中级经济师人力资源管理专业知识与实务第十章模拟题.docx

1、中级经济师人力资源管理专业知识与实务第十章模拟题2017年中级经济师人力资源管理专业知识与实务第十章劳动关系一、单项选择题1、某私企独创了员工代表“一票否决制”，即在进行员工利益有关的决策时，如果员工代表不同意，那么公司的议案就不能通过，这项制度类似于职工民主参与制度中的（）。A、职工代表大会制度B、职工合理化建议制度C、职工持股会D、职工董事和监事制度2、雇主组织最基本的职能是（）。A、参与立法B、参与集体谈判C、提供法律服务D、提供培训服务3、关于员工参与的基本特征的说法，正确的是（）。A、员工参与最终将替代传统意义上的管理B、员工参与管理不受国家法律保护C、员工参与的主体是普通员工D、员

2、工参与只适用于企业最高层次的管理与决策4、（）包括工资法、工作时间和休假法、职业安全与卫生法、特殊群体的劳动保护法。A、劳动行政法B、劳动关系法C、劳动保障法D、劳动标准法5、由以保障劳动者实现劳动权和劳动关系正常运行的社会条件，或者说实现劳动保障社会化为基本职能的各项劳动法律制度所构成的是（）。A、劳动关系法B、劳动标准法C、劳动保障法D、劳动行政法6、（）是三方平等协商的基础和条件。A、主体独立B、民主协商C、权利平等D、充分合作7、由工会为代表的劳动者与雇主或雇主组织所构成的社会关系是（）。A、狭义劳动关系B、社会劳动关系C、集体劳动关系D、个别劳动关系8、下列选项中，不属于劳动关系调整

3、统合模式的一项是（）。A、经营者统合模式B、劳资抗衡模式C、国家统合模式D、社会统合模式9、资本原始积累时期劳动关系的特点不包括（）。A、主要是以一种直接剥夺的方式形成的B、在劳动关系形成过程中充斥着暴力与强制C、劳动关系双方形成了两大直接对立的阶级D、宗主国和殖民地的劳动关系发展并不同步10、根据劳动关系氛围理论，员工的劳动争议、申诉等行为属于（）的氛围。A、合作消极B、合作积极C、对立消极D、对立积极11、（）提出了劳动关系学中的集体行动理论。A、韦伯夫妇B、康芒斯C、邓洛普D、马塞洛12、日本是（）的代表国家。A、社会统合模式B、经营者统合模式C、多元放任模式D、斗争模式13、当政府在劳

4、动关系中扮演调停者时，其主要业务是（）。A、公共事业B、人力资源规划C、劳动争议处理D、劳动安全卫生14、雇主组织的形式多样，其主要类型不包括（）。A、行业协会B、地区雇主协会C、企业雇主联合会D、国家级雇主联合会15、关于劳动关系理论中集体劳权的说法，错误的是（）。A、集体劳权主要包括团结权、集体谈判权、民主参与权和集体行动权B、集体劳权是劳动者集体的权利C、集体劳权由劳动个人享有并行使D、集体劳权可以维护和保障个别劳权16、当前中国劳资冲突的原因不包括（）。A、企业改制、关闭破产和裁员过程中劳动者权益受损所致B、贫富悬殊C、劳动立法和执法的不健全D、劳资力量对比极端不平衡17、职工和企业双

5、方均可在原工资协议期满前（）内，向对方书面提出协商意见书。A、10日B、30日C、60日D、90日18、工资集体协商双方达成一致意见后，由（）制作正式工资协议文本。A、企业行政方B、工会C、职工代表大会D、地方劳动行政部门19、依法订立的集体劳动合同对（）具有约束力。A、用人单位和职工B、劳动行政部门C、行业性工会组织D、劳动争议仲裁委员会20、集体合同或专项集体合同签订或变更后，应当自双方首席代表签字之日起（）日内，由用人单位一方将文本（）报送劳动行政部门审查。A、10，一式两份B、15，一式两份C、10，一式三份D、15，一式三份21、集体合同的特征不包括（）。A、集体合同是一种劳动协议B

6、、集体合同是特定当事人之间订立的协议C、集体协商本身并不产生劳动关系D、集体合同必须是书面合同，其生效要经过特定程序二、多项选择题1、关于政府在劳动关系中扮演的角色的说法，正确的是（）。A、劳动监察扮演的是“保护者”的角色B、集体谈判扮演的是“促进者”的角色C、人力资源规划扮演的是“调停者”的角色D、劳动争议处理扮演的是“雇佣者”的角色E、分红入股扮演的是“规划者”的角色2、关于我国集体协商代表的说法，错误的是（）。A、集体协商代表是按照法定程序产生并有权代表本方利益进行集体协商的人员B、集体协商双方的代表人应当对等C、集体协商双方的代表人数每方应至少2人，并确定1名首席代表D、职工一方的协商

7、代表由上级工会选派E、用人单位一方的协商代表由用人单位法定代表人指派3、劳动关系理论一般认为，合作的根源主要有（）。A、被迫B、客观的利益差异C、获得满足D、异化的合法化E、雇佣关系的性质4、三方协商机制的作用有（）。A、缓解劳资矛盾，建立和谐稳定的劳动关系B、提高员工的忠诚度、满意度和个人成就感C、是调整集体劳动关系的有效方式D、确立工会地位，保护劳动者合法利益E、促进经济发展，推动社会进步5、个别劳动关系主要涉及（）。A、劳动力的提供B、劳动行为的实现C、劳动力的需求D、劳动力的协调E、劳动标准的保障6、一般可将劳动关系的主要调整模式归纳为（）。A、斗争模式B、多元放任模式C、合作模式D、

8、统合模式E、协约自治模式7、按照工会的层级划分，工会包括（）。A、地方性工会B、区域性工会C、全国性工会D、企业工会E、总工会8、金融危机期间，许多女员工通过怀孕避免裁员，这一现象说明（）因素对劳动关系产生了影响。A、经济环境B、技术环境C、法律与制度环境D、生态环境E、自然环境9、厂务公开制度具有的特点是（）。A、范围广B、内容更具有广泛性C、时间上更具有灵活性D、形式上多样性E、投资少10、关于工资协议本身的规定有（）。A、工资协议的期限B、工资协议的违约责任C、工资协议的终止条件D、工资协议的变更、解除的程序E、工资支付办法11、下列关于集体协商的特征的说法，正确的有（）。A、集体协商是

9、劳动者团体与企业或企业团体之间的谈判B、集体协商是围绕着改善劳动条件和协调劳动关系的谈判C、集体协商的结果体现在所签订的集体合同中D、集体协商完成后产生劳动关系E、劳动者应当受到特别保护参考答案一、单项选择题1、【正确答案】 D【答案解析】 本题考查职工民主参与的形式。中国职工民主参与的形式主要包括：职工代表大会制度（中国职工民主参与管理的基本形式）、厂务公开制度（国企较常见）、集体协商与签订集体合同制度、职工合理化建议活动制度、职工持股会（适用于职工持股的公司制企业）、职工董事和监事制度等。参见教材P165。2、【正确答案】 B【答案解析】 本题考查雇主组织的作用。参与集体谈判，同工会进行谈

10、判，签订集体协议，协调劳动关系，是雇主组织发展的最基本的原因，也是雇主最基本的功能和经常性的重要工作。参见教材P141。3、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查员工参与制度。员工参与不能替代传统意义上的管理。员工参与管理受国家法律保护，员工参与制度并不是指企业职工的个别人参与，它是一种制度，是一种和民主政治、文明社会联系在一起的制度。员工参与主要是以参与决策的形式出现，它适用于各行各业、各种层次的管理与决策，因而它是民主社会应该具有的最一般特征。参见教材P146。4、【正确答案】 D【答案解析】 劳动标准法包括工资法、工作时间和休假法、职业安全与卫生法、特殊群体的劳动保护法。参见教材P145

11、。5、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查劳动法律体系。劳动保障法是由以保障劳动者实现劳动权和劳动关系正常运行的社会条件，或者说实现劳动保障社会化为基本职能的各项劳动法律制度所构成的法律。包括就业法、职业介绍与培训法、社会保险法。参见教材P145。6、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查三方协商机制特征中的权利平等。权利平等是三方平等协商的基础和条件，也是三方协商制度的重要特征。参见教材P146。7、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查劳动关系的层级结构。集体劳动关系是指由工会为代表的劳动者与雇主或雇主组织所构成的社会关系。参见教材P139。8、【正确答案】 B【答案解析】 本题考查劳动

12、关系调整中的统合模式。统合模式包括:经营者统合模式、国家统合模式、社会统合模式。参见教材P150-151。9、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查资本原始积累时期劳动关系的特点。资本原始积累阶段，是资本主义劳动关系的形成时期。此阶段的特点：第一，劳动关系主要是以一种直接剥夺的方式形成的；第二，在劳动关系形成过程中充斥着暴力与强制；第三，宗主国和殖民地的劳动关系发展并不同步。参见教材P151。10、【正确答案】 D【答案解析】 本题考查劳动关系氛围理论。对立积极的氛围中员工可能会产生劳动争议、申诉等行为。参见教材P149。11、【正确答案】 B【答案解析】 本题考查集体行动理论提出者。康芒斯提

13、出了劳动关系学中的集体行动理论。参见教材P147。12、【正确答案】 B【答案解析】 日本是“经营式统合模式”的代表国家。参见教材P155。13、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查政府在劳动关系中的角色。当政府在劳动关系中扮演调停者时，其主要的业务内容是劳动争议处理。选项A是雇佣者角色的业务，选项B是规划者角色的业务，选项D保护者角色的业务。参见教材P142。14、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查雇主组织的类型。雇主组织的形式多样,但主要有以下三种类型:行业协会、地区雇主协会、国家级雇主联合。参见教材P141。15、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查劳动者的权利。选项C说法错误，

14、集体劳权由劳动者集体享有并由劳动者的组织工会来代表劳动者具体行使。参见教材P139。16、【正确答案】 B【答案解析】 本题考查中国劳资冲突的原因。参见教材P167。17、【正确答案】 C【答案解析】 职工和企业双方均可在原工资协议期满前60日内，向对方书面提出协商意见书。参见教材P164。18、【正确答案】 A【答案解析】 工资集体协商双方达成一致意见后，由企业行政方制作正式工资协议文本。参见教材P164。19、【正确答案】 A【答案解析】 集体合同是特定当事人之间订立的协议，即一方是用人单位，另一方是全体劳动者。参见教材P158-159。20、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查集体合同

15、的审查。参见教材P161。21、【正确答案】 C【答案解析】 本题考查集体合同的特征。选项C属于集体协商的特征。参见教材P159-160。二、多项选择题1、【正确答案】 AB【答案解析】 本题考查政府在劳动关系中的角色。人力资源规划扮演的是“规划者”角色。劳动争议处理扮演的是“调停者”的角色。分红入股扮演的是“促进者”的角色。参见教材P142。2、【正确答案】 CD【答案解析】 本题考查集体协商代表的确定。集体协商代表（以下统称协商代表）是指按照法定程序产生并有权代表本方利益进行集体协商的人员。集体协商双方的代表人数应当对等，每方至少3 人，并各确定1 名首席代表。协商代表一经产生，无特殊情况

16、，必须履行其义务。职工一方的协商代表由本单位工会选派。未建立工会的，由本单位职工民主推荐，并经本单位半数以上职工同意。职工一方的首席代表由本单位工会主席担任。工会主席可以书面委托其他协商代表代理首席代表。工会主席空缺的，首席代表由工会主要负责人担任。未建立工会的，职工一方的首席代表从协商代表中民主推举产生。用人单位一方的协商代表，由用人单位法定代表人指派，首席代表由单位法定代表人担任或由其书面委托的其他管理人员担任。参见教材P161。3、【正确答案】 AC【答案解析】 本题考查合作与冲突。劳动关系理论一般认为，合作的根源主要有两方面，即被迫和获得满足。选项BDE属于产生冲突的根本根源。参见教材

17、P144。4、【正确答案】 ADE【答案解析】 本题考查三方协商机制。三方协商机制的作用：缓解劳资矛盾，建立和谐稳定的劳动关系；确立工会地位，保护劳动者合法利益；促进经济发展，推动社会进步。参见教材P147。5、【正确答案】 BE【答案解析】 本题考查个别劳动关系。个别劳动关系主要涉及劳动行为的实现和劳动标准的保障。参见教材P1396、【正确答案】 ABDE【答案解析】 本题考查劳动关系的调整模式。一般将劳动关系的主要调整模式归纳为以下四类：斗争模式、多元放任模式、协约自治模式、统合模式。参见教材P150。7、【正确答案】 ABCD【答案解析】 本题考查工会的类型。按照工会的层级划分：（1）企

18、业工会；（2）区域性（或地方性）工会；（3）全国性工会。选项E属于按照工会的组织结构形式划分的类型。参见教材P140。8、【正确答案】 AC【答案解析】 本题考查影响劳动关系的环境因素。经济环境能够改变劳动关系主体双方的力量对比，既包括宏观经济状况也包括微观经济状况。金融危机属于宏观经济环境。劳动合同法规定，对于在孕期、产期、哺乳期的女职工，用人单位依法不得解除劳动合同，这属于法律与制度环境因素。参见教材P143、144。9、【正确答案】 BCD【答案解析】 本题考查厂务公开制度的特点。厂务公开制度具有三个明显的特点：一是内容更具有广泛性；二是时间上更具有灵活性；三是形式上多样性。参见教材P165。10、【正确答案】 ABCD【答案解析】 关于工资协议本身的规定：工资协议的期限；变更、解除工资协议的程序；工资协议的终止条件；工资协议违约责任。选项E属于工资集体协议的实质内容。参见教材P164。11、【正确答案】 ABCE【答案解析】 本题考查集体协商的特征。选项D错误，集体协商本身不产生劳动关系。参见教材P159。我们每个人身上都有正、负两种能量。我们需要做到的是，找回自己的正能量，接纳、运用和传播更多的正能量，当负能量找上门来的时候，我们要学会拒绝接受或者积极转化