小学我们的节日主题活动方案5篇.docx

1、小学我们的节日主题活动方案小学我们的节日主题活动方案 5 篇篇 方案执行人：日 期：年 月 日 小学我们的节日主题活动方案 5篇 各个传统节日，是具有丰富的民间色彩的文化活动，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，也为进一步丰富我校学生的节日文化生活，今天小编在这给大家整理了一些经典小学我们的节日主题活动方案，我们一起来看看吧!小学我们的节日主题活动方案 1 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育

2、活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间 _年 9月 3 日9月 14 日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。第二阶段：佳节忆月交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达

3、的感恩之情写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月 9日)上学时带到学校。第四阶段：佳节思月交流汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至三年级各班

4、上交绘画 2幅;四至六年级各班上交征文 2篇(上传到 ftp 少先队文件夹)。9月 17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。_实验小学 小学我们的节日主题活动方案 2 一、指导思想 充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。二、活动内容 1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递

5、思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。3.开展中秋节送温暖活动。组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。4.开展节日卫生整治活动。组织本支部开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明意识，创造整洁优美的环

6、境。三、活动要求 1.高度重视，精心组织。各支部要把开展好“我们的节日 中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。2.广泛宣传，营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。3.认真总结，及时报送。各支部要做好材料收集工作，于 9 月 9日前将开展活动情况报校团委。电子邮箱：_ 小学我们的节日主题活动方案 3 一.活动时间 _元月 17日-_年 2月 10 日 二.活动内容：一、二年级 与家长一起制作元宵灯笼 要求：提倡

7、使用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化 作品请于开学典礼当天(2月 10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处，由辅导员老师悬挂于指定区域，创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰 三年级 “洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记 “洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪

8、和文明用语、提升餐饮行业服务品味，更重要的是倡导节约用餐行为，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。1.活动细则：各中队号召队员通过写图文日记，引导队员在体验中成长。2.图文日记要求：a.将平时实践的情景拍摄下来，配上日记，就是“图文日记”。以文字为主，图片主辅。b.各中队于 2月 10 日前选 10份优秀作品送至学校德育处，电子档发送至 四年级 “我们的节日春节”节日小报 春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春

9、节习俗多样，你又知道多少呢?1.活动细则：以“我们的节日春节”为主题出一张节日小报，内容以春节习俗为主 2.小报要求：用 8开的纸张完成，2月 10 日各班择优选送 10份送到德育处，届时将组织评选。五、六年级 “鸡”、“福”纸上小制作 1.参考内容：剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等 2.作品要求：将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2 月 10日各班择优选送10 份送到德育处，届时将组织评选。小学我们的节日主题活动方案 4 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中

10、华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来

11、历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在

12、家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。三、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。小学我们的节日主题活动方案 5 一、指导思想:充分挖掘传统节日的深厚文化内

13、涵，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统。二、活动主题:我爱我们的节日端午节。三、组织机构:领导小组组长：徐_ 领导小组副组长：崔_ 领导小组成员：_ 四、具体活动安排:1.开展唱赞歌活动。根据“童心向”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织学生用歌舞等形式表达对和祖国的祝愿，形成欢庆的生日的浓郁社会氛围。(1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱，要求每个学生会唱一首革命歌曲。(2)组织小学部各班参加全校的“童心向”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。(3)学校广播站主题音乐播放 100 首红色歌曲。2.组织开展各类庆祝活动。(1)由体育组老师

14、组织开展一项体育活动比赛，要求人人参与。(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日端午”征文活动。3.组织开展美化校园环境活动。大力倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园重点，发动全校师生对校园进行清扫，将每一个死角旮旯打扫干净，努力营造整洁、优美、有序的校园环境。五、相关要求 1.加强组织领导。各责任人根据方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案，且精心组织实施。2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把“我们的节日”主题活动与庆祝建九十周年纪念活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升文明素养。3.营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极推广各项主题活动，吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日 端午”的浓厚氛围。请各学部将活动开展情况以图文形式(图片 56张)于 6月 7日前上交政教处。_市_学校