浏览的人大饱眼福，心旷神怡。B.制定政策不能总是“头痛医头，脚痛医脚”。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，才能矫枉过正，根治腐败。C.喜欢石头体现了他坚强不屈的性格，不同流俗的思想和坚若磐石的个性，当然也寄托了他向往晨夕风露，阶柳庭花，餐云卧石的生活。D.在微博等网络舆论大力监督下，在有关部门的周密调查下，“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得具体而微。3.（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A.央视借助行政资源得来的公信力，如果不能保证用在服务公众的正确途径上，迟早有一天会随着“广告门”“侵权门”之类的许多“门”而

3、挥霍殆尽。B.两千多年前的历史典故和精妙学说仿佛一条精神的河水在课堂之上款款流动，滋润着学生的心田。C.来自全国各地的捐款已经达到 20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。D.对于部分社会成员之间收入差别悬殊问题，要采取正确政策，保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入。4.（2分）(2015高二上 南开期中)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）美国顶级学校培养的是对美国乃至世界有影响力的人，。，。，可以说是既拼“爹”也拼“圈子”。这也是低龄留学逐年井喷的原因之一 所以校友圈名流辈出 这些中学的门槛之高堪比“常春藤”大学 大家通常关注这些人来自哪些

4、大学，其实，他们就读的中学才是其价值观、领导力及思想的摇篮 并且有校友子女优先入学和推荐人制度 A.B.C.D.二、现代文阅读(共 2 题；共 30分)5.（12分）(2016高二下 思南期中)阅读下面的文字，完成小题。张充和，选择留在自己时代里的人 在不知道充和的存在之前，我以为闺秀这种生物已经在中国大地上绝迹了。完全无法想象，时至今日，在与我相隔数万公里的大洋彼岸，一位 101 岁的老人仍保持着上个世纪初的生活方式：每日晨起，即磨墨练字，吟诗填词，偶尔和同好们举行昆曲雅集，拍曲互和，以乐终日。这位老人，就是现居于耶鲁的张充和。她从遥远的民国走来，在旧时月色和习习古风中长大。她的名字，曾经和

5、沈从文、卞之琳、俞振飞等人相连，一同成为那个年代的传奇。如今，故人早逝，时移世易，属于她的时代已经永久地过去了，她却仍然选择活在她的时代里，在去国离乡数万里之外。这是一个奇迹，独属于她的奇迹。和林徽因、唐瑛等民国名媛不同的是，张家四姐妹属于传统仕女。她们的爱好、才艺乃至心性都很“旧派”，即使时代再跌宕起伏，生活再颠沛流离，她们仍固执地保持着她们闺秀式的生活方式，时代影响了她们的生活轨迹，她们的生活本质却并未改变。这一点，在充和身上表现得尤为突出：她考北大，国文是满分，数学却拿了零分；她嫁给了洋人傅汉思，可他是个汉学家，对中国历史比她还要精通；她在美国的耶鲁大学任教，教的却是中国最传统的书法和昆

6、曲；她常和一位叫咪咪的美国女士切磋中国艺术，后来那位女士成为了比尔盖茨的继母；年少的时候，她在苏州拙政园的兰舟上唱昆曲，如今，她仍在耶鲁的寓所和人拍曲。充和出生于合肥一个大家庭，曾祖父张树声曾是淮军将领，官至两广总督。到了充和父亲张武龄这一代，已经“弃武从文”，他索性离开了合肥，在苏州创办了乐益女子中学。充和是在上海出生的，后被她的一个叔祖母收养。叔祖母把还只有八个多月的充和带回了合肥老家，在那里，她一直生活到十六岁。叔祖母是李鸿章的侄女，很有见识，相当重视小充和的教育。高薪为她聘请了一位老师，名叫朱谟钦，是吴昌硕的弟子，既有才学也很开通，他教充和学古文，还专门弄来了颜勤礼碑的拓本，教她练字。

7、那时的教育是先生和学生朝夕相处言传身教，充和随朱先生从九岁一直学到十六岁，这七年间，朱先生也只有她一个学生，他留给充和的，应该不仅仅只是深厚的国学知识。叔祖母去世后，十六岁的充和回到了苏州九如巷。苏州生活让充和的人生路上从此多了项终身陪伴的爱好-昆曲。汪曾祺在回忆西南联大的往事时，在文章中写道：“她唱得非常讲究，运字行腔，精微细致，真是水磨腔。她唱的受吐，娇慵醉媚，若不胜情，难可比拟”。抗战年代，她凭着一出游园惊梦，惊艳了当时的重庆。上个世纪 80 年代末，为纪念汤显祖诞辰三百周年，她回国和大姐元和演了一出游园惊梦，仍赢得了满堂彩，其中一张剧照被俞平伯评为“最蕴藉的一张剧照”。二十一岁这年，充

8、和以语文满分、数学零分的成绩被北大破格录取。她听过胡适讲文学史和哲学史，钱穆、俞平伯、闻一多都是她的老师。抗战爆发后，充和到重庆教育部礼乐馆工作，结交沈尹默、章士钊等名士，并师从沈尹默学习书法，书法可以说是充和一生至爱。她曾说，自己不爱打扮，不喜欢金银珠宝，但笔墨纸砚一定要用最好的。由于长期练习书法，她年老了臂上肌肉仍有如少女般有力。谈到女子，总绕不过一个情字。充和最初为大众所知，就是源于一段情事。情事的男主角大家并不陌生，他是当时有名的诗人卞之琳。相传那首知名的“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，就是诗人为充和所作。1948年，充和在炮火声中嫁给了

9、傅汉思。这段婚姻对充和的最大影响是她终于选择了远渡重洋。这个最着迷于中国传统文化的人，最终却选择了去国离乡。她离开的时候还预想不到，二十多年后，她所着迷的文化在故国大地上被粗暴地清除，三姐夫沈从文被迫去扫女厕所，二姐夫周有光下放到农场。而孤悬于海外的她，反倒保存了一方传统文化的小天地。天地虽小，但能够容下一个优雅而干净的灵魂，已经足矣。充和一生醉心艺术，但始终保持着老派人游于艺的态度，书法也好，诗词也好，都是写了就写了，没想过要结集出版，更没想过要去抢占艺术史上的一席之地。英国诗人济慈的墓志铭上写着一句话：这里躺着一个人，他的名字写在水上。充和，也是这样一个“把名字写在水上”的人啊。写的过程就

10、是消失的过程，像飞鸟掠过，天空却并没有任何痕迹。不过，充和这样旧派的人，未必会喜欢这类新诗风味的句子。她自撰的诗中有一句意思和此相仿，足以概括平生：十分冷淡存知己，一曲微茫度此生。这一曲微茫，正是民国年间的古韵遗响。随着那个年代的远去，已成绝唱。相关链接：2015年 6 月 17日，“合肥四姐妹”唯一在世者、著名书法家张充和在美国家中逝世，享年 102 岁。她自幼学习古文及书法，十六岁师从沈传芷等学习昆曲。1934 年考入北京大学中文系。抗战爆发，辗转重庆，研习古乐，并师从沈尹默习书法。1948年，与德裔美国汉学家傅汉思结婚，1949 年移居美国，在耶鲁大学教授书法二十多载，成为中国古典传统文

11、化在海外的珍贵薪传。（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A.张充和一生痴迷于中国传统文化，即使 101岁了，还每日晨起，磨墨练字，吟诗填词，这是她那个时代所独有的生活方式。B.张家四姐妹和林徽因、唐瑛等民国名媛，都领一时风气之先，尤其张充和，读大学、嫁洋人，与时俱进。C.张充和借助与诗人卞之琳的恋情走进艺术的殿堂，如卞之琳为她写的断章，并在艺术史上占了一席之地。D.我们这个时代已经丢失了很多从前时代的优雅的、丰富的、人性的东西。张充和是这个喧嚣、纸醉金迷、纷纷扰扰、追逐欲望和名利的世界里的一霎清阴，是中国传统文化的风华再现。（2）为什么说张充和是“选择留在自己时代里的人”？

12、请简要分析。（4 分）（3）为什么说张充和是一个大家闺秀、传统仕女？当下社会还需要这样的人吗？请结合材料谈谈自己的看法。6.（18分）(2017高二下 扶余期中)阅读下面的文字，完成下列各题。小区鸡鸣 李忠元 自打买了新楼房，张杰就痛快地搬了进去。还是新房子好啊，躺在软绵绵的床上，真舒服，张杰的脸上流露出难以掩饰的喜悦，不知不觉睡着了。可这醉人的安适却是一会儿的事。睡着睡着，张杰突然觉得有声音，就扑棱爬起来，侧耳细听，声音却是传自楼外。张杰披衣下地，来到阳台细心查看，这回终于听清楚了，是一声声沙哑的鸡鸣由远而近，很是吵人。张杰顿时睡意全无，张杰想不通，是谁这么嚣张？竟在这时尚小区里堂而皇之地养

13、上了公鸡！张三一忍再忍，可一连十几个凌晨两点，他都被这可恶的鸡叫声吵醒，他坐卧不宁，甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症。这天，实在忍无可忍的张杰天还没亮就起了床，悄无声息地下了楼，循声找去，却见对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝鸡笼子，一红一黑两只大公鸡正比赛似地扯脖子欢叫呢！张杰这个气啊：可恶的畜生，看你把老子折磨的！张杰捡起脚下的一块石子，想惩罚一下这两个可恶的东西。没想到石头还没出手呢，就听耳边嗷地一嗓子，把张杰吓了一大跳。张杰一抬头，只见一个白发老头正对他怒目而视，张杰一时像个做错事的孩子，羞红了脸，挺着脖子却不知说什么好。你干啥，想杀生？老爷子精神矍铄，说话挺霸气。看样子你也是农村出来的

14、，怎么这么不爱惜生灵呢？张杰低了头，打量了一下自己。农村人？我哪里还像农村人？从买楼那天起俺就成了正儿八经的城里人了！张杰不服气。死老头子，看我不告你，两只破公鸡还动不得了，宝贝似的，俺找说理的地方去！张杰气嘟嘟地，一溜烟似地跑到了物业办。室内乌烟瘴气，满地垃圾，两个自动麻将机边坐满了打麻将的，吆五喝六，战得正欢，根本没人理睬张三。看这场面，张杰怯怯地，心中的怒火顷刻间被浇熄了一大半儿。张杰悻悻地出了屋子，但张杰还是满怀希望的，毕竟这半夜鸡叫是人人愤慨的事，难道他物业的就不嫌吵闹吗？张杰在小区里也撺掇邻居一起去告公鸡扰民，可他话一出口，别人都无奈地摇摇头，走掉了，谁也不理睬他。回楼后，张杰越想

15、越窝火，现在的城里人真是太麻木了！张杰盼着物业早日解决，就一忍再忍，希望事情尽早出现转机。这天晚上，张杰早早地躺下来，进入了甜甜的梦乡。后半夜，睡得迷迷糊糊的张杰又被鸡叫声惊醒了。那可恶的鸡叫很有穿透力，由远及近，划破长长的夜空，一遍又一遍，让张三翻来覆去，难以入眠。张杰睁着惺忪的睡眼，看天还没亮，就无奈地拿起一本杂志看起来，可这恼人的鸡叫竟没完没了，让张杰难以静下心神，看书也是心不在焉，一目十行。第二天一大早，张杰下楼时竟意外地发现难得一见的开发商刘金正在给那两只公鸡送食吃。这一发现令张杰吃惊非小，他更来气了。一打听，张杰才知道，那个养鸡老头竟是刘金的父亲！我说这事儿怎么迟迟得不到处理呢！没

16、有犹豫，张杰又单枪匹马杀到物业办，去兴师问罪了。正好刘金坐班，张杰就像个开了火的机关枪，一通嗒嗒，把心里的怨气竹筒倒豆子一样倒给了刘金。刘金一拍桌子，张杰，这楼里住着千八百户，人家都不吱声，你凭什么来此叫嚷啊？张杰听刘金竟这么质问他，腾地火了。他不吱声，我也不吱声，大家都漠然置之，难道任凭这两只公鸡搅得一辈子不得安宁，还要我们忍气吞声吗？本来，张杰是来干仗的。没想到自己唇枪舌剑，却换来了刘金“扑哧”一笑，张杰立时懵了。张杰还没回过神来，刘金又是一拍桌子，张杰吓了一跳，以为刘金要动手呢！没想到，刘金不慌不忙，从夹包里掏出一盒大中华，衔在嘴里一支，随后“啪”一声用打火机点上了，吞起云吐起雾来。张杰

17、，你不是一直没工作吗？今天，我正式通知你，你现在就是这个小区的物业办主任了，这里的一切事务由你全权负责！张杰一时愣住了，什么？什么？张杰，我忙于北京的楼市开发，这里根本无暇顾及，管理一团糟，为寻找一位认真负责的人来管理小区，管好小区，我家老爷子，就特地从农村买来两只爱打鸣的大公鸡，没想到激怒的是你！（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）A.小说把张杰和邻居做了对比，以邻居的麻木不仁、怕事躲事衬托张杰的与众不同，暗寓了张杰被刘金看中而得到工作的必然性。B.“你干啥？想杀生”的话，与“老爷子精神矍铄，说话挺霸气”的描写，表现了刘金父亲对张杰想拿石头砸鸡的不满以及他的财大气粗。

18、C.“张杰，你不是一直没工作吗”的问话，说明刘金对张杰做了认真的调查，他早就发现张杰是个人才，所以借此机会要重用他。D.张杰撺掇邻居们和自己一起去告公鸡扰民，但邻居们都不愿意去，是因为他们知道养那两只公鸡的人是开发商刘金的父亲。E.“人家都不吱声，你凭什么来叫嚷啊”是刘金的故意一问，旨在对张杰做进一步考查，从其反应看他是否合乎自己的用人标准。（2）小说中多次写到小区的鸡鸣，这样安排有哪些作用？请简要分析。（3）张杰有哪些突出的个性特点？请结合小说内容简要回答。（4）如果把文章最后一段删掉，你认为合适不合适，为什么？请结合全文，谈谈你的看法。三、文言文阅读(共 1 题；共 13分)7.（13分）

19、阅读下列文言文，完成下面练习题 吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，逐杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂。遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：起不为卿相，不复入卫。遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李

20、克曰：“吴起何如人哉?”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲襄赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为。”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，文侯乃以为西河守，以拒秦、韩。(史记 孙子吴起列传)（1）对下列语句中划线词语的解释，错误的一项是（）A.鲁人或恶吴起 恶：毁谤 B.曾子薄之，而与起绝 薄：轻视、看不起 C.鲁君疑之，谢吴起 谢：劝戒 D.子卒

21、也，而将军自吮其疽 卒：士兵 （2）下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是（）A.起乃之鲁，学兵法以事鲁君 师道之不传也久矣。(韩愈师说)B.于是魏文侯以为将 乃设九宾之礼于庭。(廉颇蔺相如列传)C.子卒也，而将军自吮其疽 籍吏民，封府库，而待将军。(鸿门宴)D.以吴起善用兵，廉平 臣以供养无主，辞不赴命。(陈情表)（3）以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是（）杀妻以求将 杀其谤己者三十余人 其母死，起终不归 卒有病疽者，起为吮之 卧不设席，行不骑乘，亲襄赢粮 善用兵，廉平，尽能得士心 A.B.C.D.（4）下列对原文有关内容的分析推断，不正确的一组是（）A.吴起

22、好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。B.吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。C.有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。D.吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他。（5）把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。四、默写(共 1 题；共 6分)8.（6分）(2019高二下 鄂尔多斯期末)补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）人们

23、常用诸葛亮出师表中的“_，_”来形容一个人临危受命，勇挑重担。（2）诗经 氓中与“青梅竹马”意境相仿的两句是“_，_。”（3）古人常借酒来抒发情怀，如苏轼在赤壁赋中用“_”一句写曹操攻破荆州后在长江边上饮酒作诗，又在念奴娇 赤壁怀古中以“_”一句来写感慨人生而洒酒祭月。五、诗歌鉴赏(共 1 题；共 8分)9.（8分）(2017高一上 珠海期中)阅读下面诗歌，完成下面小题 忆秦娥 娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。【注】本词写于 1935 年 2 月。红军 2 月 25 日凌晨与敌军为争夺娄山关展开激战

24、，最终取得长征以来的首次大捷。这次战役是遵义会议后的第一个大胜利，也是长征途中的最重大的战略转折。（1）下列各项对这首词的内容分析不正确的两项是（）A.这首词写景状物、抒发胸臆、慷慨悲烈、雄沉壮阔，描写了红军“风萧萧兮易水寒”般的铁血长征中征战娄山关的这一情景。B.词的上片从视觉和听觉的角度描写了红军冬夜行军的真实情景，色调灰暗，读来令人有一种深深的失落感和挫败感，心情沉重。C.诗人仅用“马蹄”“喇叭”代表红军，又用“碎”与“咽”形容心境，用字凝练、准确、情景相得益彰。D.下片上来起始二句，一破上片的凄厉悲壮，豪气再升。下片后两句取暖色调与上片的冷色调形成强烈对比，指明即便关山漫漫、长路艰险，

25、也要乐观坚定，一往无前。E.“苍山如海，残阳如血”这两句使用了比喻的修辞，以海喻山，以血形容夕阳，说明革命要经历无数的艰难险阻和流血牺牲。同时，“残阳”表明现在已经是黄昏时分，象征着革命已经走向没落。（2）本词的上片使用了哪些意象，为我们描绘了怎样一幅画面？六、语言表达(共 2 题；共 10分)10.（5分）(2020高一上 新丰期末)下面是某校向家长发出的邀请函，表述和格式方面有五处错误，请找出并改正。邀请函 为了更好地实现家校合作，并指导您有效地对孩子作心理疏导，我校决定于 6 月15 日在学术报告厅召开家长会，届时我们将聘请知名心理辅导专家作专題讲座，同时也希望您能为学校发展提出拙见。请

26、您在百忙之中抽出时间，准时参加，不得缺席或迟到。中学 2019年 5 月 8日 11.（5分）(2016高三上 贵阳期中)下面是 2012 年 2月搜狐网与零点研究咨询集团联合进行的“全国两会民生系列调查”之一“北上广三地购房意愿的对比”图，请用一句话写出该图所反映的“三地居民购房意愿”主要信息，并提出一条相应的建议。七、作文(共 1 题；共 5分)12.（5分）(2016高一下 成都期末)阅读下面的文字，根据要求作文。古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的

27、声音呢？是校园的钟声，还是窗外的风雨声？是岁月的爆竹声，还是梦中的短笛声？或者，那是 请以”牵动我心的声音”为题，写一篇记叙文。要求：立意自定，角度自选，不少于 800字。参考答案 一、选择题(共 4 题；共 8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、现代文阅读(共 2 题；共 30分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、三、文言文阅读(共 1 题；共 13分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、四、默写(共 1 题；共 6分)8-1、8-2、8-3、五、诗歌鉴赏(共 1 题；共 8分)9-1、9-2、六、语言表达(共 2 题；共 10分)10-1、11-1、七、作文(共 1 题；共 5分)12-1、