高考 一轮复习人教版 细胞中的元素及化合物 作业doc.docx

1、高考 一轮复习 人教版 细胞中的元素及化合物 作业doc2020届 一轮复习 人教版 细胞中的元素及化合物 作业一、选择题1(2019河北衡水中学一调)人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是(B)A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C组成生物体细胞的生物分子都是以碳链作为骨架D不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同解析：人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分，体现的是生物

2、界的统一性，即在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，故选B。2(2019湖南长郡中学月考)下列关于无机盐的叙述，正确的是(A)A运动员饮料中含钾、钠离子较多，主要与补充因大量出汗带走的钾、钠离子有关B叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐在细胞内主要是以化合物的形式存在C细胞合成ATP、DNA、激素、核糖等物质时均需要磷酸盐D给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞内液的渗透压解析：运动过程中会随着汗液排出大量无机盐离子，运动员饮料中含钾、钠离子较多，主要与补充因大量出汗带走的钾、钠离子有关，A正确；叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐是细胞中某些复

3、杂化合物的重要组成成分，而无机盐在细胞内主要以离子形式存在，B错误；核糖只含有C、H、O，合成核糖时不需要磷酸盐，C错误；给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压，D错误。3(2019山西康杰中学月考)下列有关组成生物体元素的叙述，正确的是(A)A组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多BZn2是人体中200多种酶的组成成分，说明锌是人体内的大量元素C组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多D微量元素含量少，可参与细胞结构组成，不参与生物体代谢调节解析：组成细胞的元素中C、H、O、N元素含量最多，称为生物体的基本元素，A正确；Zn2是人体中

4、200多种酶的组成成分，但其在生物体内含量少，称为微量元素，B错误；组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，氧含量最多，C错误；微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成，也参与细胞的代谢调节，D错误。4(2019甘肃兰州西北师大附中月考)下列有关说法错误的是(D)A若上图表示的是活细胞中四种基本元素含量，则同等质量的大豆和花生中，大豆中含有的比花生多B若上图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则性激素的化学本质不属于C若上图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则晒干的小麦种子胚细胞中含量最多的有机物是D若上图表示的是活细胞中的四种基本元素含量，则地壳和活细胞中含量最多的元素都是，由此说明生物界

5、与非生物界具有统一性解析：若题图表示的是活细胞中四种基本元素含量，则表示N，同等质量的大豆和花生中，大豆含有的氮元素比花生多，A正确；若题图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则表示蛋白质，而性激素的本质是脂质，B正确；若题图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则表示蛋白质，晒干的小麦种子胚细胞中含量最多的有机物是蛋白质，C正确；生物界与非生物界具有统一性是指组成细胞的元素都能在自然界中找到，没有细胞特有的元素，D错误。5(2019江西新余四中月考)图甲是细胞中几种化合物含量的扇形图，图乙是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是(A)A若图甲表示代谢正常的活细胞中化合物含量的扇形图，则图甲中

6、A是蛋白质B若细胞完全脱水，则图乙中含量第二的元素是aC活细胞中数量最多的元素是cD图乙中的a、b、c大多以图甲中的A、B、C等的形式存在解析：活细胞中含量最多的化合物是水，包括自由水和结合水，A错误；图乙中a元素含量最多，是氧元素，若细胞完全脱水，则含量最多的元素是碳元素(b)，其次是氧元素(a)，B正确；活细胞中数量最多的元素是氢元素(c)，C正确；细胞中元素一般以化合物的形式存在，D正确。6(2019宁夏银川二中月考)下列有关无机盐的叙述，错误的是(D)A动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在B植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上C血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌D用含15N

7、H4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA解析：细胞内的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在，A正确。Mg是叶绿素的组成成分，而叶绿素分布在类囊体的薄膜上，B正确。血浆中的无机盐浓度会影响渗透压，进而影响抗利尿激素的分泌，C正确。DNA中含有N元素，用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌能标记DNA，D错误。7(2019江西南康三中大考)图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述正确的是(C)A同种作物对甲、乙两种离子的需求量相同B从生产实际考虑，c、d浓度相比，要想提高产量，d浓度为最佳C适宜

8、浓度的钙有利于花粉管的生长D在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率有影响解析：同种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同，A错误。乙的浓度为d时的农作物产量与c时相同，但d浓度会造成肥料浪费，故要想提高产量，c浓度为最佳，B错误。在一定的范围内，随着钙浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随着钙浓度增加，花粉管生长速率下降，C正确。在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响，D错误。8(2019山东潍坊统考)下列有关水和矿质元素的叙述，错误的是(A)A矿质元素是植物细胞内生物大分子的必需组成成分B休眠的种子和越冬植物体内，自由水/结合水的值相对较低C合理施肥可提高农作物光合作用速率，从

9、而提高产量D水是植物体光合作用和呼吸作用的原料，许多有机物的合成与分解均有水的参与解析：矿质元素是除C、H、O之外，植物主要从土壤中吸收的元素，淀粉是生物大分子，但只含C、H、O，A错误；自由水含量高时，植物的代谢较旺盛，结合水含量高时，植物的抗逆性较强，因此休眠的种子和越冬的植物体内，自由水/结合水的值相对较低，B正确；合理施肥能增加植物体内的矿质元素含量，从而增加酶、光合色素等的含量，提高光合速率，从而提高产量，C正确；光合作用和呼吸作用都需水参加，许多有机物的合成和分解也均有水参与，D正确。9(2019浙江温州中学月考)组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列对几种元素与光合作用关

10、系的叙述，正确的是(B)AC是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O)BN是叶绿素的组成成分，缺少N会影响植物进行光合作用CO是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2ODP是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中均有ATP的合成解析：C是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3形成(CH2O)，不经过C5，A错误；N是叶绿素的组成成分，缺少N会影响叶绿素的合成，进而影响植物进行光合作用，B正确；光合作用过程中H2O中的O在光反应阶段形成O2，不会参与形成有机物，C错误；P是构成ATP的必需元素，光合作

11、用中只有光反应过程中有ATP的合成，暗反应过程中消耗ATP，D错误。10(2019福建闽粤联合体联考)动物与植物在化学组成上十分相近，组成它们的元素中，以C、H、O、N含量最多，占总量95%以上，其中C的含量占干重的55.99%。矿质元素的含量较少，约占5%。构成动植物体的化学元素并非都游离存在，绝大部分构成复杂的有机和无机化合物。以上事实可以说明(A)AC是构成细胞的最基本的元素B生物界和非生物界具有差异性C有机物和无机物在细胞中均起重要作用D不同生物中各种化合物含量基本相同解析：题干信息没有说明生物界和非生物界具有差异性，也没有说明有机物和无机物在细胞中均起重要作用，也没有说明不同生物中各

12、种化合物含量基本相同。11(2019湖南四校联考)互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力。下图中甲、乙两条曲线分别表示互花米草体内自由水与结合水的比值、K吸收速率与潮汐水淹时间的关系。下列叙述中，正确的是(B)A在进行水淹处理时，实验用水应为自来水B互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下，抗逆性最强C水淹时间为24 h/d的互花米草长势最差的主要原因是光照不足D随水淹时间延长，K吸收速率逐渐下降，主要与细胞膜上载体数量不足有关解析：本实验所选植物互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物，为保证实验结果的可靠性，实验中选用的水应为采样地点的海水，能更好地模拟植物的生存环境，

13、A错误；自由水与结合水比值的大小与细胞代谢旺盛程度和抗逆性有关，自由水与结合水比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，从图中信息可知，互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下，抗逆性最强，B正确；在水淹时间为24 h/d时，植物因缺氧而长时间进行无氧呼吸积累酒精，酒精会对细胞产生毒害作用，从而影响长势，C错误；由图中曲线可知，随水淹时间的延长，K吸收速率逐渐下降，主要与植物水淹后进行无氧呼吸供能不足有关，D错误。12将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论的叙述正确的是(C)A加入苏丹染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪B

14、加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖C加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉D加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质解析：苏丹染液能将脂肪染成橘黄色，而不是红色，A项错误；加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有还原糖，但不一定是麦芽糖，B项错误；碘液可用于检测淀粉，淀粉遇碘液变蓝，因此加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉，C项正确；双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应，溶液应呈紫色，D项错误。二、非选择题13(2019湖北三校联考)种子的萌发需要适宜的水分、温度和氧气等条件。(1)水分在种子萌发过程中的主要作用有作为溶

15、剂、参与化学反应(参与呼吸作用)等。(2)不同温度条件下，种子的酶活性和呼吸强度不同，使萌发速率不同。(3)花生种子萌发时的耗氧量大于(填“大于”或“小于”)等质量的水稻种子，原因是花生种子脂肪含量相对高，氢的含量高，氧的含量相对低(水稻种子中糖类含量相对多，氧的含量相对高，氢的含量低)。(4)小麦种子萌发过程中有氧呼吸的产物是水和CO2，如果萌发过程缺氧，将导致种子萌发过程受阻甚至死亡，原因是种子进行无氧呼吸时产生的能量少(不能满足生命活动需要)，产生的酒精对细胞有毒害作用。解析：(1)种子萌发过程中代谢旺盛，此时水分的主要作用有作为溶剂、参与化学反应、运送营养物质和代谢废物等。(2)温度会

16、影响种子的酶活性和呼吸强度，故不同温度下种子萌发的速率不同。(3)花生种子脂肪含量相对高，氢的含量高，氧的含量相对低，因此和等质量的水稻种子相比，花生种子萌发时的耗氧量大于水稻种子。(4)小麦种子富含淀粉，有氧呼吸的产物是水和二氧化碳。如果萌发过程缺氧，种子进行无氧呼吸时产生的能量少，不能满足生命活动需要，产生的酒精对细胞有毒害作用，这将导致种子萌发过程受阻甚至死亡。14铁是合成叶绿素所必需的元素，缺铁时植物在有光的条件下不能合成叶绿素，而表现“黄叶病”。请利用溶液培养法，根据所给的实验材料、用具，验证铁的生理作用。材料用具：长势相同的小麦幼苗若干，广口瓶若干，完全培养液，只含铁的培养液，缺铁

17、的完全培养液，蒸馏水，滴管，量筒。根据实验目的结合下表中所列具体内容，分析回答相关问题：(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称。a液：缺铁完全培养液，b液：缺铁完全培养液，c液：完全培养液。确定a、b、c三种液体具体种类时主要以序号“4”中表现的幼苗颜色为依据。(2)从序号14看，A管、B管的实验操作及实验现象是相同的，试分析为什么还要设置A、B两个试管进行再次实验。A、B管都能说明在缺铁时植物表现“黄叶病”，从而证明铁是必需元素，但为了使结论更加可靠，尚需对A、B两管继续进行二次对照实验。(3)请描述序号“5”表示的实验操作。向A、B两管中分别加入等量的只含铁的培养液和蒸馏水(可以不考虑

18、B管加蒸馏水)，C管不做任何处理。(4)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色。A管变绿，C管绿色。解析：用溶液培养法可以确定某元素是否是植物生长的必需元素。(1)该实验是为了验证铁的生理作用，而植物缺铁表现“黄叶病”。对照实验应遵循单一变量原则，所以A、B、C三支试管的唯一变量是是否含有铁元素。确定a、b、c三种液体具体种类时主要以序号“4”中表现的幼苗颜色为依据。C管幼苗为绿色说明不缺铁，A、B试管幼苗黄色说明缺铁。(2)A、B管都能说明在缺铁时植物表现“黄叶病”，从而证明铁是必需元素，但为了使结论更加可靠，尚需对A、B两管继续进行二次对照实验，看添加铁元素后幼苗颜色是否恢复正常的绿色。(

19、3)根据(2)的分析，该次对照实验的唯一变量是是否添加铁元素，其他条件应遵循等量原则。(4)根据铁元素的作用可知A管变绿，C管绿色。15油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图1所示。将储藏的油菜种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗)中脂肪含量和干重，其中干重的变化如图2所示。请据图回答下列问题：(1)取图1中35天时的种子处理，获取提取液均分为三份(甲、乙、丙)，甲中加入斐林试剂并水浴加热，乙中加入碘液，丙中加入苏丹染液。能发生颜色反应的是甲和丙，产生的具体颜色变化为甲产生砖红色沉淀，丙显红色。(2)图1中三种物质的组成元素都是C、H、O，油菜

20、种子成熟过程中脂肪增加较多，但小麦种子成熟过程中淀粉增加较多，不同种子明显增多的物质种类不同，其直接原因是种子中含有的相关酶的种类和数量不同，根本原因是所含的基因不同，该实例说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状。(3)图2中，油菜种子从第2天到第7天干重增加，请根据萌发的环境条件判断，干重增加主要与物质中的H2O(填“H2O”“CO2”或“N2”)有关，该时期内种子中的脂肪含量可能减少(填“增加”或“减少”)。解析：(1)据题图1可知，35天时油菜种子中含有脂肪和可溶性糖，但淀粉已经消失，所以鉴定淀粉的实验组(乙)中没有颜色变化。甲中加入斐林试剂并水浴加热，会产生砖红色

21、沉淀，丙中加入苏丹染液，与脂肪发生红色反应。(2)糖类和脂肪的组成元素相同，都是由C、H、O三种元素组成的。不同种子在成熟过程中含量明显增加的物质种类不同，是由于物质合成过程中需要的酶的种类和数量不同，而酶是在基因的控制下合成的，所以根本原因是基因中的遗传信息不同，这也体现了基因控制生物性状的方式之一：通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。(3)培养条件为黑暗环境，说明幼苗不能吸收CO2用于光合作用，种子又不能直接吸收N2，所以干重的增加只能与H2O有关。种子萌发过程中细胞呼吸强度明显增强，而细胞呼吸消耗的主要底物是糖类，但油料种子中糖类含量很少，所以只能由脂肪转化而来，所以脂肪的含量会减少。