浙江教育绿色评价联盟学年高三上学期联考生物试题 Word版含答案.docx

1、浙江教育绿色评价联盟学年高三上学期联考生物试题 Word版含答案浙江教育绿色评价联盟2017-2018学年高三上学期选考科目联考生物试题一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出是四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.甲状腺功能异常会引起A.呆小病 B.侏儒症 C.巨人症 D.高血压2.与酸雨形成无关的是A.二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化氮 D. 臭氧3. 使用射线照射获得高产青霉菌株的育种方法是A. 杂交育种 B. 诱变育种 C. 单倍体育种 D. 多倍体育种4. 下列不属于优生优育措施的是A. 适龄生育 B. 产前检查也 C. 婚前

2、检查 D. 近亲结婚，5. 下列不属于非特异性免疫中的一道防线的是A. 皮肤表面的角质细胞 B. 消化呼吸等管道的黏膜C. 血浆蛋白 D.油脂腺分泌的油脂6. 图示为一对同源染色体(字母表示基因),其中一条染色体发生的变异类型是A. 缺失 B.易位 C. 倒位 D. 重复7.具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲的中间类型的现象称为A. 完全显性 B. 不完全显性 C. 共享性 D. 性状分离，8.下列有关生物体中化合物的叙述正确的是A. 糖类是细胞中含量最多的化合物 B. 无机盐主要以化合物的形式存在于细胞中，C. 蛋白质不是细胞的能源物质 D. DNA是大肠杆菌的遗传物质9.用单

3、侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将A.停止生长 B.直立生长 C.弯向光源生长 D.背向光源生长10. 关于细胞膜结构和功能的叙述错误的是A.脂双层的两层并不完全相同B.胆固醇存在于脂双层外侧，C. 甘油以扩散的方式通过细胞膜D. 衰老细胞质膜的通透性发生了改变11. 人体内环境中一般不可能存在的物质是A.血红蛋白 B.抗体生长 C.激素 D.葡萄糖12.有关高等植物细胞柠檬酸循环过程的叙述，正确的是A. 有关的酶只存在于线粒体基质中 B.过程复杂，释放大量能量C. 消耗氧气，产生二氧化碳 D.丙酮酸参与反应，13.下列有关进化的叙述，正确的是A.自然选择是不定向的B.一个种

4、群的全部等位基因总和称为基因库C.种群中的每一个体都是进化的基本单位D.生物进化的结果一定是形成的新的物种14. 关于图示细胞器的叙述，正确的是A.蛋白质合成的场所 B.对蛋白质进行分拣 C.遗传物质储存和复制的长所 D.其上有氧化酒精的酶15. 关于， 原核细胞的叙述正确的是，A. 细胞壁主要由纤维素组成 B.质膜是细胞呼吸的场所C. 核糖体的合成与核仁有关 D. 没有叶绿素不能进行光合作用，16. 有关生物体的细胞分化衰老，凋亡和癌变叙述正确的是，A. 细胞分化导致遗传物质改变 B.癌细胞黏连蛋白增多，易分散转移C. 细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小D. 人体胚胎发育过程中尾巴消失

5、是通过细胞凋亡实现的17. 下列关于HIV病毒的叙述错误的是，A. 遗传物质是RNA B. 只感染辅助性T细胞C. 具有逆转录酶 D. 能产生可遗传变异18.下列关于群落的叙述,错误的是A. 热带雨林是地球上最丰富的基因库B. 森林阶段比灌木阶段群落结构更复杂C. 人类活动不会影响演替的方向和速度D. 在森林群落中对群落影响最大的是树冠层19. 下列，关于，种群特征的叙述正确的是，A. “J”形增长的种群没有死亡率B. 种群最基本数量特征是出生率、死亡率C. 预测种群数量未来变化的主要依据是年龄结构D. 种群数量达到k值时，种群密度也达到最大并保持不变20.下列有关“噬菌体侵染细菌的实验”的叙

6、述，正确的是A. 子代噬菌体中不能检测出35S标记的蛋白质B.实验中搅拌是为了裂解细菌和释放噬菌体C.实验结果证明了DNA是主要的遗传物质D.用35S和32P的培养基分别培养噬菌体21. 下列有关细胞周期的叙述，正确的是A. 动物细胞在G2期时已经有2个中心体B. G2期合成DNA复制所需的蛋白质C. 分裂后期可观察到由核膜解体后形成的小泡D. 胞质分裂只开始于细胞分裂的末期，22.右图为DNA分子结构片段平面图.有关该图的描述正确的是A.和 交替连接构成该片段的基本骨架B.的名称是胞嘧定脱氧核苷酸C. 和分别为腺嘌呤和胸腺嘧啶D. DNA复制时断开需要DNA聚合酶23. 与人类红绿色盲遗传病

7、有关的叙述，错误的是A.男性患者远远多于女性患者B.女性患者的父亲一定是患者C. 患者双，患者的双亲之一必定是患者D. 此病有隔代交叉遗传的现象24.表格所示为探究酶的专一性实验，相关叙述正确的是试馆123456本尼迪特试剂/ml2222221淀粉溶液/ml3332蔗糖溶液/ml333淀粉酶溶液/ml11蔗糖酶溶液/ml11实验结果A. 该实验的自变量是美容液的量B. 该试实验的观察指标也能用碘一碘化钾溶液检测C. 利用本尼迪特试剂能检测出试管3有麦芽糖生成D. 设置试管1、2的目的是为了说明淀粉和蔗糖不能和本尼迪特试剂发生反应25. 图示表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞。下列叙述正确

8、的是A. 该细胞处于有丝分裂后期B. 该细胞分裂过程发生了基因突变C. 该细胞含有4个染色体组D. 该细胞产生的卵细胞有两种基因型26.【加试题】下图为膝反射示意图，当在I处给予适宜强度的刺激时则A.I处Na+外流，K+内流 B.引起屈肌舒张，伸肌收缩C.只有在III处测到膜电位变化 D.乙处的突触前膜释放大量乙酰胆碱27.【加试题】下表为土壤含水量对某种果树叶片光合作用影响的实验数据，相关分析错误的是组别土壤含水量光合效率（molCO2m3s2）气孔导度（mmolm2s2）细胞间CO2浓度（molmol2）注：土壤能保持水分量多时，土壤含水量为100%，气孔导度是气孔开放程度的指标，气孔导度

9、越大，气孔开得越大。A7515.4438.7296.2B6113.8349.3271.5C4710.2243.6262.1D334.4115.9308.2A. 当土壤含水量下降时，A、B、C三组气孔导度下降，植物体内脱落酸含量逐渐增多B. 当土壤含水量由75%降至61%时，叶片水分供应减少，导致气孔导度下降，最终使光反应速率减小C. 当土壤含水量由47%降至33%时，叶片细胞可能严重缺水致光合膜受损或光合产物输出加快D. 一段时间后对A、B两组进行叶面喷水处理，发现只有B组气孔导度能增加，说明A组不缺水28.【加试题】下图为某家族甲（显隐性基因分别为B、b表示），乙（显、隐性基因分别用D、d表

10、示）两种遗传病家系图，其中II3不含有的致病基因，相关叙述错误的是 A.III9的基因型为bbX D X D或bbX D X d B.乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病C.II3和II4再生一个同时患两种病的女儿概率为100D.若III5与一个父亲患有乙病的正常女性婚配则子女中一半正常非选择题部分二、非选择题（本大题5小题，共44分）29.（6分）某温带草原的部分食物网如图所示，请回答：（1）猫头鹰在食物网中有 个营养级。从能量流动角度看，处于食物链顶端的猫头鹰种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是 。（2）在该草原群落中，猫头鹰昼伏夜行，候鸟飞到南方越冬时，青蛙进入了冬眠状态。这些现象

11、体现了群落的 结构。（3）为控制草原鼠害提供依据，可用 法调查鼠的种群密度。调查该区域鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 （填“偏高”或“偏低”）。（4）除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有 ，才能保证生态系统物质循环的正常进行。30.（7分）下图表示光和作用某过程示意图。回答下列问题：（1）该过程为二氧化碳还原为糖的一系列反应，被称为 循环，进行的场所是 。需要ATP、NADPH的阶段是 （填图中数字代号）。（2）图中三碳糖磷酸运至叶绿体外，并且转变成 ，供植物体所有细胞利用。（3）三碳糖以后经过的许多反应，都是为了 。（4）每3个二氧化碳分子进入图示过程，

12、形成 分子的三碳糖，其中有 个离开此循环。31.（7分）下图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理，该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种。图中字母表示控制对应过程所需的基因，非等位基因间独立遗传。基因A对a完全显性，基因B能降低色素的含量。（1）从基因结构上分析，基因A与B的根本区别是 。该植物花色的遗传遵循 定律。（2）B基因能淡化颜色深度的原因可能是：A基因的 受B基因控制合成的物质影响，从而使紫色色素合成有关的酶减少，紫色色素减少花色变浅。（3）现将某紫花植株与白花植株杂交，所得F1全为红花，则亲本的基因型分别是 和 ,F1自交，则F2中白花：紫花：红花：粉红花= ，F2紫花植株中能

13、稳定遗传个体所占的比例是 。32.【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题：（一）请回答与“果酒及果醋的制作”实验有关的问题：（1）制作果酒的过程中，发挥作用的微生物是 。（2）在果酒制备过程中，为了提高出汁率，在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和 酶。由于酶在水溶液中不稳定，因此常将酶固定在某种介质上制成 。(3)果酒制作过程中，发酵瓶不应完全密闭的主要原因是 （A.发酵过程中有CO2产生，便于排出 D.发酵过程中有利于酒精挥发，降低酒精度）。（4）果酒制作果醋过程中，通入空气需要经过 过滤。果醋发酵结束的标志是PH 。（二）北极比目鱼中由抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复

14、序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，据图回答下列问题：（1）图中的是通过 方法获取了目的基因，图中的过程需要用到的酶是 和DNA连接酶。（2）下列 ，不能说明目的基因已成功导入受体细胞的是 （A.检测受体细胞是否有质粒 B.检测受体细胞是否含有目的基因 C.检测受体细胞是否含有目的基因的表达产物 D.检测受体细胞是否含有目的基因转录出的mRNA）（3）成功导入了重组质粒的番茄组织块在愈伤组织形成后，将含有愈伤组织培养物的试管放在 上，通过 培养可以分散成胚性细胞。（4）为了检测抗冻番茄植株是否成功培育，应将该植株放在 环境中培养。33.【加试题】（

15、10分）某物质X本身不能降低血糖浓度，但其可增强胰岛素生理作用的发挥使血糖浓度下降。为了验证X物质的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，并预测实验结果。材料与用具：30只生理状况相似的健康小白鼠、胰岛素溶液、X物质溶液、血糖测定仪、注射器、食物（要求与说明：答题时用X表示相关名词：胰岛素、X的剂量适宜；不考虑小白鼠自身激素的影响；实验条件适宜。）（1）实验思路：在实验开始前，先给30只健康小白鼠喂以一定量的食物：（2）预测实验结果（设计一个坐标，用柱形图表示至少3次的检测结果）（3）分析与讨论： 实验开始血糖不应过低，实验过程所耗时间不宜过长。否则引起胰高血糖素分泌，促进

16、 分解，使血糖升高，作用强烈，还能促使 物质分解，影响实验效果。浙江教育绿色评价联盟生物（选考）参考答案一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）12345678910ADBDCABDCB11121314151617181920ADBDBDBCCA2122232425262728CACDBBCC二、非选择题（本大题5小题，共44分）29.（6分，每空1分）（1）四 逐级递减 （2）时间 （3）标志重捕 偏高（4）分解者30.（7分，每空1分）（1）卡尔文 叶绿体基质 （2）蔗糖 （3）再生RuBP （4）6

17、131.（7分，每空1分）（1）脱氧核苷酸 （碱基或碱基对）的数量和排列顺序不同 自由组合（2）表达（转录和翻译） （3）AAbb aaBB 4:3:6:3 1/332.（14分，选择每空2分，其余每空1分）（一）（1）酵母菌 （2）果胶酶 固定化酶 （3）C （4）脱脂棉（球） 不再减少（二）（1）化学（人工）合成 限制性核酸内切酶 （2）A （3）摇床液体悬浮 （5）低温（寒冷）33.（10分）（1）实验思路：将小白鼠随机均分为甲、乙、丙三组（1分），用血糖测定仪测定各组每只小白鼠的血糖浓度，并作记录（1分）；甲组小白鼠注射X物质溶液，乙组小白鼠注射胰岛素溶液，丙组小白鼠注射X物质溶液和胰岛素溶液（1分）；在相同且适宜的条件下饲养小白鼠，每隔一定时间测定各组小白鼠的血糖浓度并记录（1分）；对实验数据进行统计分析（1分）。（2）X物质对胰岛素生理作用的影响