1、关于企业校园招聘分析的文献综述关于企业校园招聘分析的文献综述一、 前言部分近年来,随着社会的快速发展, 企业之间对人才的争夺正愈演愈烈。 校园招 聘作为企业招聘渠道之一, 正发挥着重要的作用。 校园招聘不仅能解决大学生就 业问题,同时,还能为企业进行大力宣传,提升雇主品牌形象。校园招聘的特点 鲜明,具有针对性强,人才可塑性高,成功率高等特点,十分受各企业和毕业生 们的欢迎。校园招聘虽然有它独特的优势,但是依然存在一些问题。因此,本文 对国内外关于校园招聘的众多文献就校园招聘的概念、目的、现状、优势、存在 的问题、解决的对策以及如何提高校园招聘有效性等方面的观点做了总结和陈 述,希望为完善校园招
2、聘提供一定的参考依据。二、主题部分(一)校园招聘的概念所谓校园招聘就是各大高校提供场地跟服务, 邀请各大企业来校进行校园招 聘活动, 让企业与各应届毕业生进行直接的面对面接触、 交流, 然后通过双向选 择,进行意向性、实质性的签约活动。 (高玉梅, 2011 )(二)校园招聘的目的根据中华英才网的一项调查结果显示,差不多 70% 的大型企业都会有比较 明确的校园招聘规划, 对于进入高校直接进行招聘的方式已经成为了各大企业争 夺人才的主要渠道之一。而 90% 的应届毕业生也表示会参加校园招聘活动,只 有 5% 的应届毕业生可能不太在意,但这已说明毕业生们很重视校园招聘活动, 希望能从校园招聘活动
3、中获得进入企业的机会(朱佳, 2012 )。进行校园招聘的 目的在于有它的现实意义。 通过校园招聘, 第一, 可以为企业员工人岗匹配原则 提供参考依据;第二,降低人才招聘风险;第三,确保企业找到合适人才; 第四, 能够提高各高校毕业生就业率; 第五, 加强毕业生对校园招聘有效性认识, 减少 企业离职率(卢平平, 2013 )。但是,校园招聘本身就是一项复杂的工作,在时 间、成本、组织和质量等方面都有着极高的要求。在校园招聘过程中,毕业生是 希望通过校园招聘找寻到最佳雇主, 企业是希望在校园招聘中通过雇主品牌效应 找到最佳雇员。 而在这个过程中容易出现信息不对称, 导致企业不能找到合适的 人才,
4、而毕业生找不到合适的企业(张伟, 2011 )。因此需要通过对校园招聘的 分析,发现它的问题,探索影响它的有效性因素,并且提出解决对策,最终完善 校园招聘行为。(三)校园招聘的现状 国外许多国家会根据自己国家的体制、民族传统、文化、价值取向、劳动力 市场供需等因素选择不同的就业模式。 目前采用校园招聘方式的国家有许多, 英 美国家采用的就是高校主导型(荆德刚, 2009 )。近年来,随着我国高等教育普 遍化的推进和高等教育制度改革的深化, 各大高校扩招学生后, 高校毕业生就逐 年增加,大学生就业已经成为高校的重要工作和社会关注的焦点。 尽管各大高校 费尽心力, 但是校园招聘却难以满足企业和毕业
5、生们的需要。 因为其中存在了一 些问题,当然这也不能否定校园招聘所具备的优势。 (吴慧明, 2013 )(四)校园招聘的优势1.针对性较强 校园招聘是企业进入高校与毕业生们面对面接触进行双向选择, 最后可以进 行意向性、实质性的签约。 校园招聘提供的职位大多针对应届毕业生, 一般以基 层岗位为主, 这样就避免了大学生参加招聘时对工作经验要求的歧视, 为毕业生 们提供了一个较为公平的应聘环境。 (卢凤华, 2011 )2.用人单位相对可靠 参加高校校园招聘会的用人单位一般由学校就业指导中心出面联系的, 要求 提供工商执照、税务证明(卢凤华, 2011 )。由于能够进入高校进行校园招聘的 用人单位
6、都是经过严格审核的, 因此用人单位都相对比较可靠, 毕业生们就可以 放心应聘了。3.招聘和应聘的成本较低从招聘单位来看, 一般的人才市场都是由政府出面组织的, 因此不管是人力 物力,还是规模和信息都很大。 参加专场高校校园招聘就可以避免这个问题。 对 学生来说也减去了交通费,入场费等,降低了应聘成本。 (卢凤华, 2011 )4.推广企业品牌,树立雇主形象,增强社会效应(蒋旭平, 2008 ) 企业通过校园招聘可以为自己企业进行免费的广告宣传,推广企业的品牌, 树立一个良好的雇主形象。 并且企业进入高校直接进行招聘, 有利于解决大学生 就业问题,对整个社会严峻的就业形势有所帮助,因此能够增强社
7、会社会效应。5.可塑性强刚刚毕业的大学生们虽然没有工作经验, 但是思想活跃, 学习能力强, 善于 接受新事物,能够快速进行文化认同, 可塑性较强, 企业可以根据自身的发展需 求,有针对性的加快人才培养,进行人才储备。 (蒋旭平, 2008 )(五)校园招聘存在的问题校园招聘主要带来七大问题, 分别是时间问题、 数量问题、不合理现象问题、 效率问题、成本问题、功能问题和安全问题。 (赵彩瑞, 2007 )1.时间和数量问题校园招聘主要是采取两种方式, 一种是宣讲会, 另一种是专场招聘。 招聘会 过多过杂都可能会干扰高校的正常教学秩序, 因此时间和数量安排不合理的话就 会产生一定的问题。(赵彩瑞,
8、 2007 )2.不合理现象问题 校园招聘中不合理现象的问题比较严重。 这主要从企业和应聘者两方面进行 分析。(1)从企业角度分析。一是校园招聘计划问题。一些企业没有制定校园招聘计 划,漫无目的参加校园招聘活动,经常是学校“双选会”上的常客,这样不仅不 能在短时间内招聘到企业所需人才, 而且还浪费了大量人力、 物力和时间 (王友 平,叶芳彬, 2010 )。二是诚信缺失,散布虚假信息。一些企业在招聘过程中散 布虚假招聘信息,公布一些暂时不需要的职位信息, 以此来收集更多的人才资料, 扩大人才储备, 或者是在招聘会上过分夸大企业的成就和市场影响力, 吸引毕业 生前来应聘(齐迎迎,刘昕霞, 201
9、3 )。三是用人单位参会之意不在招人。有些 企业参加校园招聘仅仅是想利用这个平台为自己的企业做一次免费的广告宣传, 以此来提升企业的知名度 (霍治平, 2010 )。四是招聘程序缺乏完整性和严谨性。 校园招聘并不是摆摊、 收简介, 面试和签约那么简单, 这需要一套完整的校园招 聘程序。另外有些企业会忽视招聘的严谨性, 每到一个学校就把企业全年所要招 收的大学生计划摆出来,没有针对每个学校和已接收学生情况进行调查跟调整。 (杨良柱, 2008 )(2)从应聘者角度分析。一是毕业生缺乏个人职业生涯规划。不明确自己想从 事什么职业, 或不明确自己所从事的职业想达到一个怎样的高度。 二是毕业生职 业定
10、位不准确。 在应聘过程中, 毕业生有时想同时进入多家企业, 同时脚踏多条 船(姚天增,李海朋,崔昌华, 2011 )。三是招聘过程中的违约现象。毕业生在 企业下发录用通知书, 未签订就业协议时的违约现象较为严重。 四是毕业生向企 业提供虚假信息或者是通过其他不正当手段进入企业等。 (李忠香 ,2010 )3.效率问题校园招聘的一般流程分为招聘宣传与信息发布、 校园宣讲、简介收集和筛选、 笔试、面试和甄选录用。 最后一个环节由于需要经企业领导层集体讨论决定, 可 能耗时较长,因此,在招聘过程中应注意效率问题。 (吴燕, 2012 )。4.功能和安全问题在校园招聘过程中招聘成本问题, 高校服务功能
11、是否完善问题, 硬件设施是 否符合要求问题,因场地狭小所存在的安全隐患问题都是值得注意和考虑的。 (赵 彩瑞, 2007 )(六)校园招聘问题的解决对策1.基于企业战略的校园招聘模式构建(1)企业要树立正确的校园招聘理念。招聘理念要结合企业的文化、战略和发 展阶段。校园招聘理念要从招聘理念出发,结合校园招聘实际,紧跟企业战略, 随目标战略调整而调整,实现战略性校园招聘。 (张祥云, 2012 )。(2)根据应届毕业生的特点,把握面试技巧。除了考察面试者的专业知识与技 能外,重点应该放在发展潜力的考察上。 在面试中让学生自由发问, 淘汰那些性 格倾向与应聘岗位和企业不符的应聘者。 (姜曦, 20
12、12 )( 3)建立及时畅通的信息渠道。学校应通过各种方式与企业建立长期、全方位 的合作。同时学校就业主管部门在招聘活动开始之前, 要利用各种渠道向学生发 布信息,让学生在应聘前做到心中有数。 (杨良柱, 2008 )( 4)组建高素质的招聘小组。 选派招聘人员时要注意他们代表的是企业的形象, 应选派了解企业文化, 对企业有责任心和归属感的人员。 同时招聘小组要由人力 资源部门人员和用人部门经理共同组成。 招聘前要进行人员培训, 让他们具备招 聘所需的专业素质和修养。 (王友平,叶芳彬, 2010 )2.毕业生首先要树立正确的就业观念,尽早做好个人的职业生涯规划。其次,建 立清晰准确的职业定位
13、,选择自己合适的职业(卢凤华, 2011 )。然后,用人单 位下发录用通知书,进行第一次约定后,保持诚信,不要随便进行违约。最后, 确保向企业提供真实有效的信息。(七)如何提高校园招聘的有效性1.企业制定中长期招聘计划,建立人才储备档案企业根据自身的业务拓展、 发展战略和员工流动情况, 客观分析人力资源市 场供给和需求,制定出科学合理的毕业生招聘计划。 (杨刚, 2009 )2.建立功能全面校园招聘信息管理平台 在信息平台及时发布企业的招聘信息, 也可以发布毕业生的求职信息, 在信 息平台内进行职位信息和学生的个人资料以及性格特质进行循环匹配, 然后获取 相似度,实现“人职匹配”功能。为毕业生
14、提供更有效的就业指导建议,能缩短 招聘周期,降低招聘成本。 (张庆, 2009 )3.加强学校就业服务机构和用人单位的双向沟通 就业服务机构应该担负起对企业招聘信息发布可信度的确认和监督企业招 聘的整个过程,对于出现的侵权行为进行及时沟通并提供帮助维护学生的正当权 益。并可以对已经工作的毕业生进行定期跟踪反馈。 这样可以为以后的校园招聘计划制定提供参考依据。 (卢凤华, 2011)4.系统的职业生涯规划和灵活多样的就业培训 职业生涯规划不是等到毕业了才开始做, 而应该在入学后就该在老师的指导 下进行个人的职业生涯规划(王倩,程杏花, 2013 )。职业生涯规划,越早做就 越有利。因为有了职业生
15、涯规划, 毕业生在面对校园招聘时就目标明确, 不盲目。5.校园招聘中应聘者作假行为的识别策略面对校园招聘中应聘者可能的作假行为可以采用实施基于胜任力特征的结 构化面试、基于胜任力特征的情境化测试和追踪验证应聘者信息 (杨静,唐楠楠, 2012 )。企业采用科学有效的测评方法就能对应聘者的胜任力做出评价,从而识 别出应聘者的作假行为,有利于提高校园招聘的有效性。6.面对校园招聘,应越早做准备越好学生在大学中应不断提高在“道” 、“术”、“技”即胜任力、个性特征和专业 化等方面的能力。这样当有一天面对招聘才会从容不迫。 (刘砾遥, 2010 )三、总结部分校园招聘方式尽管在实际操作中存在一定的问题
16、, 但是,它所展现出来的优 势是显而易见的, 因此,在开展校园招聘前有必要全面的认识校园招聘这种招聘 渠道。本文根据几位学者的观点,主要从校园招聘的概念、目的、现状、优势、 存在的问题、解决的对策以及如何提高校园招聘有效性等方面总结出完善校园招 聘需要做的工作。校园招聘的最终目标是毕业生们能够通过校园招聘找到满意的 工作,而企业通过校园招聘能够招到满意的人才, 最后双方能够达到一个双赢的 局面。这就需要尽量发挥校园招聘的优势,比如针对性强、用人单位可靠、招聘 和应聘成本低、可塑性强、能够推广企业品牌, 提升雇主形象,增强社会效应等。 另外要尽量规避校园招聘所存在的问题。 这需要企业树立正确的招
17、聘理念, 根据 校园招聘的特点把握面试技巧, 建立及时通畅的信息渠道, 组建高素质的招聘小 组。毕业生们需要树立正确就业观念,做好个人职业生涯规划,诚实守信等。除 此之外还要提高校园招聘的有效性, 这需要做到六点:企业制定中长期招聘计划, 建立人才储备档案; 建立功能全面校园招聘信息管理平台; 加强学校就业服务机 构和用人单位的双向沟通; 系统的职业生涯规划和灵活多样的就业培训; 校园招 聘中应聘者作假行为的识别策略; 面对校园招聘, 应越早做准备越好。 所以要发 挥出校园招聘的最大作用需要完善校园招聘这种招聘方式, 而我们在进行校园招 聘时,不管是企业还是应聘者都需要全面的认识校园招聘这种招
18、聘方式, 根据它 的特点去选择和运用,这样才能事半功倍。四、参考文献1高玉梅高校校园招聘活动简论J.教育探索,2011 (2): P151-152.2朱佳.四个角度看校园招聘J.科学时代,2012 (17 ).3卢平平.企业校园招聘有效性影响因素研究 D .华东交通大学, 2013.4张伟 .信息不对称下企业雇主品牌认知效应及校园招聘策略研究 D. 天津大学, 2011. 荆德刚屆外高校毕业生就业模式研究J.教育研究,2009 ( 8).6吴 慧 明 . 高 校 校 园 招 聘 会 优 化 模 式 探 索 J. 教 育 与 职 业 , 2013(24):P184-185.7卢凤华.高校校园招聘
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