1、华师版中考科学试题汇编内能有答案华师版中考科学试题汇编内能一、单选题1.(2017绍兴)如图所示是某轿车发动机的四冲程汽油机的一个工作循环示意图。表示做功冲程的是( ) A.B.C.D.2.(2017舟山)下列各项都能使下图瓶内铁屑内能增加,其中属于做功的是( )A.不断晃动瓶子B.用酒精灯加热C.用手捂瓶子D.在烈日下照射3.(2017杭州)将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换)。则有( ) A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度D.高温物体降低的温度一定等
2、于低温物体升高的温度4.(2017杭州)如图,汽油机处于工作过程中的某个冲程,对此冲程下列叙述正确的是( )A.压缩冲程,机械能转化为内能B.压缩冲程,内能转化为机械能C.做功冲程,机械能转化为内能D.做功冲程,内能转化为机械能5.(2017湖州)电水壶是常用小家电下列有关电水壶烧水的观察和思考,正确的是() A.加热过程中,水的内能通过热传递改变B.加热过程中,水的热量不断增加C.沸腾时,所冒的“白气”是水汽化产生的水蒸气D.沸腾时,继续吸热水温不断上升6.(2017金华)下列关于“热与能”的表述中正确的是( ) A.物体在吸热过程中,其温度一定升高B.在搓手取暖过程中,内能转化为机械能C.
3、水常被用作冷却剂,是因为水的比热容大D.铁块在煅烧过程中,其内能从零开始增加7.(2014义乌)下列现象所反映的科学原理正确的是 ( ) A.踢出去的足球继续飞行,说明足球受到惯性力的作用B.从冰箱冷冻室取食物时手常被食物粘住,说明水遇冷会凝固C.从树上掉下的苹果越落越快,说明动能会转化为势能D.长时间行驶的汽车轮胎发热,说明通过热传递能改变轮胎的内能8.(2014嘉兴)水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质。如水结成冰后体积会变大,该过程中一定不变的是( ) A.密度B.温度C.质量D.内能9.(2014湖州)小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,
4、于是设计了如图的方案。关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是( )A.水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B.管道采用的是导热性能好的材料C.管壁所处的深度越大,受到水的压强越小D.管道中的水可循环使用,有利于节约水资源10.(2012义乌)下列说法正确的是() A.做功可以改变物体的内能,所以物体内能的改变一定是对它做了功B.力是改变物体运动状态的原因,所以物体运动状态的改变一定受到了力的作用C.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D.溶液是均一、稳定的,所以凡是均一、稳定的液体一定是溶液11.(2015温州)如图是四冲程内燃机的某一冲程示意图,该冲程是()A.吸气冲程
5、B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程12.(2014绍兴)下列对事实的解释不正确的是()选项事实解释A油锅着火,可用锅盖盖灭燃烧需要助燃剂B手遇到很烫的物体,会立刻缩回人体激素调节的结果C长期使用某种农药,效果越来越差农药对害虫进行了选择D锯木头时,锯条发热做功可以改变物体的内能A.AB.BC.CD.D13.(2014宁波)如图所示,不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,铜块瞬间停止转动,两者粘合在一起,这就是“旋转焊接”技术。下列对焊接过程的理解,错误的是( )A.强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力B.使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性C.铜块内能增加是通过做功的方式来实
6、现D.铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来14.(2013杭州)实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( ) A.气体比液体更容易被压缩B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧D.外界对物体做功时,物体的内能会增加15.(2014杭州)关于比热的概念,下列说法错误的是( ) A.单位质量的某种物质,温度升高1所吸收的热量,叫做这种物质的比热B.单位质量的某种物质,温度降低1所放出的热量,也叫做这种物质的比热C.某种物质吸收或放出
7、的热量越多,比热也越大,比热与热量有关D.各种物质都有自己的比热,它是物质的特性之一二、实验探究题16.(2017衢州)大家都知道:“摩擦生热”。那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系?焦耳等科学家运用多种方法、不同实验,测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间的比值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验: (1)如图甲,在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮,多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动,转动的叶片与水摩擦,产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量_和重物下落的距离,计算出重物做的功,即翼轮克服水的摩擦所做的功(W );测量绝热桶中水升高的温度,从而计算出水吸收的热(Q )。 (
8、2)焦耳做这个实验的目的是_。 (3)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯、水等器材,粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是:用刻度尺测量空保温杯内部高度,记为h杯。用天平称量一定质量的水,记为m水 , 用温度计测出水的温度,记为t1。将水倒入保温杯中,测量杯中水的高度,记为h水。计算出h杯h水 , 这也就是杯中水下落的高度。在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1的温度计(连接处密闭绝热),盖紧保温杯,如图乙。_(填写操作),计算出水的重力所做的功(W)。测出杯中水的温度,记为t2 , 计算出水吸收的热(Q)。根据、数据,得出两者的比值关系。 三、填空题17.(2
9、017宁波)2017年5月5日,国产大型客机C919首飞成功。(1)由于地磁场的存在,C919在升空过程中,机翼会做切割_运动,从而在机翼两端产生感应电压。 (2)当它在高空巡航时,需要将机外气压较低的空气压入舱内,这一过程中,被压缩后内能_,温度升高。 18.(2014湖州)图甲是“压缩气体做功”实验:取一个配有活塞的厚玻璃筒,筒内放一小团浸有少量乙醚的 棉花,快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧,这是由于活塞对气体做功,气体的内能_(选填“增加”或“减少”)的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验:将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,乙
10、醚会发生_(填物态变化名称)现象。然后向内推动活塞,看到乙醚发生液化现象,但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞,乙醚也不会燃烧,是因为_。19.(2013宁波)2013年2月15日,俄罗斯车里雅宾斯克州遭遇陨石雨“袭击”,它是由于流星体在穿越大气层时摩擦燃烧,并发生爆炸而引起的。(1)当天是农历正月初六,月相接近_(填“上弦月”或“下弦月”)。(2)做功和热传递是改变物体内能的两种方式,流星体内能的增加是通过_方式实现的。20.(2012宁波)用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,甲液体的比热容_(选填“大于”、
11、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。质量为500克、初温为20的甲液体温度升高到90,吸收的热量为_焦。 甲液体的比热容为18103焦(千克)四、综合题21.(2012衢州)五一假期,甲同学一家到黄山去旅游,在黄衢南高速公路上看到杨家圆隧道入口处有一块交通指示牌(如图所示).请根据图中信息回答下列问题:(1)“”表示汽车必须开大灯行使,汽车行使时大灯发光需要的能量来源于汽油的_ 能. (2)“”表示允许汽车通过的速度不能超过80千米/时,若汽车匀速驶过隧道用了2分钟,请通过计算判断该车过隧道时_( 选填“遵守”、“违反”)交通规则. 22.(2014台州)化学反应过程中常伴随着能量的变化,而能
12、量的变化通常表现为吸收或放出热量。小明通过实验研究氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时的能量变化。将大约20克已研细的氢氧化钡倒入烧杯中,再把烧杯放在事先已洒上少量水的玻璃片上,然后向烧杯内加入大约10克氯化铵晶体,并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻,提起烧杯,发现玻璃片与烧杯底部粘在一起,玻璃片上的水结成了冰(如图)。(1)由实验可知,氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应时_热量。 (2)实验过程中,小明闻到了一股刺激性气味,说:“怎么像厕所里的气味?”这是因为反应生成了_ 。 23.(2014台州)“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。(1)牵引索
13、与蒸汽活塞连接的两个滑轮为_(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。 (2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能 _,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。 五、解答题24.(2016杭州)小金看到工人为水平广场换新的地砖,他发现砖已经被太阳晒得很热,这引起了他的兴趣:地砖经过一整天的暴晒,温度能达到多高?这么多地砖对广场地面会产生多大的压强?他发现地砖包装盒上印着砖的规格50cm50cm4cm;每块质量为30kg;密度为3103kg/m3 , 小金用红外线温度计测得一天内,砖的最高温度为52,最低温度为22(g=10N/kg,砖的比热为900J/(kg)根据上述数据,回答下列问题:广场受到地砖产生的
14、压强为多大一块广场砖的温度从22升高到52,需要吸收热量是多少?小金查到,晴天时地球表面每平方接受到太阳辐射功率大约为1.2103W若根据这一数据,实际辐射到这块地砖上的太阳能将远远大于问题的计算结果,由此可得地砖的温度将远远高于52,为什么出现如此大的差异呢?请你做出分析 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成+考查了内燃机的四个冲程的判断,解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。判断冲
15、程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功;”进行分析;其中在做功冲程中,是内燃机的内能转化为机械能,在压缩冲程中是机械能转化为内能。【解答】A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;C、两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意;故选C2.【答案】A 【解析】【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能做功实质是能量的
16、转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,必须有温差【解答】A、不断晃动瓶子,是克服摩擦做功,使其内能增大,故A正确;B、用酒精灯加热是属于热传递改变物体的内能,故B错误;C、用手捂瓶子是属于热传递改变物体的内能,故C错误;D、在烈日下照射是属于热传递改变物体的内能,故D错误;故选A3.【答案】B 【解析】【分析】热量是指在热传递过程中传递的能量,只有在热传递过程中才能提到热量。【解答】 解:将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度,由于不知它们的初始温度,故无法判定温度的高低,故CD错误;则高温物体放出热量,低温物体吸收热量,放出的热量等于放出
17、的热量,故B正确,A错误。故选:B4.【答案】A 【解析】【分析】由进气 门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程;四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能,排气和吸气冲程没有能的转化。 【解答】解:如图,进气门和排气门都是关闭的,活塞上行,可以判断是压缩冲程,在压缩冲程中机械能转化为内能,故A正确、BCD错误。故选A5.【答案】A 【解析】【分析】(1)做功和热传递都能改变内能;(2)热量是一个过程量;(3)是白气都是液化;(4)液体沸腾的特点是:吸热但温度不变; 【解答】解:A、如图所示,电热水壶加热过程中,水的内能通过热传递改变,故A正确;
18、B、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故B错误;C、白气是一些小液滴,即是沸腾时,温度比较高的水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故C错误;D、液体沸腾的特点是吸热,但温度不变,故D错误;故选A6.【答案】C 【解析】【分析】A、物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的;B、做功与热传递可以改变物体的内能,搓手取暖属于做功改变物体内能;C、水的比热容大,这是其常被用做冷却剂的原因;D、根据内能的定义分析。【解答】A、晶体在熔化的过程中吸热但温度不变,故A错误;B、人在搓手取暖的过程中,通过做功使人手内能增加,为机械能转化为内能,故B错误;C、用水做
19、冷却剂,是因为水的比热容大,在改变相同的温度时,能够有收更多的热量,故C正确;D、铁块煅烧前,仍然具有内能,故D错误。故选C7.【答案】B 【解析】【分析】A、物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性,惯性不是力;B、物质从液态变为固态的现象称为凝固;C、物体在下落过程中,动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;D、改变内能的方式:做功和热传递。【解答】A、踢出去的足球继续飞行,说明足球由于惯性,惯性不是力的作用,故A错误;B、物质从液态变为固态的现象称为凝固,从冰箱冷冻室取食物时手常被食物粘住,说明水遇冷会凝固;故B正确;C、苹果从树上自由落下时,由于受到重力作用,速度越来越大,苹果的质
20、量不变,动能不断增大;高度不断减小,苹果的重力势能不断减小,重力势能转化为动能,故C错误。D、长时间行驶的汽车轮胎发热,说明通过做功改变轮胎的内能,故D错误。故选B。8.【答案】C 【解析】【分析】A.密度是物质本身的一种特性,与物质的状态、温度有关; B.物体的冷热程度叫温度; C.质量是物体的一种属性,物体一定质量就一定,其大小与物体的形状、温度、状态、位置等因素无关 D.水结冰时,放出热量,温度不变,内能减少。【解答】A.水结冰后状态发生改变,所以密度发生变化,不符合题意 B.D.水结冰时,放出热量,内能减少,温度保持不变,但结成冰后温度可能较低,此两选项均不符合题意 C.水结冰后,由于
21、水分子之间的间距增大,导致了水结冰后体积增大,虽然水的体积和状态发生了变化,但由于质量是物体的一种属性,物体不变其质量就不变,符合题意。9.【答案】C 【解析】【分析】(1)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程。(2)物质性质决定用途,用途能反映物质性质,金属的导热性最好。(3)液体的压强与深度有关,深度越大,压强越大。(4)我国是个水资源缺乏的国家,要节约用水。【解答】A、水增加的内能主要是地热中的能量通过热传递转移而来的,该选项说法正确,不符合题意。B、由图可见地热直接对管道加热,因此管道采用的是导热性能好的材料,该选项说法正确,不符合题意。C、管
22、壁所处的深度越大,受到水的压强越大,该选项说法不正确,符合题意。D、管道中的水可循环使用,有利于节约水资源,该选项说法正确,不符合题意。故选C。10.【答案】B 【解析】【分析】利用下列知识分析判断:(1)改变物体的内能方法有:一是做功,二是热传递,二者是等效的;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)要是单质的前提是此物质应首先保证是纯净物;(4)溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物溶液的特征是均一的、稳定的混合物。【解答】A、物体内能的改变可能是物体对它做了功,也可能是吸收了热量。故A错; B、力是改变物体运动状态的原因,所以物体运动状态的改变一定受到了力的
23、作用。故B正确; C、含一种元素的物质不一定是单质,如臭氧和氧的混合物,该物质中只含氧这一种元素,但它是混合物,所以不是单质。故C错; D、均一、稳定的液体不一定就是溶液例如水、酒精等都是均一、稳定的液体,它们都是纯净物,不属于溶液。故D错。 故选B。11.【答案】C 【解析】【分析】根据气门的关闭情况,再根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,就可以确定是哪一个冲程。【解答】解:由图可知,两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,同时火花塞发出电火花,所以是做功冲程。故答案为:C12.【答案】D 【解析】【分析】A.根据灭火的方法考虑:隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下,隔离可燃物。 B.反射
24、是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。 C.此题考查的知识点是害虫抗药性的形成,解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来考虑 D.改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递。【解答】A锅中的油着火立即用锅盖盖灭,并没有清除可燃物,也没有降低温度,只是使外界空气不能进 入,可燃物缺少了燃烧需要的氧气,所以属于隔绝氧气或空气灭火,说明燃烧需要助燃剂,故选项说法正确。 B手偶尔碰到了火,立刻缩回来,是神经系统对外界刺激作出的反应,属于非条件反射,选项说法错误。 C长期使用某种农药,效果越来越差,是因为抗药性强的害虫能够生存并繁殖,是农药对害虫进行了自然选择的结果,选
25、项说法正确。 D锯木头时,锯条发热,摩擦做功使物体内能增加的结果,选项说法正确。13.【答案】B 【解析】【分析】 摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关;做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能;改变物体内能的方式有做功和热传递;克服摩擦做功,物体内能增大,温度升高。据此就可解答。【解答】A铝块与铜块直接接触,且发生了相对运动,强大的压力是两者之间产生了很大的摩擦力,因此A选项正确,不符合题意;B物体惯性的大小只与物体的质量的大小有关,与运动的速度无关,因此B选项错误,符合题意;C改变物体内能的方式有做功和热传递;由图和题意可知,铜块
26、内能的增加是通过做功的方式实现的,C选项正确,不符合题意;D当物体克服摩擦做功时,机械能转化为内能,物体内能增大,所以铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来的,D选项正确,不符合题意。所以选项B符合题意。14.【答案】D 【解析】【分析】做功可以改变物体的内能;当外界对物体做功时,物体的内能增大;当物体对外界做功时,物体的内能就会减小。【解答】用力压活塞时,活塞压缩玻璃筒内的空气,对空气做功,空气的内能增加,温度升高,当达到乙醚着火点时,筒内棉花就会燃烧起来。此实验说明了:外界对物体做功,物体的内能增加。故选D15.【答案】C 【解析】【分析】比热容是物质本身的一种特性,科学上规定,单位
27、质量的某种物质,温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容;根据比热容是物质的一种特性和定义进行判断。【解答】科学上规定,单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容;故A、B正确,不符合题意;比热容是物质本身的一种特性,不同物质的比热容一般不同,与物体的温度、质量以及吸收或放出的热量都无关,故D正确,C错误;故选C。二、实验探究题16.【答案】(1)所挂重物的重力(质量)(2)研究摩擦做功和产生热量的关系(3)将保温杯慢慢上下翻转多次(n次) 【解析】【分析】(1)题目中焦耳用下落的重物带动翼轮上的叶片转动,转动的叶片与水摩擦,产生的热使水的温度升高。重力做功的表达式是WGH,所以焦耳需要测量出所挂重物的重力(质量)和重物下落的距离,计算出重物做的功。(2)焦耳做这个实验的目的是什么?在题目中明确研究的问题是摩擦做功与生热之间存在怎样的关系?所以这小题答案:研究摩擦做功和产生热量的关系。(3)小柯用自己设计的装置粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。原理与焦耳的相同,第步操作主要解决的是保温杯内的水做功的问题,由这一步中“计算出h杯h水 , 这也就是杯中水下落的高度。”可知要让水下落,所以操作应该是将保温杯慢慢上下翻转多次(n次)。【解答】(1)由重力做功的表达式是WGH,所以焦耳需要测量出所挂重物的重力(质量)和重物下落的
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