最新心理知识竞赛.docx

1、最新心理知识竞赛心理知识竞赛一.选择题1.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）A家庭 B职业 C信仰 D文化2.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍（D）A恐怖症 B一般性焦虑障碍C抑郁症 D强迫症3.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）A刻板印象 B社会吸引 C从众 D服从4.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？（C）A当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C常常出现于青春期或成年人早期D在各个年龄组出现的概率均等5.追求完美

2、、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C）A自卑者 B自负的人 C完美主义者 D偏执者6.学校增进心理健康的主要途径和方法是（A）A心理健康教育 B进行大规模问卷调查C心理咨询 D心理治疗7.利他主义的表现（C）A人不为我，我不为人 B人为财死C辛苦我一个，幸福十万家 D逃避责任8.大学生心理健康日是（A）？A 5.25 B 5.26 C 4.25 D 6.269.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（D）A家庭内部 B社会环境C人际关系的处理 D自身的内部冲突10.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）A电话咨询 B面对面咨询C专题咨询 D

3、互联网咨询11.下列哪项不是马斯洛需要层次理论的需要（C）A尊重需要 B安全需要C社会需要 D生理需要12.强迫观念指的是（C）A在意识中占主导地位的错误观念B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D在病理基础上产生的歪曲信念13.认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是（B）A超价值观念 B关系妄想C幻觉 D错觉14.心理健康的最终目标是（C）A自我实现 B和谐人际关系C保持人格完整 D保持协调情绪15.思维在认识过程中处于（C）A一般地位 B被支配地位C核心地位 D高级地位二、判断题1.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。

4、一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有。（对 ）2.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（错 ）3.酗酒也是一种心理障碍。（对 ）4.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上 （对 ）5.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。（错 ）6.第一个“世界预防自杀日”是2003年9月10日。（对）7.由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气. （错）8.研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高。（对）9.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题

5、、自我管理问题、自我发展问题等。（对）10.先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制. ( 错 )三.多项选择题普通心理学方面1、人的心理是（AB）。 A 脑的机能 B 客观现实的反映 C 大脑活动产品 D 一种客观的现象2、（AB）是无条件反射。 A 吃食物流口水 B 瞳孔在强光作用下收缩C 谈虎色变 D 望梅止渴3、（AC）的现象属于感觉适应。 A 入芝兰之室久而不闻其香 B 电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状 C 从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到 D 绿叶陪衬下的红花看起来更红了4、人对时间的估计可以根据（ABCD）。 A 日

6、出日落的交替 B 一年四季的变化 C 生理活动的周期性变化 D 心理活动的周期性变化5、（AB）等都是定势的表现。 A 把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13 B 老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分 C 一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友 D 天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班四.问答题 1.大学生心理发展的特点有哪些？ 主要特点：心理发展在迅速地趋向成熟，但又未达到真正的成熟；大学初期对环境的不适应和思想的不稳定；情感丰富但情绪波动大，遇到问题不善于理智解决；在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。 2.什么是焦虑和学

7、习焦虑? 焦虑是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激而产生的一种应激状态。学习焦虑是对学习的恐犋、厌恶、逃避等负面情绪。 3.什么是潜意识？它的功能是什么? 潜意识，是精神分析学派的基本概念，是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望。潜意识暗中支配意识，是心理活动的源泉和基本动力。 4.什么是学习中的“高原现象”？ “高原现象”，指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。 5.什么是（IQ）和（EQ）？ IQ（itelligent Quotient）表示智商，它是衡量和评价一个人智力发展水平高低的指标。EQ（Emotional Quotient）表示情商，即情绪智商，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。