济南师德考试1.docx

1、济南师德考试11、 身为教师，（ ）是师道之前提，（ ）是立教之根本。（ ）A廉洁 师道 B师道 奉公 C正直 师道 D奉公 廉洁您的答案：A 2、 坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是（ ）A.陆永康 B.张秀珍 C.李凤华 D.罗朝东您的答案：A 3、 中小学教师职业道德规范内容不正确的（ ）。A 爱国守法 、爱岗敬业B 关爱学生、教书育人C 为人师表、小心做人您的答案：C 4、 思想深处支配教师严谨治学的是（ ）A. 教师的责任感和事业感 B教师职业道德规范的要求C. 教育政策法规等要求 D崇高的使命感和强烈的责任感您的答案：D 5、下列有关职业道德的说法正确的有 （ ）教师职业道德是

2、指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则是一定社会或阶级对教师行为的基本要求教师职业道德产生的根据是教师职业活动的内在要求A. B. C. D.您的答案：D 6、 磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的( )。A.重要保证 B根本保证 C基本保证 D保证您的答案：A 7、 体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩；甚至从不满、反抗导致攻击、报复，形成刻薄残忍的

3、性格等等。（ ）您的答案：对 8、 高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。（ ）您的答案：对 9、 家长将孩子交给幼儿园由老师教育，但家长依然是孩子的监护人，家长有权也应该主动了解幼儿的在园情况，发现异常及时同教师和园所进行沟通、交流。此说法( )您的答案：对 10、 教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（ ）特点发挥了重要作用。A 智力 B 人格C 心理D 意志您的答案：D 11、 下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施？（ ）A我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。B其次，教师要多学法懂法。C第三，要完善法律法规，加强对体罚学生现象的惩治力度。D提高学

4、生素质。您的答案：D 12、 普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（ ）您的答案：错 13、 教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（ ）向学生提供专业服务A 学识水平 B 道德素养 C 个人特长 D 鲜明个性您的答案：B 14、 社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。( ) 您的答案：对 15、 应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（ ）A教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。B要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。C教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D以上都是。您的答案：D 16、 蔡元培执掌北大之后，强调

5、自己的治校方针是( )A.尊重每一个人，从小事做起B.依世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义。C.必须注重人本D.使不同的思想得以碰撞您的答案：B 17、 当前教师队伍中存在着利用家长关系，收受钱物，热衷于有偿家教现象，这实际上违背了 （ ）的职业道德。A.爱岗敬业 B.依法执教 C.严谨治学 D.廉洁从教您的答案：D 18、 随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ） A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

6、您的答案：C 19、 班级的教育者，组织者和管理者是（ ）A.校长B.数据C.教导主任D.班主任您的答案：D 20、 未成年人保护法中所指的未成年人是未满( )周岁的公民。A 10B 16C 18D 20您的答案：C 21、 爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是（ ）A.培养出了世界知名学生 B.面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生C.积极培养创新型学生 D.办出了一所好学校的好校长您的答案：B 22、 支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。A.这是人们生计的需要B.是社会的需要C.是个人奋斗的目的D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的您的答案：D 23、 教师职业道德的核心内容

7、就是( )。A.爱岗尽责 B热爱学生 C依法执教 D为人师表您的答案：A 24、 教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有（ ）教师与教育事业的关系 教师与受教育者（学生）的关系 教师与其他教师及教师集体的关系 教师与社会公众的关系A. B. C. D.您的答案：B 25、 学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。( )您的答案：对 26、 家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会 A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行

8、交流，帮助他提高教学水平。B、与这位老师进行交流，希望他改进教学方法C、向领导反映此事，等待解决您的答案：A 27、 教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（ ）。A 按考试成绩给学生排队或公布名次。B 批评考试成绩差的学生 C 按学习成绩安排学生座次D 对考试成绩差的学生以歧视 您的答案：A 28、 义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自( )年9月1日起不再收取。( )A 2012年B 2013年C 2014年D 2015年您的答案：C 29、 学校应当尊重未成年学生的受教育权 ，但可以随意开除学生。（ ）您的答案：错 30、 张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是（ ）A.那几个

9、孩子没事吧？B.我自己的伤怎么样？C.肇事司机有没有受罚D.我还有没有希望站起来您的答案：A 31、 加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。（ ）您的答案：对 32、 下列教师的语言错误的是（ ）。A “是我没讲明白吗？”B “这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？”C “一定要相信自己，我很欣赏你。”D “你真笨！没见过像你这么笨的学生。”您的答案：D 33、 在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（ ）。A 对立型 B 民主性 C 放任型 D 权威型 您的答案：B 34、 在现代社会，要强化教

10、师职业道德，应该注意从( )三方面进行不懈的努力A.师德教育、师德认识、师德活动 B.师德文化、师德认识、师德评价C.师德文化、师德品质、师德活动 D.师德品质、师德认识、师德活动您的答案：C 35、 下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素（ ）A 工作量 B 领导评价 C 升学压力 D 家庭因素您的答案：D 36、 教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。( )您的答案：对 37、 教师的职业良心的形成受到多种因素的影响，首先会受到（ ）的影响。A.社会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则您的答案：A 38、 打学生耳光，用警棍戳学生胸口，甚至逼迫学生咀嚼烟丝，这些粗暴的

11、带有侮辱性的行为已经触犯了（ ）A. 未成年人保护法 B.刑法 C.民法 D.刑事诉讼法您的答案：A 39、 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是 （ ）A.受教育权 B.生命健康权 C.性的不可侵犯权 D.人身自由权您的答案：A 40、 当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。（ ）您的答案：错 41、 体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面？（ ）A挫伤了学生的自尊心。 B.妨碍学生自我意识的发展 。 C摧残学生健康的感情。 D.以上都是。您的答案：D 42、 社会主义职业道德的本质特征是 A、诚实守信 B、办事公道 C、奉献社会 D、服务

12、群众您的答案：C 43、 社会上有个别教师为追求教学“质量”，不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。这些行为主要侵害的是学生的 （ ）A.健康权 B名誉权 C受教育权 D隐私权您的答案：C 44、 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 的使命。A、 公民素质B 、公民思想道德素质C 、公民科学文化素质D 、民族素质您的答案：D 45、 “创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”是罗素说的。 （ ）您的答案：错 46、 学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（ ）A.不会。

13、婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。您的答案：A 47、 教师是以( )为其专门职业的劳动者。A.对学生的培养教育B对广大人民的教育C对个体的培养教育D对人的培养教育您的答案：D 48、 所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。（ ）您的答案：对 49、 教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。( ) 您的答案：对 50、 在当前一些

14、中小学体罚现象还比较严重的原因是 A、教师素质不高，教育手段贫乏B、教育部门鼓励C、法律法规纵容D、社会舆论支持 您的答案：A 51、 教师刻苦学习、钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（ ）您的答案：错 52、 受教育者的全面发展既包括生理的发展，也包括心理的发展。（ ）您的答案：对 53、 教师在体罚学生时，情绪往往很激动，动作往往具有极大的冲动性和伤害性。极端案例每每发生，它们对学生的身体健康构成极大的威胁。（ ）您的答案：对 54、 下列教师行为错误的是（ ）。A 安排座位，一视同仁B 从事有偿家教C 抽点时间多参加一些学生的集体活动D 多重视学生的弱科，给学生鼓励您的答案：B 55、

15、下列说法不正确的是 A、体罚会对学生造成生理伤害B、体罚激发了学生的聪明才智C、体罚严重伤害了学生自尊心D、体罚影响学生个性的健康发展您的答案：B 56、 中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（ ）、（ ）、（ ）等诸多因素综合作用的结果。（ ） A个体 B家庭 C学校和社会 D.以上都是您的答案：D 57、 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了新的内容，正确的是（ ）。A 具有鲜明时代特色的思想B 具有鲜明时代特色的流行文化C 具有鲜明时代特色的行为D 具有鲜明时代特色的经济意识您的答案：A 58、 不属于教师职业道德修养的基本方法的是 A、虚心向他人学习，自觉

16、与他人交流；B、坚持自律和他律相结合；C、加强理论学习，注意内省、慎独；D、勇于实践锻炼，增强情感体验；您的答案：B 59、 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。A 清正廉洁B 为人师表C 敬岗爱业D 团结协作您的答案：B 60、 体罚带来的危害有哪些？（ ）A损害学生的身心健康。B影响学生个体的社会化发展。C破坏了正常的师生关系。D以上都是。您的答案：D 61、 学生吸烟还会助长一些不好的习惯，甚至引发一些错误的行为，例如敲诈、偷盗、抢劫等。（ ）您的答案：对 62、 对教书育人原则解释正确的一项是( )。A.教书育人是教师的天职 B.教书不等于育人 C.教育学生学习知识，又

17、要培养学生成人成才 D.告诉人们，教师这一行是教书育人您的答案：C 63、 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）A、复杂性、创造性；B、连续性、广延性C、长期性、间接性；D、主体性、示范性您的答案：D 64、 节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（ ）您的答案：对 65、 学生在学校的社会化主要是通过与（ ）的互动作用来完成的。A老师 B同学 C校长 D家长您的答案：A 66、 绝大多数的家长不赞成教师以体罚或变相体罚的方式教育学生，教师体罚学生的行为易引发教师、家长之间的矛盾，从而影响学校教育和家庭教育之间的合作关系，导致学校教

18、育和家庭教育之间出现鸿沟。（ ）您的答案：对 67、 教师与家长的合作的正确做法是 A、利用家长； B、排斥家长；C、与家长沟通，听取建议 D、向家长推卸责任您的答案：C 68、 作为班主任，一旦发现班内学生有早恋倾向，就应该立即干涉加以制止。（ ）您的答案：错 69、 学校应当保证学生的 时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A 、兴趣小组 B、 课外活动 C 、自习您的答案：B 70、 教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？（ ）A一是外在规范失衡乏力。 B二是收入分配的不公。C三是社会不正之风的侵染。 D以上都是您的答案：D 71、 教育学

19、生的感情基础是 （ ）。A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业您的答案：B 72、 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责中不正确的一项是( )A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C、罢免校长D、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作您的答案：C 73、 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。A.厌教 B功利 C热爱 D乐教您的答案：D 74

20、、 高考舞弊背后，已经形成了一条复杂的可怕的利益链。不能再简单地将之视为教育领域内部查处的事件，而需要司法力量的独立介入，向纵深地带进行深挖。此说法（ ）您的答案：对 75、 “我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。”这是陶行知的观点。（ ）您的答案：错 76、 郭沫若曾说过：教师要有高度的自我牺牲精神，目的不必在使自己登上科学的最高峰，但要使更多青年登上科学最高峰。这样的教师自然也就登上了教育科学的最高峰。（ ）您的答案：对 77、 教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接

21、责任人员，依法追究（ ）A 民事责任 B 刑事责任 C 一般责任 D 行政责任您的答案：B 78、 张丽莉发生车祸的时间是（ ）A.2012年5月8日B.2011年月日C.2012年月日D.2012年月日您的答案：A 79、 教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，( )是教师师表风范的基本要求。A.衣着大方 B对学生不发脾气 C上课认真 D外在言行举止的文明性您的答案：D 80、 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响您的答案：A 81、 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构

22、应有（ ） A.系统的马列主义理论修养B精深的专业知识C广博的文化基础知识D必备的教育科学知识您的答案：D 82、 决定教师职业能否有所作为的根本是( )A.教师的能力 B教师的文化素质 C教师的职业道德 D教师的教研水平您的答案：C 83、( )是决定教师职业能否有所作为的根本。 A.教师的能力 B教师的文化素质 C教师的职业道德 D教师的教研水平您的答案：C 84、 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）A.为人师表B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作您的答案：A 85、 放任型师生关系不利于学生的健康成长，下列体现这一做法的是（ ）。A.只要不影响其他学生学习，不干坏事，

23、学不学是你的事 B.学生什么事都管C.作业不交就要罚站D.迟到罚扫地一周您的答案：A 86、 “犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起 的作用A、沟通者、引导者、训诫者B、沟通者、阻断者、呵护者C、沟通者、引导者、呵护者D、警告者、引导者、呵护者您的答案：C 87、 “人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知的教育名言。（ ）您的答案：对 88、 师德与职业道德既相联系又相区别：相联系就是师德与职业道德具有一般共通性，相区别就是师德具有特殊性，它超越一般职业道德，从而具有（ ）全局性 超前性 导向性示范性A. B. C. D.

24、您的答案：A 89、 现代师生之间的关系应该是同志式的( )关系。民主 B平等 C民主平等 D友好您的答案：C 90、 从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有( )。A.渊博知识 B高超艺术 C创新思想 D高尚的思想情操您的答案：D 91、 师表风范内在之源的根本就是( )。A.求真 B求善 C求美 D真善美您的答案：D 92、 （ ）是张丽莉的座右铭。A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。B.没有教不好的学生，只有当不好的老师C.无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系D.要么不做，做就做到最好您的答案：D 93、 下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是 A、确立可行目标，坚持不懈努力；B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一； D、坚持继承和创新相结合您的答案：A 94、 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的( )地位。A政治 B经济C法律 D社会您的答案：D 95、 教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（ ）A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法