小升初语文考试小升初必考古诗词详解及考试题.docx

1、小升初语文考试小升初必考古诗词详解及考试题小升初语文练习：小升初必考古诗词，详解及练习题！小升初备考也应当慢慢让孩子学起来了，今天总结了历年各地小升初必考古诗词详解及练习题，家长们为孩子收藏了，留着后来慢慢练习吧。一敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、敕勒是国内北方少数民族名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活美好。2、有关考题（1）敕勒歌是一首_朝时民歌。（北）（2）穹庐是指_（蒙古包）（3） “风吹草低见牛羊”中“见”读_（现）二江南 汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1、

2、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设立一种掌管音乐机构（有点像当前娱乐公司），负责收集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。因此由乐府收集而流传下来诗歌就是乐府诗了。2、有关考题（1）江南题目中“江”是指_（长江）（2）汉乐府意思是_（汉朝掌管音乐机构）（3）诗歌通过对莲和鱼描写，体现了_高兴心情。（采莲人）（4） “鱼戏莲叶间”这句诗运用了_修辞办法。三咏鹅 唐 骆宾王鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。1、这首诗作者是骆宾王诸多孩子都懂得，但是懂得她是初唐四杰之一就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应当注意几点：

3、色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。四风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋叶子落下，能催开二月鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。事实上这首短小诗告诉了咱们一种写作简朴规律：所写内容一定是扣题详写，从不同几种方面。有时间话可以让孩子尝试自己写写风。2、有关考题（1） “三秋”意思是_（深秋）（2） “解”意思是_（可以）（3）填上一种表达数字词语。解落_秋叶，能开_月花。过江_尺浪，入竹_竿斜。五山村 宋 邵雍一去二三里， 烟村四五家，亭台六七座， 八九十枝花。这是一首典型少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授

4、课过程当中依然有学生不懂得这首诗，特别是对于作者某些状况不理解，下面整顿某些供人们参照。1、作者简介：邵雍（10111077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。2、与邵雍有关（1）一年之计在于春，一天之计在于晨，毕生之计在于勤”出自邵雍（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时司马光，程颢，程颐等都非常敬重她。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是她号安乐先生由来。（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。（4）邵雍最适合读一首作品就是这首山村六咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、关于作者：贺知

5、章 字季真，号四明狂客，重要擅长写绝句。此外一首回乡偶书也广为流传。2、这首咏柳是一首咏物诗，通过对于柳树描写，赞美了春天给大地带来勃勃生机。3、有关考题（1）本诗中妆意思是_（打扮），丝绦_（用丝编成绳带）（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）修辞办法。（3）诗人把（春风）比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了（比喻）修辞办法。七古朗月行 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？1、古朗月行：朗月行是一种乐府古题。李白用了这个题目因此叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。特别是前四句，通过简朴文字写出了小朋友对于月亮

6、懵懂结识。2、李白是国内历史上伟大浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富想象和神话传说巧妙结合，体现了一种神奇而又合乎情理艺术意境。3、有关考题。（1） “又疑瑶台镜”中“疑”和“疑是地上霜”“疑”都是（怀疑）意思，这两句诗分别出自李白写（古朗月行）和（静夜思）（2）李白这首小诗写得是她小时候对月亮看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，体现了李白诗歌浪漫主义特点。八锄禾 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗又叫悯农，作者唐代诗人李绅。悯农共两首，这是其一。诗重点是写农民辛苦，并告诫人们

7、要爱护粮食。2、有关考题（1）这首诗当中名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（爱惜粮食，不要挥霍）。（2）诗开头描写了烈日当头（农民）辛苦，提示人们（爱惜农民劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），知名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。）（3）请说说你读完这首诗感受。九悯农其二 唐 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置土地，但依然有农民饿死。诸多学生，直译这首诗是没有问题。但农民为什么会有这样遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这事实上是封建社

8、会剥削制度导致悲剧。2、有关考题（1）悯农二比悯农一更加深刻，对农民辛苦及悲惨命运做了真实描写，你有什么感想请说一说。（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）生产粮食（辛苦）。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比，体现了农民劳动（创造巨大财富）。十登鹳雀楼 唐 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期知名诗人。2、重点词语解释：（1）鹳雀楼：是在当前山西省永济市西南，由于经常有一种叫鹳雀鸟在上面栖息而得名。（2）依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。3、有关考题。（1）前两句诗是诗人所_（见），短短十个字，当前看

9、来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗当前被人用来勉励别人积极向上、不断努力。请你写出其她勉励人们诗句（例如少壮不努力，老大徒伤悲等）十一画鸡明 唐寅头上红冠不用裁，浑身洁白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。1、作者：唐寅，字 。是明朝很有名 和 。2、直译：它头上鲜红如红花怒放帽子不用栽培是天生就有，它是白鸡因此浑身洁白走过来。毕生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体顺序，生动刻画出了大公鸡威严姿态。后两句又道出了深刻道理，说出了公鸡威严，

10、同步也是在暗喻自己。十二绝句唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1、作者：杜甫。字 ，号 。是伟大现实主义诗人。人称 她诗被称为 2、这首诗重要写是作者居住环境四周美丽景色。碧绿柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里蓝天，一行白鹭在飞翔。（ ）从窗口可以看见西山白雪，门外沿江停着来自万里以外船只。（ ）这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美图画。3、有关考题（1）大李杜指是（ ）和（ ），小李杜指是（ ）和（ ）（2）诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，她诗记载了这一时期历史现实，因此被后人称为（ ）（3）这首诗描绘是什么季节景色？请此外

11、写出两句描写该季节景色诗。十三赠汪伦 唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦诗，汪伦是李白朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了景真情切2、有关考题。（1）这是一首（ ）诗，是（ ）送别（ ）（2）李白是国内文学史上继（ ）之后又一伟大浪漫主义诗人。（3）本诗运用了（ ）修辞办法形象写出了两人之间深厚情谊。十四春夜喜雨 唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1、这首诗描绘是春夜雨景。好雨同步也说出了作为一种好人应当具备崇高品格。2、有

12、关考题。（1）读音。好（ ）雨，潜（ ）入夜，花重（ ）锦官城（2）这首诗是描写春夜（ ），诗人按照（ ）雨，（ ）雨，（看）雨思路，赞美了（ ）及时。（3）好雨知时节这句运用了（ ）修辞办法。十五凉州词唐 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳，春风不度玉门关。1、直译：远远奔流而来黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨杨柳曲去抱怨春光迟迟呢，本来玉门关一带春风是吹不到啊！2、凉州词：又名凉州歌。为当时流行一种曲子（凉州词）配唱词。黄河远上： 。孤城： 。仞：古代长度单位，一仞相称于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等

13、于2.3m或2.6m)。羌笛：古羌族重要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.杨柳：折杨柳曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。诗小雅采薇：昔我往矣，杨柳依依。北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝，歌词曰：上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。度： 。玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。何必： 。3、有关考题（1）辨音黄河远上白云间（ ）京口瓜洲一水间（ ）（2）判断对错仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。（ ）诗中杨柳指是折杨柳这首曲子。（ ）十六山行唐 杜牧远上寒山石径斜

14、，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、作者：字牧之。号 。重要擅长写七言绝句。与当时此外一位知名诗人李商隐合称小李杜除本篇以外杜牧七绝赤壁建议学生背诵。2、诗文分析：诗前两句写出了山势高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中枫叶和二月花朵对比，突出了红叶特有美。描写景物顺序由远及近。3、有关考题。（1）小李杜是指_ ，李杜指（ ），王孟指（ ）同为山水田园派代表诗人，韩柳指是（ ）（2）仿照例子填空。远上寒山石径斜-（写山，写山路）白云深处有人家-（ ）停车坐爱枫林晚-（ ）霜叶红于二月花-（ ）（3）古人写秋常写秋悲凉，而这首山行却是秋颂歌。知名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋，把这首

15、诗默写下来。刘禹锡秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。十七夜宿山寺 唐 李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上寺院。2、这首诗运用了夸张手法写出了楼高，表达了诗人向往神仙般生活追求。3、危楼，这里指高楼。 而不是将近崩塌楼4、直译：山上寺院高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上神仙。5、有关考题。（1） 解释下列词语意思危楼_ 百尺_（2） 本诗运用了（ ）修辞手法，写出了楼宇高。十八望庐山瀑布 唐 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，日照香炉生紫烟。1、直译：太阳照射

16、香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺高处直泻而下，好像是璀璨银河水落自九天。2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下壮观景色。前两句写香炉峰和瀑布。后两句是诗人想象，化静为动。3、有关考题。（1）组词炉（ ）庐（ ） 遥（ ）瑶（ ）（2）判断对错（都是对的）1）诗人采用夸张办法，抒发对祖国河山热爱之情（ ）2）前两句把动态瀑布写静了。（ ）3）疑与疑是地上霜中疑意思相似（ ）十九忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1、白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受本地群众爱戴。这首词是她回忆江南景物作品，艺术上很有特色。先说选材。这首词就是写春天

17、日出时江南风光。江南风光之美，在于她秀丽明艳，而最美丽是那碧绿江水，最明艳是那鲜红江花。可以说，写江南日出江花和春来江水，正是写最美地方，最美时刻，最美景色。2、修辞。形容花红和水绿两句诗，都是比喻：春风吹拂满江绿水，就像青青蓝草同样绿；晨光映照岸边红花，比熊熊火焰还要红。这样形象比喻，把江南春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！那迷人醉人春色，当年在苏杭是曾经金属锰览过，而今却没有那样机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南深深热爱，也激发着读者对那美丽风光深深向往。3、有关考题（1）白居易是一种（ ）诗人（2）蓝在句中意思是（ ）（3）诗中对仗句是（

18、 ）（4）谙意思是_。（熟悉）红胜火意思是_（ ）绿如蓝意思是_。（ ）二十所见 清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。1、作者：袁枚，字子才，号简斋，世称 。当前浙江杭州人。生于清朝乾隆年间，是知名田园诗人。2、这首诗刻画了一种活泼可爱牧童形象。前两句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，本来是想捕获树上鸣蝉。3、有关考题（1） 解释下面词语意思。林樾：_（ ）意欲_（ ）（2） 填空。1） 袁枚字（ ），号（ ），是（ ）代诗人。2） 本诗中哪一句描写了牧童静态？（牧童骑黄牛，歌声振林樾 ）哪一句描写了牧童静态？（突然闭口立）二十一华山宋 寇准只有天在上，更无山与齐。

19、举头红日近，回眸白云低。1、直译：华山高耸，只有天在它上边，再没有别山能与它同高齐肩。昂首望，江上太阳近在眼前，低头看，白云在脚下下盘旋。2、有趣是，历史上尚有一位曾三步成诗诗人，她便是北宋知名政治家、诗人寇准。据史料载，寇准年少时，其父宴请宾客，酒至酣，一客人建议请寇准即席赋诗助兴，寇准欣然应允。客人命题为咏华山。接题后，寇准踱步思忖，至三步，一首五绝脱口而出：只有天在上，更无山与齐，举头红日近，回眸白云低。寥寥数句，道出西岳华山雄伟峭拔之势，满座宾客无不叹服。3、作者：寇准，北宋政治家诗人，汉族。字平仲。寇准与宋初山林诗人潘阆魏野“九僧”等为友诗风近似也被列入晚唐派。4、有关习题（1）华山

20、这首诗重要写了华山_。（ ）（2）本诗通过对于（ ）衬托出了华山高二十二 早发白帝城 唐 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1、直译：上午辞别了矗立在云霞里白帝城，坐船而下，相距千里江陵一天就可以回去。两岸猿猴叫声始终在山沟回响，轻便小船，已经穿过了万座重重高山。2、重点词语解释：（1） 早发白帝城： 。（2） 朝辞： 。（3） 千里江陵： 。3、有关考题（1）早发白帝城是写唐朝大诗人（ ）在（ ）时从（ ）出发。（2）“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时（ ）心情。（3）李白时擅于运用夸张修辞办法。赠汪伦中桃花潭水深千尺与本诗中哪一句同样运用了夸张修辞办法

21、？（ ）二十三黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、直译：老朋友孟浩然与我在黄鹤楼辞别，在繁华盛开三月，她乘船东下去扬州，孤单船儿越走越远，徐徐消失在碧空尽头，只看见绵延长江水滔滔不绝在天边奔流。2、这首诗是李白为孟浩然所作。重要写两人告别之情。情调轻松，布满了诗情画意。3、有关考题（1） 烟花三月下扬州中“烟花”指是（ ）（2） 唯见长江天际流中“唯”意思是（ ）（3） 请写出几种含“际”成语。（4） 这首诗同赠汪伦同样是一首（ ）诗，本诗借景抒情，而后者以（ ）比喻送别之深情，生动形象。二十四宿新市徐公店 宋杨万里篱落疏疏一径深，树

22、头花落未成阴。小朋友急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1、作者：字廷秀，号诚斋。写诗被称为“诚斋体”，诗集为“诚斋集”今江西省吉水县人。宋朝杰出诗人。2、直译：在稀稀落落篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。小朋友们奔跑着，追扑那翩翩飞舞黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。虽然她们找不到蝴蝶，但是她们依然很高兴、高兴。3、有关考题。（1） 宿新市徐公店意思是（ ）（2） 这首诗是一首描写晚春农村景色诗，请找出可以体现小朋友捕蝶高兴天真动词（ ）、（ ）（3） 本诗作者是（ ），是（ ）朝杰出诗人。二十五塞下曲 唐

23、卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。1、直译：将军配戴着用鹫鸟羽毛做成箭，燕尾形刺绣旌旗飘带迎风飘动。挺立着宣布新命令，千营将士一齐回应。2、卢纶塞下曲共有六首，小学阶段所说塞下曲指得是这首。这首边塞小诗，写一位将军猎虎故事。3、有关考题。（1） 辨音。本诗最后一局中“没”应读（ ），棱读（ ）这首诗中那两句写出了将军箭法高超。（ ）二十六小池宋 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1、直译：泉眼无声，好像很爱惜似细细流着泉水，树荫映照着池水，好像也无限爱慕这柔和明丽水面。小小嫩荷刚刚露出一种紧裹着尖角，就已经被戏水蜻蜓发现，立在上面歇息了。2

24、、这首诗写得就好像一幅花鸟鱼虫画同样，画面中，池，流，荷，蜻蜓层次丰富，生机盎然。3、有关考题：（1） 组词惜（ ）昔（ ） 池（ ） 驰（ ）（2） 泉眼无声惜细流中“惜”意思是（爱惜）（3） 树阴照水爱晴柔中“爱晴”意思是（爱慕晴天）（4） 杨万里是（宋）代诗人，字（廷秀），号（诚斋），是一种多产诗人。二十七春日 宋 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1、直译：在风和日丽日子里，沿着泗水河边去寻找美丽景色，看那无边大地一时间都换上了新装。在春游中很容易结识了东风面容，由于春天总是百花吐艳，万紫千红。2、作者：朱熹，字元晦，号晦庵。宋知名理学家，教诲家。3、

25、这首诗前两句写在一种晴朗日子里，诗人在泗水河寻春情景。后两句写百花争艳，万紫千红，处处一片春气息。4、有关考题。（1） 胜日寻芳泗水滨中“胜日”指是（风和日丽日子）（2） 无边光景一时新中“一时”指是（一时间，形容时间短暂）（3） 等闲识得东风面中“等闲”（寻常）（4） 春日是诗人漫步在（泗水）河畔，享有踏青乐趣。诗中哪两句诗你觉得最富有哲理？（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）二十八渔歌子 唐 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。1、直译：西塞山下，白鹭掠过，桃花盛开，春水初涨，鳜鱼更是肥美。戴着青竹笠，披着绿蓑衣，在斜风细雨中垂钓人都不想回家。2、作者：张

26、志和，字子同。自号“烟波钓徒”渔歌子共五首，流传最广。这首诗通过自然风光描写和对渔人垂钓赞美，体现了作者盼望自己永远隐居江湖，向往自由生活，享有人间乐趣心情。3、有关考题（1） 张志和是（唐）代知名诗人，自号（烟波钓徒）（2） 这首诗第一句点明地点，衬托渔夫悠闲自得。第二句，体现了西塞山前（湖光山色），第三句运用了（ 借代）修辞办法，第四句描写了捕鱼人（捕鱼情态，乐而忘归）二十九晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1、直译：西湖究竟是处在六月中，风光与其她时节都不同。连天荷叶无边无际，格外碧绿，映照着阳光荷花，也异常红艳。2、这是一首写

27、景诗，写得是夏天，作者选用景物是荷花。前两句写诗人面对六月西湖风光，发出由衷赞叹，后两句抓住了与四时风光不同来描述。3、有关考题。（1）“晓出”“晓”指是（上午）（2）“别样”意思是（特别）（3）这首诗是南宋大诗人（杨万里）送朋友（林子方）时写一首诗，送朋友时间是（上午），地点（西湖）。（3）这首诗描绘是夏日景色，你从哪句诗可以看出来？三十赠花卿 唐 杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻？1、直译：锦官城里音乐声轻柔悠扬， 一半随着江风飘去，一半飘入了云端。 这样乐曲只应当皇宫里才有，寻常百姓家哪里能听见几回？2、赠花卿意思就是（以此诗）赠送给花敬定。锦城：即锦官

28、城，此指成都。丝管：弦乐器和管乐器，这里泛指音乐。这句说战乱勘定后成都，主将大张筵席，尽情作乐。纷纷：形容乐曲轻柔悠扬。天上：双关语，虚指指天宫，实指皇宫。3、全诗四句，前两句对乐曲作详细形象描绘，是实写；后两句以天上仙乐相夸，是遐想。因实而虚，虚实相生，将乐曲美妙赞誉到了极度。三十一竹里馆唐 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1、这首诗是唐代知名诗人王维晚年隐居时创作一首五言绝句，体现了一种清静安详境界，是诗人生活态度以及作品特点精确描述。2、重点字词：幽篁（hung）：幽是深意思，篁是竹林。啸（xio）：嘬口发出长而清脆声音，类似于打口哨。深林：指“幽篁”。3、直译：月夜

29、，独坐幽静竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。4、有关考题。（1）王维是唐代知名（山水田园派）诗人，李白被人称为诗仙，王维被后人称为（诗佛）。三十二九月九日忆山东兄弟独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1、直译：我独自一人作客她乡，每逢节日就更加怀念亲人，在远方就懂得兄弟们登上高处，身上都佩戴着茱萸，却少了我一种人。2、重点字词：（1）九月九日是重阳节，有团聚登高习俗。（2）山东：指是华山以东。（3）茱萸：一种植物，在重阳节时候佩戴。3、这首诗是王维十几岁时候写，通过写自己怀念故乡进而想到家里兄弟怀念自己。使思乡之

30、情更加深刻。特别是“每逢佳节倍思亲”成为了千古名句。4、有关考题：（1）九月九日是（ 重阳）节，解放后来九月九日又被定为（老人节）。（2）判断对错：诗中山东指是当前山东省（X）（3）本诗中千古名句是“_”表达了（思乡）之情。三十三示儿 宋 陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1、直译：原本我就懂得，人死后一切都无踪迹，伤心只是看不到国家统一那一天。待到军队挥师北上收复失地时候，不要忘了在祭祀时候，把这个消息告诉你们爸爸。2、作者：陆游，字务观，号放翁。南宋爱国诗人。陆游是一种多产诗人。3、这首诗是陆游写给自己儿子遗言，也是绝笔。表达了作者一心但愿收复失地，统一祖国爱国之情和对南宋政