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宁波2最新小升初语文模拟试题基础训练.docx

1、宁波2最新小升初语文模拟试题基础训练小升初语文综合模拟测试卷【用时:90分钟】寄语:饱读诗书,满腹文采,积淀底蕴。徜徉于经典的美文幽径,含英咀华;穿梭在青春的唯美心间,倾吐花露。拿起激情之笔,开始你的文学之旅!提示:答案都写在答题纸上,答在试卷上无效。综合能力考查(18分)一、名著阅读。(12分) 家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“

2、你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 1、以上文段选自_ _(国家)著名作家_ _的小说_ _。(3分) 2、文

3、段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用? (4分) 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。(5分) 二、积累运用。(6分) 4、补全诗句:(6分)四海无闲田, 。 谁言寸草心, ! ,总把新桃换旧符。 ,映日荷花别样红。王师北定中原日, 。 ,不教胡马度阴山。阅读能力考查(62分)(一)说勤奋(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(ho ho)学。每篇课文他都读到gn gu ln sh 。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉

4、时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(ch ch),但他ho b q ni ,j q zh zhu 。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mng li qin mo 。后来,他远渡重(chng zhng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水

5、。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wi wi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。5、在文中( )里正确的音节下面划上横线。(4分) 勤奋好(ho ho)学 成绩很差(ch ch) 远渡重(chng zhng)洋 有所作为(wi wi)6、根据拼音在 里填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。(6分) gn gu ln sh ho b q ni j q zh zhu mng li qin mo 7、按要求改写下列句子。(6分)他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。改成“把”字句: 改成“被”字句: 古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的

6、?改成陈述句: 8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。(4分) 9、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。(4分) 10、读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。(4分) (二)爱之链(34分)一天傍晚,他驾车回家。( )在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,( )他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。 一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。 天开始黑下来

7、,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。 他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。 虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣

8、路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。 她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。 他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。 沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近

9、8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。 老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。” 虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻

10、声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”11、解释加点词在文中的意思。(4分)这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。斯: 他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。 搁浅: 12、根据句子的原意,请在括号里加上合适的关联词。(2分)( )在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,( )他一直没有放弃。13、请按短文第小节的原意,将它改写成对话的形式。(3分) 14、“冬天迫近,寒冷终于撞击家门了”一句,作者为什么要用上“终于”?(4分) 15、“天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意?他在回家的路上

11、为什么“高兴”?(4分) 16、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么?老太太为什么会“那样”?(6分) 17、第11节中,老太太在餐巾上写着“你不欠我什么,我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么?(4分) 18、本文的题目是爱之链,文中的三个主要人物(乔、老太太、侍者)分别是怎样做,才让这爱之链没有断掉的?请用简洁的语言概括地写下来。 (3分) 19、读了短文,你一定有话要讲。请选择一个人,写下你想对他说的话。(可以是文中的某个角色,也可以是你自己,或者生活中的其他人)(4分) 写作能力考查(40分)20、你很快就要升入

12、初中了。在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学,他(她)们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响,请你以“我不能忘记他(她)的_”为题,写一篇记叙文。要求:请把题目补充完整。文中不能出现真实的人名、地名、校名。字数600字左右。语文答案1、(3分)前苏联 高尔基 童年2、(4分)对比、夸张的手法,写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。3、(5分)能列出一情节得2分,说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。4、(6分)农夫犹饿死 报得三春晖 5、(4分)ho ch chng wi6、(4分)滚瓜烂熟 毫不气馁

13、急起直追 名列前茅 7、(4分)他把史学巨著资治通鉴编成了。 史学巨著资治通鉴被他编成了。 古今中外,成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好,广州好迪。才是灌出来的。8、(4分)一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著资治通鉴。二是童第周通过勤奋努力成为了影响欧洲的生物学家。9、(4分)这里用俗语告诉我们,只有勤奋努力才能使人学到更多的东西,使自己变得聪明,增加自己的才干。(言之有理即可)10、(4分)名言警句如:少年不知勤学早,白首方悔读书迟。 学而不思则罔,思而不学则殆。等等 诗句如:少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲、白了少年头,空悲切。等等11、(4分)斯:这儿、这里。在

14、文中指乔的故乡。搁浅:这里指老太太的车因车胎瘪了,而不能行驶,停在路边。12、(2分)虽然但是(虽然但)13、(3分)老太太看乔修好了汽车,非常感激地说:“谢谢您!我该付您多少钱呢?”乔只是笑笑,没有开口。老太太又说:“您尽管说,不管多少钱,我都会答应您的!”乔摇摇头,说:“谢谢!我没有想到要您的钱。”老太太疑惑地问:“为什么?”乔回答说:“这对我来说只是帮助需要帮助的人。过去在我需要帮助时,有多少人曾经帮助我呀。”老太太说:“可您不收钱,我会心感不安的。”乔说:“如果您真想答谢我,就请您下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且想起我!那样就够了!”(有三处及以上的人物对话描写就给分)14、(4

15、分)因为乔家里穷,寒冬的到来会让他受冻,所以他在心里不愿意寒冻的光临。但是自然的规律不以人的意志为转移,寒冬终究是要来的。这里,用上“终于”,突出了乔家的穷。15、(4分)这里写“天气寒冷且令抑郁”的用意是用环境描写来烘托人物的心情。“高兴”的原因是他帮助了老人,将爱传递了下去。16、(4分)这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。老太太之所以会这样,一是因为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅,孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子,担心他会伤害她。17、(4分)这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困难。老太太的困难指汽车在半路搁浅;侍者的困难是指为了解决生计,挺着大肚子来工作挣钱

16、。18、(3分)乔曾经遇到过很多困难,有很多人帮助了他。现在他帮助老太太修好了汽车。老太太深受感动,资助侍者的生活,帮助她渡过难关。侍者面对生活的窘境,温柔地向丈夫表达爱意,鼓励丈夫共同克服困难。19、(4分)略。言之有理即可。20、(40分)略。等级分数内容及语言要求一等35分40分,基准分36切合题意,中心突出,内容完整;语言通顺,简洁得体。二等30分34分,基准分32符合题意,中心明确,内容较完整;语言通顺。三等24分29分,基准分26 基本切题,中心基本明确,内容欠完整;语言大体通顺。四等24以下不切题,中心不明确,内容不完整;语言不通顺。六年级小升初语文综合模拟测试卷(时间90分钟

17、满分100分)一、基础知识(45分)1.请根据拼音把汉字工整的写在括号里。(6分)fi cu xi ku tu xin chu y nu y kng ki( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“”画出正确的汉字。(3分)书(籍 藉) (峻 竣)工 不寒而(栗 粟)荣(誊 誉) (搅 扰)拌 司空见(惯 贯)3.查字典,按要求填空。(5分)“教诲”中的“诲”用音序查字法先查音序( ),再查音节( );“寡”用部首查字法先查部首( ),再查( )画,“寡”的解释有少,缺少;淡而无味;妇女死了丈夫。在“曲高和寡”中应选( )。4.先把下列词语补充完整,再按要求答题。(6分)百( )成钢

18、 ( )而不舍 同仇敌( )盛气( )人 目( )口呆 独出心( )我还积累的描写人物外貌的成语_ ;描写人物紧张不安心理活动的成语 _ ;描写人物口才了得的成语 _。5按要求改句子。(7分)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)喜讯传遍了整个村庄。(改为比喻句)玛丽.居里白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。(缩句)我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳读书效果。(用关联词合成一句话)根据“大方”的不同意思,用“大方”说两个句子。A.对财务不计较,不吝啬:_B.(言谈、举止)自然,不拘束:_友情是一堆火,温暖寂寞的黑夜;友情是一股清泉,滋润干涸的心灵,友

19、情是_ , _ 。(仿写)6.诗词名句的积累。(8分)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,_ _ _ _。”春天是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,_。”的悄无声息;是白居易记忆中的“_,春来江水绿如蓝。”的红花绿波。苏轼在水调歌头.明月几时有中用“_,千里共婵娟”表达对天下离人的美好祝愿。王勃的送杜少府之任蜀州中“_, _。”表达对远别好友的深情厚谊。郑燮在竹石中用“_, _。”表现诗人正直倔强的性格,及不向邪恶势力低头的高傲风骨。7.下面这段话共有5处错误(包括标点符号),请用修改符号在原文上修改。(5分)读了“小音乐家杨科”这个故事。使我不禁想我们的生活与杨科相

20、比,我们多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管学习上遇到多大的困难,争取把成绩提高,也要努力克服。8.把错乱的句子整理成通顺的话。(5分)( )这支悠扬激昂、催人奋进的战斗歌曲很快传遍全国,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。( )后来,聂耳成了一名出色的作曲家,创作了许多革命歌曲。( )中华人民共和国成立后,义勇军进行曲成为了我们的国歌。( )1931年,日本侵占了我国的东北。他万分气愤,谱出了义勇军进行曲,还指挥合唱队到街头、广场演唱。( )聂耳从小聪明好学,喜欢音乐,拉小提琴常常入迷。二、阅读(25分)(一)文言文(9分)楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请

21、画地为蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。1.解释划线字的意思。(2分)舍人相谓曰( ) 终亡其酒( )2.解释文中加横线的句子。(2分)3.请用一个成语为本文拟一个标题,写在第一根横线上。再请你想出自寓言故事的其它两个成语,写在后面两根横线上。(3分)_ _ _4.你从本文中得到什么启示?请用简洁的文字表达出来。(2分)_(二)现代文(16分)善良的种子父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他

22、从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢

23、了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放

24、到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口

25、袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。1.根据文章的行文思路,请用简洁的语言概括主要内容。(3分)父亲是有名的“抠王”( )“女人”的种子被偷( )( )2.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2分)_第自然段和第自然段两个画线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲的不同心境简要说说。(3分)_4.文章哪句话具体阐释了标题“善良的种子”深刻含义?请找出来抄写在下面横

26、线上。(1分)_5.文章第自然段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(2分)_ _6.下面句子中加线的词语,结合全文,说说好在哪里?(2分)他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。_ 7你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分)_ 三、作文(30分)题目:童年里的 要求:1.请将题目补充完整。 2.内容具体,有真实情感,字数500字以上。 3.凡涉及真实人名、校名一律用xx代替。语文参考答案及评分标准一、基础知识。1.看拼音写词语。(共6分,写对1个词语得1分)翡翠 羞愧 头衔 抽噎 挪移 慷慨2.用“”画出正确的汉字。(共3分,每字0.5分)书籍 竣工 不寒而栗 荣誉 搅拌

27、 司空见惯3.查字典。(共5分,每空1分)H hu 宀 11画 4.成语填空。(共6分,补充成语每空0.5分,写成语每个1分)百炼成钢 锲而不舍 同仇敌忾 盛气凌人 目瞪口呆 独出心裁如:文质彬彬或仪表堂堂;忐忑不安或胆战心惊;巧舌如簧或能说会道5.按要求改句子。(共7分,5题每句1分,其余每题1分。)张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重的吗?喜讯如长了翅膀一样传遍了整个村庄。脸庞显出神情。我们只要善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳读书效果。略略6.诗词名句的积累。(共8分,每空1分) 勿施于人 润物细无声 日出江花红胜火 但愿人长久 海内存知己,天涯若比邻。 千磨万击

28、还坚劲,任而东西南北风。7.修改病句。(共5分,每处1分)(1)“小音乐家杨科”引号改成书名号(2)故事后面的句号改成逗号(3)“使我不禁想”改成我不禁想起(4)“改变”改成端正(5)“争取把成绩提高,也要努力克服。”改成也要努力克服,争取把成绩提高。8.排序。(共5分)4 2 5 3 1二、阅读。 (一)文言文。1.解释词语。(共2分,每题1分)相谓:互相商议。 亡:丢失、失去。2.蛇本来没有脚,你怎么能给它画脚呢?(2分)3.画蛇添足 如:亡羊补牢 杯弓蛇影 (3分,每个1分)4.无论做什么事情都要尊重客观事实,实事求是。(1分)做了多余的事,非但无益,反而得不偿失。(1分)(二)现代阅读。1.父亲是有名的“抠王”( 父亲的钱被偷 )“女人”的种子被偷( 父亲和乡邻把种子分给“女人” )( 父亲的钱失而复得 )2.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。(2分) 3.不矛盾。

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