教师职业道德试题包括.docx

1、教师职业道德试题包括2013 年教师资格教师职业道德试题及答案(1)一、单项选择题 (本大题共 20 小题，每题 2 分。共 40 分)1.未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是 ( )A.歌舞厅 B.迪斯尼乐园 C.营业性网吧 D.电子游戏厅2.( )是教师职业道德涵养水平的标志。A.教师道德 B.教师公正 C.教师良心 D.廉洁从教3.( )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。A.关心工作 B.依法执教 C.为人师表 D.自我督查4.国家教委提出的 “阳光体育运动 ”的含义是 ( )A.让 xx 在自然 xxxx 锻炼B.让 xx 在体育课上表现出 xx 活力

2、C.公开体育课时计划，接受上级和家长督查D.让 xx 在清早 xx 升起时进行锻炼5.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 ”出自哪处 ?( ) A.韩非子 B.荀子 C.中庸 D.诗经6.加强师德建设是拥有社会意义的重要工程，是贯彻 ( )的现实需要。A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展7.“弟子不用不如师，师不用贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种看法给现在教育的启示是 ( )A.授课相长。相互敬爱 B.乐教善教，讲究教法1 / 22C.严于律己，为人师表 D.有教元类，教书育人8.在学校安全工作方面，必定成立的正确理念有 ( ) 隐患险于明火 预防胜于营

3、救 生命高于所有 责任重于泰山A. B. C. D. 9.以下相关市教委规定的 “每学期学校考试次数 ”的说法，错误的选项是 ( )A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试B.小学只幸亏毕业年级才可以组织片区统考C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或观察 D.高中每学期实行期中、期末两次考试10.经常影响教师心理健康的合理认知有 ( )A.错误的道德观 B.错误的学生观 C.对教师职业的错误看法 D.错误的人才观11.推进教师热爱本职工作的力量源泉是 ( )A.热爱学生 B.热爱事业 C.热爱家庭 D.热爱社会12.建设高质量的教师队伍，

4、是全面推进素质教育的 ( )保证。A.重要 B.基本 C.主要 D.完好13.教师的基本职责是 ( )A.不胜其烦 B.热爱科学 C.教书育人 D.以身作则14.要把心理健康教育贯穿在学校教育授课活动之中，侧重发挥教师在教育授课中的 ()和为人师表的作用。A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力15.学校要创立吻合心理健康教育所要求的环境，以下哪一项不属于这种环境? ( )A.物质环境 B.人际环境 C.心理环境 D.经济环境2 / 2216.师生关系中最基本的一种关系是 ( )A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系17.教师坚持正确职业行为方向的保证是 ( )A

5、.廉洁从教 B.热爱学生 C.信心创新 D.依法执教18.教师必定十分重视自己的发展，做到以身作则，为人师表，这表现了教师劳动的哪一特点 ? ( )A.复杂性、创立性 B.连续性、广延性 C.长远性、间接性 D.主体性、示范性19.以下哪一种课程观没有表现 “学习者是课程主体 ”的思想 ? ( )A.课程即知识 B.课程即复杂会话 C.课程即活动 D.课程即经验20.教师良心诚然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心拥有 ( )A.公正性 B.牢固性 C.内隐性 D.宽泛性参照答案一、单项选择题1.B 2. B 3. B 4. C 5. C 6.

6、 B 7. A 8.D 9. B l0.A 11.A l2.B l3.C l4.D l5.D l6.A l7.D l8.D l9.A 20.C教师职业道德试题和答案(2)单项选择1、随着时代的进步，新式的、民主的家庭气氛和父亲母亲子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐加强，好多孩子对父亲母亲的教诲听不进或看作 耳边风 ，家长感觉家庭教育力所不及。教师应该3 / 22答案：CA :放弃对家长配合自己工作的希望 B :督促家长，让家长成为自己的 助教 C :敬爱家长，成立家长的声威，从而一起做好教育工作 D :在孩子眼前讽刺这些家长2、教育法律关系中两个最重要的主体是请选择答案：CA :教育部门

7、和手放学校 B:教育机构和非教育机构 C :教师和学生 D :教育领导和教师3、孔夫子所说的的 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不仅 ”，从教师的角度来说可以理解为a :走路身体必然要正直 b 对学生下命令必然要正确 c 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好d :4 / 22教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响请选择答案：d4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心第一会碰到请选择答案：a a :社会生活和集体的影响 b :教育对象的影响 c :教育法规的影响 d :教育原则的影响5、师表美的精神内涵或内在方面应该是 a :表美 b :道美 c :风格美 d :形

8、体美答案：b6、某市教委在教师中随机检查，问 “您热爱学生吗？ ” 90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问 “你领悟到老师对你的爱了吗？ ”时，回答“领悟到 ”的学生仅占 10%！这说明a :5 / 22教师还没有掌握高妙的沟通与表达技巧 b :教师尚不拥有崇拜的道德境地c :教师缺乏信心 d :教师缺乏爱心请选择答案：a7、教师在所从事的教育授课活动中，严格依照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育授课活动吻合法制化。这就是a :依法执教 b :爱岗敬业 c :热爱学生 d :谨慎治学请选择答案：a8、既是我国法律系统的根本大法，也是教育类法律的根

9、本大法的是a :中华人民共和国义务教育法 b :中华人民共和国教师法c :6 / 22中华人民共和国教育法 d :中华人民共和国宪法请选择答案：d9、教师要成功进行自己的人格涵养，最好采用哪一种策略a :“取法乎下 ” b :“取法乎中 ” c :“取法乎上 ” d :“无法即法 ”请选择答案：c10、一个人作为权益和义务（特别是政治权益与义务）主体的资格，这是 da :社会学意义上的人格 b :论理学意义上的人格 c :心理学意义上的人格 d :法律意义上的人格11、狭义的教育，主要指 a :家庭教育 b :社区教育 c :7 / 22道德教育 d :学校教育：d12、良心中最一般、最基础和

10、最宽泛的内容就是a :特别良心 b :个人良心 c :职业良心 d :一般良心请选择答案：d13、依照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是请选择答案：c a :主观意识 b :集体世界观 c :社会存在 d :社会意识14、依照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们平常生活中可以看到的宽泛的知识性的（理所自然的）义务，比方忠诚、赔偿、感恩等属于a :8 / 22显见义务 b :实质义务 c :一般道德义务 d :教育道德义务请选择答案：a15、人们面对利害道德主体应看作到的事情就是 a :权益 b :权益 c :利益 d :义务 d16、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德

11、责任是a :依法执教 b :教书育人 c :爱岗敬业 d :团结协作请选择答案：b17、中国人有句俗语说， “师生如父子 ”，这句话的真切内涵是请选择答案：9 / 22da :师生关系就是父子关系 b :师生关系基本等同于父子关系c :教师对学生既有像父亲母亲相同的关爱，又有像父亲母亲对自己子女相同的偏爱d :教师对学生既有像父亲母亲相同的关爱，却没有像父亲母亲对自己子女相同的偏爱18、认为人都有悲天悯人、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是a :孟子的看法 b :朱熹的看法 c :王阳明的看法 d :程颐的看法请选择答案：a19、良心可以以直觉、顿悟、预示等瞬时完成的方式起作用，这是良心的a

12、:瞬时作用 b :长远作用 c :直觉作用 d :10 / 22理智作用请选择答案：c20、听闻美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻相关，这说明教师的博爱对学生学习拥有 a :典范作用 b :心理健康功能 c :成功作用 d :激发努力学习动机作用 d :21、主体对人对事要视同一律，适用同一个规则或标准，这就是答案同等22、一个民族进步的灵魂，国家兴隆发达的不断动力是 a :发展 b :创新 c :教育 d :人才 b23、托尔斯泰说：若是一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个圆满的教师。这意味着教师要答案把热爱事业与热爱学生结合起来24、所谓为人师表是见教

13、师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的模范、典范和典范。这一涵义是由答案教师的工作对象决定的25、俗语说：11 / 22满招损，谦受益 、 虚心令人进步，骄傲受人落后 ，在团队合作中，最好第一做到答案谦虚为怀、不卑不亢26、人们为了集中力量实现共同理想或任务而结合起来，相互支持，亲密合作。这就是（团结协作）27、提出了教育事业要 面向现代化、面向世界、面向未来 的要求的是答案邓小平28、谨慎治学，最重要的是答案脚扎实地29、教师在求知和教授知识和学问的过程中要做到严实谨慎、严格认真。这就要请教师必定（谨慎治学）30、教师公正的核心是答案对学生的公正31、从伦理学的角度看，教师要公正地对待

14、学生，第一是要真切答案敬爱和相信学生32、在论语中记录着好多孔子关于仁的讲解，孔子 “仁”的中心是A :爱人 B :人心 C :诚信 D :礼让请选择答案：A33、教师、学生合法权益集中表现是 a :12 / 22学校合法权益 b :教育行政部门合法权益 c :学校领导的合法权益 d :社区的合法权益请选择答案：a34、中兴民族的希望在教育，中兴教育的希望在 a :教师 b :学生 c :学校 d :学习 a35、教书 和育人 的关系是 a :并列的 b :递进的c :相互联系、相互促进的辩证一致 d :互补的请选择答案：c36、教育学生的感情基础 a :爱工作 b :13 / 22爱学生 c

15、 :爱学校 d :爱教育事业请选择答案：教师职业道德试题和答案(3)houqiufa, 文章会员上传请你点此纠错或公布谈论 ( 24677)第1 页：判断题第2 页：单项选择第3 页：多项选择第4 页：简答题第5 页：辨析题第6 页：论述题多项选择14 / 221、下面相关教育的论述，正确的选项是请选择答案：a c da :教育是教育者依照必然社会（或阶级）的要求 b :教育就是学校教育c :教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动d :教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为必然社会（或阶级）所需要的人的活动2、教师博爱的意义大体上可以概括为a :职业自由感 b

16、 :动机作用 c :典范效应 d :心理健康功能请选择答案：a b c d3、教师博爱的特点包括 a :教师博爱无处不在 b :15 / 22教师博爱的教育性c :教师博爱的理性色彩 d :教师博爱的方法特点请选择答案：b c d4、以下哪些是 1993 年经过的中华人民共和国教师法规定的教师的义务a :准时获得薪水和酬金 b :遵守宪法、法律和职业道德，为人师表c :贯彻国家的教育目标，遵守规章制度，履行学校的授课计划，履行教师聘约，完成教育授课工作任务 d :不断提升思想政治觉悟和教育授课业务水平请选择答案：b c d5、决定义务的主观因素主要有两个方面，即 a :先验理性 b :道德认知

17、c :客观世界 d :16 / 22客观存在请选择答案：a b6、从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即a :激励 b :认知 c :感情 d :意向请选择答案：b c d7、良心的三大主要特质是 a :内隐性 b :神圣性 c :基本性 d :上层社会性 a b c8、道德义务与非道德义务对照，拥有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即 a b c a :道德义务的精神性 b :道德义务的自觉性 c :道德义务的意志特点 d :17 / 22道德义务的阶级性9、教师要培养优异的道德义务感可以从哪些方面努力请选择答案：a c da :努力培养自己的道德义务认知水平 b :努力提升自己的业

18、务能力c :努力提升自己的教育事业意识水平 d :实现教育义务意识向教育良心的转变10、教师的道德人格与一般道德人格两个明显差异是 a :水平较低 b :范围较窄 c :人格与师格的一致 d :较高的格位水平请选择答案：c d11、请选择答案：b c d 师表美的几个构成方面应该包括 a :身材美 b :18 / 22表美 c :道美 d :风格美12、下面相关教师为人师表的特点正确的选项是a :为人师表拥有鲜亮的示范性 b :为人师表拥有突出的谨慎性c :为人师表拥有较弱的激励性 d :为人师表缺乏可操作性请选择答案：a b13、廉洁从教的内容包括 a :坚持崇拜情操 b :发挥奉献精神 c

19、 :自觉抵制社会不良风气 d :不利用职权之便牟取私利请选择答案：a b c d14、教师的职业生活中所有的人际关系都需要用哪两项原则去办理答案公正、博爱19 / 2215、公正的内涵丰富，可以有不相同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为答案 41 报偿性公正 处分性公正16、要作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应该注意答案 46 自觉进行人生涵养 提升教育涵养 正确对待处分的公正 作到公正与博爱的结合17、教师幸福的实现需要两个方眼前提条件，即：答案狭义幸福能力的培养 广义幸福能力的培养18、教育形式可以包括A :学校教育 B :经过各种知识媒介，使受教育者获得悉识和碰到教育的活动C

20、:经过人与人之间的联系来培养人的活动 D :自我教育请选择答案：A B C D19、从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即A :充分发挥教育主体的德育潜能 B :充分促成学生的典范学习20 / 22C :改进教育与道德教育的效能 D :使学生的质量获得质的飞驰答案：A B C20、教师对学生博爱的内涵第一表现在对学生心态的正反两个方面，即：A :教师对学生无条件的爱心 B :教师对学生有条件的爱心C :教师对学生的高度宽容 D :教师对学生的有限的宽容请选择答案：A C21、公正必定具备的特点有三条，即：答案：A C DA :同等性 B :永远性 C :可互换性 D :21 / 22最后价值判断的依赖性22、为什么需要博爱原则A :博爱是人的本性 B :博爱可以解决所有问题 C :博爱是伦理的基根源则D :博爱是公正的延伸与补充请选择答案：C D23、教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性表现在两个方面，即：A :对学生心理 B :对学生生理 C :对学生个体 D :对学生集体 C D22 / 22